【摘要】基本要求:文化遺產(chǎn)自然遺產(chǎn)自然與文化遺產(chǎn)文化景觀遺產(chǎn)人類口頭和非物質遺產(chǎn)一、世界遺產(chǎn)概念文化遺產(chǎn):是指各個古代文明時期所創(chuàng)造出來的氣勢雄偉或特色突出的古跡遺址,它們是各民族創(chuàng)造才能的具體表現(xiàn),是人類活動的歷史記錄。自然遺產(chǎn):是各民族賴以生存在其中形成本民族文化特征的自然環(huán)境
2024-11-21 19:56
【摘要】一、世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)分為哪幾類?截至2020年7月全世界列入《世界遺產(chǎn)名錄》的人類遺產(chǎn)有多少?文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然遺產(chǎn)、文化景觀遺產(chǎn)、人類口頭和非物質遺產(chǎn)代表作。截至2020年7月,經(jīng)聯(lián)合國教科文組織批準,全世界共有788項世界遺產(chǎn)。其中自然遺產(chǎn)l54項,文化遺產(chǎn)611項,自
【摘要】第二節(jié)中國名景欣賞課程標準在圖上指出“我國的世界文化與自然遺產(chǎn)”基本要求1知道我國的主要名山分布及其景觀特色。2知道我國的著名溶洞及其景觀特色。3知道我國著名園林及其特色差異。4知道我國著名石窟的文化特色。5知道我國的世界遺產(chǎn)及分布。發(fā)展要求分析評價中國的世界遺產(chǎn)的重要價值。學習內容和要求華山
2024-11-21 06:27
【摘要】第三節(jié)國外名景欣賞文化遺產(chǎn)自然遺產(chǎn)自然與文化遺產(chǎn)文化景觀遺產(chǎn)人類口頭和非物質遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)架壑船棺文化遺產(chǎn):是指各個古代文明時期所創(chuàng)造出來的氣勢雄偉或特色突出的古跡遺址,它們是各民族創(chuàng)造才能的具體表現(xiàn),是人類活動的歷史記錄。自然遺產(chǎn):是各民族賴以生存在其中形成本民族文化特征的自然環(huán)境,它
2024-11-28 15:07
【摘要】§國外名景欣賞教學目標(1).了解世界遺產(chǎn)的基本分類。(2).能運用資料,描述國外著名旅游景區(qū)的景觀特征,并從地理角度說明其形成原因。(1).初步學會運用多種手段、不同方法收集國外名景的地理信息,然后整理、分析、歸納它們的景觀特點及形成原因,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。(2).通過實例了解國外名景資源開發(fā)條件評價的基本內容,在評價活
2025-05-06 18:41
【摘要】2.2中國名景欣賞【教學目標】:知識與技能:1、在地圖上指出我國的名山、溶洞、園林、石窟所在位置2、運用資料,描述我國著名旅游景點(名山、溶洞、園林、石窟)的景觀特點。3、針對某個具體的景觀特點,從地理角度說明景觀的形成原因。4、結合實例,簡述資源開發(fā)條件評價的基本內容?!具^程與方法】1、初步學會通過不同方法,運用多種手段,
2024-12-09 01:01
【摘要】第一章旅游和旅游資源旅游概述21世紀,科學技術的日新月異和生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展,把我們推進到后工業(yè)化社會和信息時代。在當今社會,隨著社會勞動生產(chǎn)率和人民生活水平的不斷提高,旅游資源日益成為全人類的共同財富,旅游活動也越來越多地成為人們日常生活的重要組成部分。第一節(jié)旅游概述看書思考以下問題:1、旅游活動是
【摘要】專題二地球的伙伴—月球1969年7月16日一個值得紀念的日子,同學們知道這一天發(fā)生了什么事嗎?他看到了什么?一、月球概況月球上可以看到美麗的地球月球上有許許多多的環(huán)形山、隕石坑月面上留下的腳印月球上有厚厚的灰塵、天空始終
2024-11-21 12:23
【摘要】第一節(jié)旅游規(guī)劃概述1、認識旅游業(yè)發(fā)展對社會經(jīng)濟發(fā)展、文化交流與繁榮等方面的重要促進作用知識技能:2、了解旅游規(guī)劃的作用3、了解旅游規(guī)劃的類型一、發(fā)展旅游業(yè)的意義1、增加外匯收入2、回籠貨幣,加速資金周轉3、提供就業(yè)機會4、加速第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,改善區(qū)域產(chǎn)業(yè)結構5、促進區(qū)域文化交流6、有利于
【摘要】第二節(jié)出游前的準備一、必需物品的準備?外出旅游需攜帶的必需物品有:防雨防曬用具,藥品或保健箱,水和必要少量的食品、筆記本、相機、火柴、水果刀、地圖、旅游區(qū)相關資料,舒適的衣服和必要現(xiàn)金(或信用卡),通信工具及聯(lián)系方法(有條件的還可準備望遠鏡,便攜式GPS等)。案例:“五一”期間,家住威海的明明一家要到海南
【摘要】第一節(jié)旅游景觀欣賞方法《題西林壁》作者:蘇東坡橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。學習內容和要求課程標準舉例說明旅游景觀的欣賞方法?;疽螅?發(fā)展要求運用實例說明旅游景觀欣賞的方法一、旅游景觀欣賞
2024-11-21 17:20
【摘要】旅游資源思考:1.旅游活動有哪三大要素?2、地理學科對旅游活動最關心的主要是什么?一、旅游資源的分類1、自然景觀2、人文景觀思考:為下列旅游景觀進行分類:A、桂林山水B、傣族潑水節(jié)C、長江三峽D、武陵源群峰E、大理三塔F、北京故宮G、萬里長城
【摘要】2.3外國名景欣賞教學目標;1、知識與技能:了解世界遺產(chǎn)的基本分類。2、能在地圖上指出國外著名旅游景區(qū)的地理位置。3、能運用資料,描述國外著名旅游景點的景觀特征,并從地理角度說明其形成原因。過程與方法:1、初步學會運用多種手段,不同方法搜集國外名景的地理信息,然后整理,分析、歸納他們的景觀特點及形成原因,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。2、通過實力了解國外
2025-06-10 23:31
【摘要】第三節(jié)中外著名旅游景觀欣賞?一、黃山風景名勝區(qū)一、黃山風景名勝區(qū)?黃山屹立在中國安徽省南部,原稱黟(yī)山,因傳說軒轅黃帝曾在此修身煉丹于唐天寶六年改名。黃山不僅以奇?zhèn)デ嘻?、靈秀多姿著稱于世,還是一座資源豐富、生態(tài)完整,具有重要科學和生態(tài)環(huán)境價值的國家級風景名勝區(qū),屬世界文化與自然雙遺產(chǎn),已被列入
2024-11-22 14:40
【摘要】2.1旅游景觀欣賞方法《題西林壁》作者:蘇東坡橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。學習內容和要求課程標準舉例說明旅游景觀的欣賞方法?;疽?旅游景觀欣賞內容;2旅游景觀欣賞方法.發(fā)展要求運用實例說明旅游景觀欣賞的方法
2024-11-21 04:04