指數(shù)函數(shù)1北師大版高中必修1(參考版)

【摘要】y=ax87654321-1-2-6-4-22468gx??=12xfx??=2x指數(shù)函數(shù)的概念函數(shù)y=ax叫作指數(shù)函數(shù)指數(shù)自變量底數(shù)(a0且a≠1)常數(shù)問(wèn)題提出怎樣研究指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)？研究

2024-11-21 19:51

指數(shù)函數(shù)2北師大版高中必修1(參考版)

【摘要】a100時(shí)，

2024-11-21 16:27

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修133指數(shù)函數(shù)之三(參考版)

【摘要】2020/12/252020/12/25規(guī)定正數(shù)的正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義：)1,,0(?????nNnmaaanmnm且規(guī)定正數(shù)的負(fù)分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義：)1,,0(11???????nNnmaaaanmnmnm且0的正數(shù)次冪等于0，0的負(fù)數(shù)次冪無(wú)意義，0的0次冪無(wú)意義。

2024-11-22 00:49

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修133指數(shù)函數(shù)之一(參考版)

【摘要】2020/12/25少小不學(xué)習(xí)，老來(lái)徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水！天才在于勤奮，努力才能成功！2020年12月25日星期五知識(shí)改變命運(yùn),勤奮創(chuàng)造奇跡.

2024-11-22 13:31

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修136指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)回顧初中我們已經(jīng)知道正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)：mnnmaa?))(2(nmnmaaa??)1(nnnbaab?)(3）（思考：如何推導(dǎo)nmnmaaa???),;0,0(????Nnmba其中分?jǐn)?shù)指數(shù)冪正分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的意義mmnnaa(a0,m,nN,n1)且?????

2024-11-22 13:31

必修131正整數(shù)指數(shù)函數(shù)ppt北師大版(參考版)

【摘要】1、某種細(xì)胞分裂時(shí)，由一個(gè)分為2個(gè)，2個(gè)分為4個(gè)，……一直分下去。（1）列表表示1個(gè)細(xì)胞分裂次數(shù)分別是1，2，3，4，5，6，7，8時(shí)，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)。（2）用圖像表示1個(gè)細(xì)胞分裂次數(shù)n(n∈N+)與得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y之間的關(guān)系。(3)寫(xiě)出y與n之間的關(guān)系式，試用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算細(xì)胞分裂15、20次得到的細(xì)胞個(gè)

2024-11-21 19:52

新課標(biāo)人教版高中(必修1)指數(shù)函數(shù)(1)(參考版)

【摘要】指數(shù)函數(shù)(1)金鄉(xiāng)二中數(shù)學(xué)組隨紅梅引例1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，…….1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是什么？分裂次數(shù)：1，2，3，4，…，x細(xì)胞個(gè)數(shù)：2，4，8，16，…，y由上面的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知，函數(shù)

2024-11-21 19:27

指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第1課時(shí)課件北師大版必修(參考版)

【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)●課標(biāo)展示1．理解指數(shù)函數(shù)的概念，能畫(huà)出指數(shù)函數(shù)圖象的草圖，會(huì)判斷指數(shù)函數(shù)．2．初步掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，并能解決與指數(shù)函數(shù)有關(guān)的定義域、值域、定點(diǎn)問(wèn)題．(5)實(shí)數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)：ar·as＝_____；aras＝_____；(ab)r＝

2025-01-17 01:55

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)1正整數(shù)指數(shù)函數(shù)課件北師大版必修120221115572(參考版)

【摘要】,第三章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù),§1正整數(shù)指數(shù)函數(shù),第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,,自,主,探,新,知,預(yù),習(xí),第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,自變量,ax,...

2024-10-22 19:02

26指數(shù)函數(shù)新人教版高中必修1(參考版)

【摘要】邵陽(yáng)市第二中學(xué)數(shù)學(xué)組細(xì)胞分裂次數(shù)1234……x細(xì)胞個(gè)數(shù)24816……y細(xì)胞分裂次數(shù)與細(xì)胞個(gè)數(shù)的函數(shù)關(guān)系是y=2x實(shí)例分析2x?21?22?23?2

2024-11-21 15:34

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修133指數(shù)函數(shù)同步測(cè)試題(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)：《指數(shù)函數(shù)》課時(shí)能力檢測(cè)（北師大版必修1）一、選擇題：1．化簡(jiǎn)［32)5(?］43的結(jié)果為（）A．5B．5C．－5D．－52．化簡(jiǎn)46394369)()(aa?的結(jié)果為（）A．a(chǎn)16B．a(chǎn)8C．a(chǎn)4D．a(chǎn)23．設(shè)函數(shù)的取值范圍是則若

2024-11-19 03:18

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)3指數(shù)函數(shù)第1課時(shí)指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)課件北師大版必修1(參考版)

【摘要】,第三章指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù),§3指數(shù)函數(shù)3．1指數(shù)函數(shù)的概念3．2指數(shù)函數(shù)y＝2x和y＝的圖像和性質(zhì)3．3指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì),第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十七分。,第二頁(yè)，...

2024-10-22 19:02

北師大版高中數(shù)學(xué)必修1第三章正整數(shù)指數(shù)函數(shù)參考課件(參考版)

【摘要】正整數(shù)指數(shù)函數(shù)問(wèn)題1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，……，一直分裂下去（如圖）分裂次數(shù)n12345678細(xì)胞個(gè)數(shù)y248163264128256（1）用列表表示1個(gè)細(xì)胞分裂次數(shù)分別為1，2，3，4，5，6，7，8時(shí)，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)；解

2024-11-22 00:49

北師大版高中數(shù)學(xué)(必修133指數(shù)函數(shù)同步測(cè)試題之一(參考版)

【摘要】數(shù)學(xué)：《指數(shù)函數(shù)》周練1（北師大版必修1）一．選擇題（每題5分，共40分）1.下列各式成立的是（）A．??622?=??312?B.31324?C.??32322baba???D.5155baab???????2.若0?xy,則可以使xyyx2422??

2024-11-19 09:28

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1312指數(shù)函數(shù)1(參考版)

【摘要】指數(shù)函數(shù)(1)引例1：某種細(xì)胞分裂時(shí)，由1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，…….1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是什么？分析分裂次數(shù)：細(xì)胞個(gè)數(shù)：1，2，2，y8，4，16，x3，…，4，…，由上面的對(duì)應(yīng)關(guān)系可知，函數(shù)關(guān)

2024-11-22 12:11

指數(shù)函數(shù)1北師大版高中必修1(編輯修改稿)

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