【摘要】一騎自行車的人由靜止開始沿直線騎車,他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的距離分別是1m、2m、3m、4m。關(guān)于這個運(yùn)動下列說法正確的是()A、4s末的瞬時速度為B、4s末的瞬時速度為C、前4s的平均速度為D、第4s內(nèi)的平均速度為CD問題探究1:比較下列運(yùn)動物體速
2024-11-21 19:18
【摘要】第一章第六節(jié)《用圖象描述直線運(yùn)動》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過生活實(shí)例,認(rèn)識用圖象描述相對于文字描述的優(yōu)勢,從而遷移到物理學(xué)習(xí)中2、回顧并加深對“s-t圖象”的理解,能夠讀取位移、速度3、理解勻變速直線運(yùn)動“v-t圖象”,能夠讀取位移、速度、加速度4、通過實(shí)驗(yàn)和理論分析,理解勻變速直線運(yùn)動平均速度的特殊表達(dá)式一、勻速直線運(yùn)動
2024-12-12 08:08
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度速度改變快慢的比較初始速度/m·s-1末速度/m·s-1經(jīng)過時間/sA、滑雪運(yùn)動員下坡2113B、公共汽車出站063C、某艦艇出航0620D、火車出站020100E、飛機(jī)在天空飛行30030010
2024-11-22 09:26
【摘要】《速度變化快慢的描述--加速度》速度變化快慢的描述加速度看下表,回答下列問題1、哪個速度最大?2、經(jīng)過一段時間,哪個速度變化量最大?3、哪個速度變化的快?初始速度m/s經(jīng)過時間s末速度m/sA、自行車下坡
2024-11-21 23:44
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度目標(biāo)導(dǎo)讀1.掌握加速度的概念及其物理意義,并能夠用加速度的定義式求解相關(guān)問題.2.理解加速度的矢量性及其與速度、速度改變量方向間的關(guān)系.3.了解勻變速直線運(yùn)動、平均加速度及瞬時加速度等概念.預(yù)習(xí)梳理1.加速度(1)定義:與完成這一變化所用時
【摘要】第五節(jié)速度變化快慢的描述——加速度(1)速度變化量△v:等于變化后的末速度v減變化前的初速度v0。即△v=v-v0↓↓末速度初速度(2)同一直線的速度運(yùn)算要先選定正方向,然后把矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)變成代數(shù)運(yùn)算。(3)速度的變化量△v也是矢量。
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度作業(yè)評講-必做?根據(jù)教材P6表1-2-1計算:⑴T15次列車由北京到廣州平均速度;⑵T16次車從長沙到武昌的平均速度;⑶T15次車在00:40的瞬時速度。(提示:北京-廣州2294km;長沙-武昌362km)解:⑴北京-廣州⑵長沙到武昌hkmtsv/2
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度學(xué)案[例1]下列說法中正確的是[],加速度也一定越大,它的速度一定越大“加出來的速度”,與速度無關(guān)[分析]物體運(yùn)動的速度很大,若速度的變化很小或保持不變(勻速運(yùn)動),其加速度不一定大(勻速運(yùn)動中的加速度等于零).物體的加速度大,表示速度變化得快,即單位時間內(nèi)速度變化量大,
2024-11-23 20:05
【摘要】速度變化快慢的描述--加速度一、教學(xué)目標(biāo),知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。,知道加速度的方向始終跟速度的改變量的方向一致,知道加速度跟速度改變量的區(qū)別。、速度的變化量、速度的變化率三者的分析比較,提高學(xué)生的比較、分析問題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):及物理意義
2024-11-24 01:39
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度課前自主預(yù)習(xí),它等于物體的變化與完成這一變化所用的比值,用公式表示是,它是矢量。答案:速度時間tva???的方向相同。在直線運(yùn)動中,如果速度增加,加速度方向與速度方向;如果速度減小,
2024-12-13 01:54
【摘要】速度變化的快慢-加速度★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、理解加速度的概念。知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位,能用公式a=tv??進(jìn)行定量計算。2、知道加速度是矢量。知道速度改變量與加速度的區(qū)別。3、知道什么是勻變速直線運(yùn)動。能從勻變速直線運(yùn)v-t圖象理解加速度的意義。(二)
2024-11-22 15:42
【摘要】第五節(jié)速度變化的快慢加速度1.知道加速度的定義、物理意義.2.了解加速度的矢量性,知道其方向與速度變化量的方向一致.3.能區(qū)別速度、速度變化量、速度變化率.一、加速度1.物理意義:為了描述物體運(yùn)動速度而引入的物理量.2.定義:加速度是完成這一變化所用時間的
2024-11-21 14:39
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度【教學(xué)目標(biāo)】1.理解加速度的概念。知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道它的定義、公式、符號和單位。2.知道加速度是矢量,方向始終與速度變化量的方向一致。知道加速度與速度變化量的區(qū)別。3.能從勻變速直線運(yùn)動的υ—t圖象理解加速度的意義。【【【重重重點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)難難難點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)】】】
2024-11-27 22:39
【摘要】速度變化快慢的描述——加速度高一物理對運(yùn)動的描述,首先從描述物體的位置變化入手。位置變化位移:x=x2-x1位移變化快慢速度:v=△x/△t那么,是不是還應(yīng)該有一個物理量來描述速度變化快慢呢?初速度vo=0m/s12s末速度vt=24m/s6s
2024-11-22 14:32
【摘要】§一、時刻和時間間隔2.時間間隔:是指兩時刻的間隔,在表示時間的數(shù)軸上用線段來表示.時間間隔簡稱時間.1.時刻:是指某一瞬時,在表示時間的數(shù)軸上,用點(diǎn)來表示.t/h8910上課上課下課下課45min45min10min上午前兩節(jié)課開始與