【摘要】1和0的乘法回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？原來三頂帽子里有幾只鴿子？現(xiàn)在三頂帽子里有幾只鴿子？一、情境導(dǎo)入二、你問我說探究：一共變出了幾
2024-11-21 18:16
【摘要】1和0的乘法回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD二年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？原來三頂帽子里一共有幾只鴿子？現(xiàn)在三頂帽子里一
2024-12-15 05:55
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)（2）能用不同的算式來解答嗎？同學(xué)們能幫我算算我的每樣玩具各有多少個(gè)嗎？5＋5＋5＝155×3＝153×5＝15…因數(shù)積：在數(shù)學(xué)上指乘法運(yùn)算的得數(shù)。同時(shí)，還有聚集；使逐漸增多和長時(shí)間逐漸形成的意思。…因數(shù)…積問題
2024-11-21 02:35
【摘要】《有關(guān)1和0的乘法》基礎(chǔ)練習(xí)？□+□+□+□=□（個(gè)）□×□=□（個(gè)），再列式解答。有（）個(gè)魚缸，每個(gè)魚缸里有（）條魚，一共有（）條魚?！?□+□+□=□（條）□×□=□（條）。1×50&
2024-11-19 02:59
【摘要】過山車上上有多少人？2＋2＋2＋2＋2＋2＝12(人)6個(gè)2你能提出什么問題？一共有多少個(gè)寶葫蘆？5+5+5+5+5+5+5+5=40（個(gè)）8個(gè)5加數(shù)相同的加法算式還可以用一種簡便方法計(jì)算，你知道是什么方法嗎？加數(shù)相同5+5+5+5+5+5+5+5=40算式中，每個(gè)加數(shù)是幾？幾個(gè)相同加數(shù)連加
2024-11-21 10:29
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)（1）5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5擺左面的圖形一共用了多少根小棒？請你幫忙列個(gè)算式。8個(gè)5連加。乘法意義的學(xué)習(xí)（一）認(rèn)識(shí)乘號(hào)，讀乘法算式5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋58個(gè)5乘法算式：8×5或5×8讀作：8乘5
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD二年級(jí)上冊一、情境導(dǎo)入問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？每串葫蘆有5個(gè)，變出8串葫蘆。每個(gè)籠子里有4只小鳥，有3個(gè)籠子。每個(gè)燈箱上有6個(gè)燈泡，有4個(gè)燈箱。
2024-11-21 14:32
【摘要】1＋1＋1＝2＋2＋2＋2＝5＋5＋5＋5＝3820變出了多少朵花？2223個(gè)22＋2＋2=6（朵）變出了多少朵花？3個(gè)2相加小結(jié)：求幾個(gè)相同的數(shù)的和是多少，用連加的方法計(jì)算。一共有多少個(gè)燈籠？5個(gè)33＋3＋3＋3＋3=15（個(gè)）一
【摘要】背一背：5的乘法口訣你能說說有多少個(gè)頂竿的人和轉(zhuǎn)圈圈的人嗎？1個(gè)人頭頂1根竿，上面2人轉(zhuǎn)圈圈。2個(gè)人頭頂2根竿，上面4人轉(zhuǎn)圈圈。3個(gè)人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。4個(gè)人頭頂（）根竿，上面（）人轉(zhuǎn)圈圈。5個(gè)人頭頂（
【摘要】信息窗3有關(guān)1和0的乘法課題：變鴿子教學(xué)內(nèi)容教材9—10頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):，引入求幾個(gè)相同加數(shù)和的計(jì)算。，體會(huì)乘法與加法之間的聯(lián)系。1和0的乘法算式有什么不同，總結(jié)出規(guī)律。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生體會(huì)乘法的意義。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)圖意和加法算式列出相應(yīng)的乘
2024-12-13 01:59
【摘要】2的乘法口訣回顧反思自主練習(xí)你問我說情境導(dǎo)入課后作業(yè)2看雜技——表內(nèi)乘法（一）QD二年級(jí)上冊問題：從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問題？有5根竿，每根竿上2個(gè)人。有4串紅燈籠，每串2個(gè)。3根竿上有幾個(gè)人？4根、5根呢？臺(tái)上一共有多少個(gè)紅燈
【摘要】4的乘法口訣一、復(fù)習(xí)舊知（一）對口訣三三得九四五一五二二一三二三五五二五三五二十得六得五二十五得四一十得三十五3×5＝5×2＝5＋5＋5＋5＝5&#
2024-12-16 17:24
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)3，另一個(gè)因數(shù)是2，寫作×。2，積是()。寫作×。3.○○○○○○△△△○○○○○○△△△△△△()個(gè)(
【摘要】背一背：6的乘法口訣1、3×5讀作（），表示（）個(gè)（）相加。2、6+6+6+6+6寫成乘法算式是（）或（）。3、4個(gè)5是多少？列式（）。3乘53
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》綜合測評(píng)一、看圖列式計(jì)算。1.加法算式：乘法算式：或2.加法算式：或乘法算式：或
2024-11-20 01:37
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