人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓(參考版)
2024-11-21 17:52本頁(yè)面
【正文】 華盛頓只是一位職業(yè)軍人，骨子里對(duì)政治爭(zhēng)論和殖民地權(quán)利、獨(dú)立問(wèn)題都漠不關(guān)心。如：華盛頓并不是個(gè)不講個(gè)人及本階級(jí)經(jīng)濟(jì)利益的人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讉兲岢龅奈屙?xiàng)經(jīng)濟(jì)利益，華盛頓就擁有四項(xiàng)?！? “祖國(guó)的救星” …… 常被同耶穌相提并論。 （ 3）如何理解材料二中的“世界卻將因多了一位總統(tǒng)，而使王冠從此暗淡無(wú)光甚至難以戴穩(wěn)”？ （ 4）綜合以上材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勌囟v史時(shí)期影響政治體制選擇的因素。 ——陳森 《 華盛頓 但不管怎樣，華盛頓并沒(méi)有順應(yīng)當(dāng)時(shí)的潮流，為世上多添一頂王冠。 ——易中天著 《 美國(guó)憲法的誕生和我們的反思 》 （ 1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出材料一中華盛頓的“有所為”和“有所不為”的主要史實(shí)。 華盛頓雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神風(fēng)范永在，永遠(yuǎn)留在美國(guó)人民的心中，那么，華盛頓給我們大家留下了什么呢？請(qǐng)同學(xué)們用一句話來(lái)談?wù)勅A盛頓給自己留下了什么？并把這句話寫(xiě)在紙上。再多幾個(gè) 這樣的先例，就會(huì)對(duì)任何一個(gè)想要極力延長(zhǎng)總統(tǒng)任期 的后繼者排除慣例的企圖增加障礙?！? ——《 憲法修正案（ 1789年） 》 材料三：杰斐遜在第二屆總統(tǒng)任期屆滿時(shí)，兩黨都要求他連任 第三
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