【摘要】第2課時酚[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.通過苯酚的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),學(xué)會分析酚類的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。2.知道酚類物質(zhì)對環(huán)境和健康的影響。本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)1.苯與溴在FeBr3催化作用下的化學(xué)方程式
2024-11-21 17:14
【摘要】本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)第一節(jié)醇酚第1課時醇[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.認(rèn)識乙醇的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及物理性質(zhì)。2.能夠結(jié)合乙醇的化學(xué)性質(zhì)正確認(rèn)識—OH在乙醇中的作用。3.會判斷有機(jī)物的消去反應(yīng)類型。
2024-11-21 19:20
【摘要】第三章烴的含氧衍生物第一節(jié)醇酚晨背關(guān)鍵語句理解教材新知應(yīng)用創(chuàng)新演練把握熱點(diǎn)考向知識點(diǎn)一考向一考向二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練知識點(diǎn)二第一課時醇知識點(diǎn)三考向三返回返回第一節(jié)
2025-05-05 05:54
【摘要】第三章人類社會及其發(fā)展規(guī)律教學(xué)目的和要求學(xué)習(xí)和把握歷史唯物主義的基本原理,著重了解社會存在和社會意識的辨證關(guān)系、社會基本矛盾運(yùn)動規(guī)律、社會發(fā)現(xiàn)動力和人民群眾是歷史的創(chuàng)造者等觀點(diǎn)提高運(yùn)用歷史唯物主義正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性和能力。?教學(xué)要點(diǎn):?■社會存在與社會意識?■生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系?
2025-01-07 12:00
【摘要】第三章第一節(jié)溫度學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是溫度。2、理解溫度計的基本構(gòu)造和原理。3、會正確使用溫度計。4、了解體溫計和普通溫度計的不同之處。自學(xué)指導(dǎo)?閱讀課本47~50頁,能回答下列問題。1、溫度表示物體的()2、溫度計是根據(jù)(
2025-08-04 12:53
【摘要】復(fù)習(xí)第三章第一節(jié)第二節(jié)創(chuàng)造有價值的人生一、價值觀與人生價值二、人生價值的標(biāo)準(zhǔn)與評價三、人生價值實(shí)現(xiàn)的條件四、在實(shí)踐中創(chuàng)造有價值的人生一、價值觀與人生價值價值:現(xiàn)實(shí)的人的需要與事物屬性之間的一種關(guān)系是否值得,有沒有益處(一)價值觀價值觀是人們關(guān)于什么是價值、怎樣評判價值、如何創(chuàng)
2024-10-03 10:31
【摘要】第2課時酚[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),學(xué)會分析酚類的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。2.知道酚類物質(zhì)對環(huán)境和健康的影響。1.苯與溴在FeBr3催化作用下的化學(xué)方程式為苯與濃硝酸在濃硫酸催化作用下的化學(xué)方程式為2.乙醇與鈉的反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑。乙醇生成溴乙烷
2024-12-13 15:07
【摘要】我確信哪怕一個最簡單的細(xì)胞,也比迄今為止設(shè)計出的任何智能電腦更精巧!——引自翟中和院士等主編的《細(xì)胞生物學(xué)》任何系統(tǒng)都有邊界?那“細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界”中指的系統(tǒng)是什么?細(xì)胞這個基本的生命系統(tǒng)紅細(xì)胞骨細(xì)胞肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞葉細(xì)胞細(xì)胞不同形態(tài)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)簡述細(xì)胞膜的成
2025-01-19 19:09
【摘要】第2課時酯[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.知道酯的組成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.知道酯的主要化學(xué)性質(zhì)。本課時欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)1.乙醇的結(jié)構(gòu)式為,其官能團(tuán)是。(1)當(dāng)乙醇與
【摘要】第一節(jié):金屬的化學(xué)性質(zhì)第二課時、金屬與酸和水反應(yīng)貴州省貞豐中學(xué)李學(xué)友學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握鈉、鐵等金屬與水、酸的反應(yīng)。掌握金屬與水的反應(yīng),通過實(shí)驗來分析問題?;顒右唬航饘冁V與HCl反應(yīng)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,是H2反應(yīng)類型:置換反應(yīng)方程式:Mg+2H+=H2↑+Mg2+根據(jù)
2025-01-09 16:07
【摘要】第三章漢字的字音第一節(jié)漢字字音的歷史漢字是記錄漢語的符號系統(tǒng)。漢字的字形所記錄的,是漢語的語音和語義兩個方面(任何一種文字所記錄的都是某種語言的語音和語義),因此每個漢字都有一定的字音和字義。漢語的語音從古到今在不斷地演變,因此漢字的字音也有其演變歷史。本節(jié)主要內(nèi)容:一、從三個方面看古今字音
2025-08-07 10:28
【摘要】合金教學(xué)重點(diǎn):1、金屬和合金在性能上的主要差異及其原因。2、鐵合金、鋁合金和銅合金的組成、性能和用途。根據(jù)課本[歸納與整理]“1合金”的內(nèi)容,閱讀課文”認(rèn)識合金”內(nèi)容,解決里面的問題。閱讀[思考與交流]1、什么是合金?你日常生活中見到的金屬制品中哪些屬于合金,試舉三個例子。
2024-11-21 17:08
【摘要】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一.農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化農(nóng)業(yè):人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)。農(nóng)、林、牧、副、漁水稻種植業(yè)林業(yè)牧業(yè)副業(yè)漁業(yè)談?wù)勀闼斫獾霓r(nóng)業(yè)泰國湄南河平原的水稻種植澳大利亞牧場1、農(nóng)業(yè)區(qū)位含義
2024-11-28 16:26
【摘要】2022年2月10日星期四1第三章烴的含氧衍生物第一節(jié)醇酚第1課時新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)2022年2月10日星期四2據(jù)我國《周禮》記載,早在周朝就有釀酒和制醋作坊,可見人類制造和使用有機(jī)物有很長的歷史。從結(jié)構(gòu)上看,酒、醋、蘋果酸、檸
2025-01-16 04:48
【摘要】第2課時酚目標(biāo)要求。,體會不同基團(tuán)之間的相互影響。一、酚1.概念______和______直接相連而形成的化合物。2.苯酚的結(jié)構(gòu)簡式:__________。二、苯酚1.物理性質(zhì)(1)純凈的苯酚是____色、有______氣味的晶體。(2)常溫下苯酚在水中溶解度___
2024-12-09 01:59