高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種5人教版必修2(參考版)

【摘要】第一節(jié)雜交育種與誘變育種一·古代人類的育種方式－－選擇育種原理：利用生物的變異，通過長期選擇，汰劣留良，培養(yǎng)出優(yōu)良品種。缺點：1·周期長2·可以選擇的范圍有限小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗銹?。═）對不抗銹?。╰）為顯性，現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥

2024-11-21 17:00

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種2人教版必修2(參考版)

【摘要】第1節(jié)雜交育種與誘變育種課標(biāo)領(lǐng)航1．簡述雜交育種的概念，舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。2．舉例說出誘變育種在生產(chǎn)中的應(yīng)用?！局攸c】遺傳和變異規(guī)律在改良農(nóng)作物和培育家禽、家畜品種等方面的應(yīng)用?！倦y點】雜交育種和誘變育種的優(yōu)點和局限性。核心要點突破知能過關(guān)演練第1節(jié)

2024-11-21 17:00

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種3人教版必修2(參考版)

【摘要】第5章我們學(xué)過的變異類型基因突變基因重組染色體變異利用染色體變異育種的類型多倍體育種單倍體育種回顧：第1節(jié)雜交育種與誘變育種怎樣獲得兩個品種的優(yōu)良性狀？可能會遇到哪些困難？一些育種的實例以下是雜交的育種參考方案：Ｐ高產(chǎn)不抗低產(chǎn)抗Ｆ１

2024-11-21 16:59

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種6人教版必修2(參考版)

【摘要】第六章：第1節(jié)：雜交育種與誘變育種第2章：基因工程及其應(yīng)用§誘變育種一·古代人類的育種方式——選擇育種袁隆平培養(yǎng)雜交水稻過程中，他利用了什么育種方法？想一想：小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性；抗銹?。═）對

2024-11-21 17:00

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種1人教版必修2(參考版)

【摘要】鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！稇戅r(nóng)》唐?李紳第1節(jié)雜交育種與誘變育種第6章從雜交育種到基因工程ks5u精品課件（1）古印第安人培育玉米的方法稱為。選擇育種（2）選擇育種依據(jù)的原理是

2024-11-21 15:23

高中生物復(fù)習(xí)雜交育種與誘變育種課件新人教版必修(參考版)

【摘要】知識內(nèi)容考綱要求考綱理解生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ了解雜交育種的概念；掌握雜交育種、誘變育種的原理、操作流程及優(yōu)缺點；總結(jié)雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種的異同點；掌握設(shè)計雜交育種方案比較方法雜交育種人工誘變育種概念將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過_________集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新

2025-01-10 16:00

高中生物必修二雜交育種和誘變育種(參考版)

【摘要】鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。————《憫農(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種——新邵二中乳汁中含有人生長激素的牛(阿根廷)小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗銹病（T）對不抗銹?。╰）為顯性，現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥（DDTT）和矮稈不抗銹病的小麥（ddtt），如果你是袁隆平

2025-01-10 10:20

20xx人教版高中生物必修二61雜交育種與誘變育種同步練習(xí)(參考版)

【摘要】第6章從雜交育種到基因工程第1節(jié)雜交育種與誘變育種(時間：30分鐘滿分：50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難誘變育種和雜交育種1、84、62多種育種方法的綜合3、57一、選擇題(共6小題，每小題4分，共24分)1．下列育種方式中培育原理相

2024-12-02 20:00

高中生物雜交育種與誘變育種教案(參考版)

【摘要】高中生物《雜交育種與誘變育種》教案一、教材的簡要分析《雜交育種與誘變育種》是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（人教版）生物必修模塊Ⅱ第六章第一節(jié)的內(nèi)容，是在學(xué)習(xí)了孟德爾遺傳定律、基因突變等遺傳和變異的基礎(chǔ)知識之后，進一步認(rèn)識遺傳和變異原理在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用。整堂課在知識呈現(xiàn)上，按照“原理再現(xiàn)──方法認(rèn)知──圖解對比──實例分析

2024-08-06 15:32

優(yōu)化指導(dǎo)高中生物61雜交育種與誘變育種同步備課課件新人教版必修(參考版)

【摘要】第1節(jié)雜交育種與誘變育種1．簡述雜交育種的概念。2．舉例說明雜交育種的優(yōu)點和不足。3．說出誘變育種在生產(chǎn)中的應(yīng)用。一、雜交育種1．概念將兩個或多個品種的通過交配集中在一起，再經(jīng)過，獲得新品種的方法。2．原理：。3．應(yīng)用(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：改良作物品質(zhì)、

2025-01-12 02:52

(人教版)高中生物必修二：61雜交育種與誘變育種同步練習(xí)(含答案)(參考版)

【摘要】一、選擇題1．下列關(guān)于育種的敘述中，正確的是(　　)A．用物理、化學(xué)等因素誘變處理可提高突變率B．誘變育種和雜交育種均可形成新的基因C．三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來D．誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀解析：　物理、化學(xué)等因素是誘發(fā)基因突變的因素，可以提高突變率；誘變育種的原理是基因突變，可以產(chǎn)生新的基因，雜交育種的原理是基因重組，不產(chǎn)生新基因，可以產(chǎn)生新的基因

2025-07-01 10:15

20xx人教版高中生物必修二61雜交育種與誘變育種專題練習(xí)(參考版)

【摘要】雜交育種與誘變育種基礎(chǔ)過關(guān)知識點一雜交育種1．育種專家用高稈抗銹病水稻與矮稈不抗銹病水稻雜交，培育出了矮稈抗銹病水稻，這種水稻出現(xiàn)的原因是()A．基因突變B．基因重組C．染色體變異D．環(huán)境條件的改變2．用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee)，最簡捷的方

2024-12-02 20:00

20xx人教版高中生物必修二61雜交育種與誘變育種ppt同課異構(gòu)課件1(參考版)

【摘要】第6章從雜交育種到基因工程第1節(jié)雜交育種與誘變育種遠(yuǎn)在古代，美洲印第安人選擇和培育了許多穗大粒飽的玉米。原來他們把玉米奉為神靈，用作祭祀的玉米是在隔離的條件下種植的，經(jīng)過精心的管理和認(rèn)真選育，不僅穗大選育出來粒飽，而且品質(zhì)優(yōu)良，無任何雜粒，這樣就選育出了具有優(yōu)良性狀的玉米品種。資料1方法（汰劣留良）

2024-11-20 22:32

2022年高中生物課堂同步優(yōu)化訓(xùn)練雜交育種與誘變育種新人教版必修2(參考版)

【摘要】第6章　從雜交育種到基因工程第1節(jié)　雜交育種與誘變育種 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前) ，起作用的時期分別是_________和_________。 解析：基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時，即...

2025-03-15 03:55

四川省大英縣育才中學(xué)高中生物61雜交育種與誘變育種課件新人教版必修2(參考版)

【摘要】春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。————《憫農(nóng)》唐?李紳選擇育種原理：利用生物的變異，通過長期選擇，汰劣留良，培養(yǎng)出優(yōu)良品種。不足：育種周期長，選擇的范圍有限。第1節(jié)雜交育種與誘變育種第6章從雜交育種到基因工程一、選擇育種二、

2025-06-10 12:51

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種5人教版必修2-文庫吧

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種5人教版必修2-wenkub

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種5人教版必修2(已修改)

高中生物同步課件：61雜交育種與誘變育種5人教版必修2(編輯修改稿)