高中物理人教版選修3-1課件：12庫侖定律(參考版)
2024-11-21 15:25本頁面
【正文】 角 ， 棒上各穿有一個質量為m、 帶電荷量為 Q的相同小球 ，如圖所示 ． 現(xiàn)兩小球均處于靜止狀態(tài) ， 求：兩球之間的距離 L？ 庫侖力與力的平衡綜合應用 mg 解析 對右邊小球受力分析 FN 22QFkL＝庫侖斥力 由平衡關系 0ta n 4 5 Fmg＝2= kQL mg聯(lián)立解得 目標定位 預習導學 課堂講義 對點練習 再見 。 角 ， A、 B球均靜止 ． 求： B球的帶電量 q？ AQqB030F斥mgF解析 對球 B受力分析如圖所示， 2QqFkr?斥0ta n 3 0 Fmg?斥73 109qC???聯(lián)立解得 斥力水平 B也帶負電 目標定位 預習導學 課堂講義 對點練習 對點練習 庫侖定律 對點電荷的理解 1．下列說法中正確的是 （ ） A．點電荷是一種理想模型，真 正的點電荷是不存在的 B．點電荷就是體積和帶電量都很小的帶電體 C．根據(jù) F=kQ1Q2/r2可知，當r→0 時， F→∞ D．一個帶電體能否看成點電荷，不是看它的尺寸大小，而是看它的形狀 和大小對所研究的問題的影響是否可以忽略不計 解析 AD 目標定位 預習導學 課堂講義 對點練習 理想模型 帶電體看成點電荷的條件 無關 不能看做質點，此定律不在成立 對點練習 庫侖定律 2．兩個相同的金屬小球 (可看作點電荷） , 帶有同種電荷，且電量之比為 1:7，在 真空中相距為 r，兩者相互接觸后再放回原來的位置上，則它們間的庫侖力可能是原來的 （ ） A． 7 庫侖定律公式的理解和應用 解析 根據(jù)庫侖定律 2 27QqF krk r??D 目標定位 預習導學 課堂講義 對點練習 7 4Q4Q239。 2. 靜電力作用下的共點力的平衡分析 方法 ： (1)明確研究對象； (2)畫出研究對象的受力分析圖； (3)根據(jù)平衡條件列方程； (4)代入數(shù)據(jù)計算或討論。8F k Fr??后來 A、 B兩球之間的作用力為 庫侖定律 目標定位 預習導學 課堂講義 對點練習
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