新課標(biāo)人教版3-4選修三143電磁波的發(fā)射和接收1(參考版)

【摘要】第十四章電磁波第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收復(fù)習(xí)1、麥克斯韋的電磁場理論的兩大觀點(diǎn):2、怎樣變化的電場才能發(fā)射電磁波？3、電磁波的頻率和波長之間的關(guān)系::無線電波的波段分布（根據(jù)：波長/頻率）無線電波的傳播方式：長波短波微波問題討論:為什么不同波段的無線電電波

2024-11-21 12:17

新課標(biāo)人教版3-4選修三143電磁波的發(fā)射和接收2(參考版)

【摘要】高中物理新人教版選修３-4系列課件《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與技能：?了解無線電波的波長范圍．?了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念．?了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理．?2、過程與方法：?理解無線電波發(fā)射的過程?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：?體會(huì)科學(xué)

2024-11-22 10:57

新課標(biāo)人教版3-4選修三143電磁波的發(fā)射和接收2(參考版)

【摘要】《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省劉玉中教學(xué)目標(biāo)1．了解有效地發(fā)射電磁波的兩個(gè)條件。2．了解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、電諧振在電磁波發(fā)射、接收過程中的作用。3．通過對(duì)電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射、接收過程及基本電路的簡單分析，領(lǐng)會(huì)無線電波在實(shí)際生活、生產(chǎn)中的作用。4．了解無線電波的波長范圍。教學(xué)重點(diǎn)1．電磁

2024-11-24 02:48

143電磁波的發(fā)射和接收1(參考版)

【摘要】電磁波的發(fā)射和接收復(fù)習(xí)1、麥克斯韋的電磁場理論的兩大觀點(diǎn)2、怎樣變化的電場才能發(fā)射電磁波？3、電磁波的頻率和波長之間的關(guān)系無線電波的波段分布（根據(jù)：波長/頻率）無線電波的傳播方式：長波短波微波微波問題討論:為什么不同波段的無線電電波采用不同的傳播方式?知識(shí)拓展

2024-12-11 18:01

143電磁波的發(fā)射和接收3(參考版)

【摘要】三、電磁波的發(fā)射和接收社會(huì)的進(jìn)步離不開通信技術(shù)---回顧歷史與小時(shí)候相比，我們的通信技術(shù)給生活帶來了哪些變化？閱讀課本101-102頁了解本節(jié)內(nèi)容，并回答下列問題：利用電磁波通信需要哪些過程？電磁波是如何發(fā)射的？什么是調(diào)制、調(diào)幅和調(diào)頻？電磁波如何接收？1、無線電波的發(fā)射

2024-11-23 18:35

新課標(biāo)人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收1(參考版)

【摘要】1、無線電波的發(fā)射振蕩器高頻交流電天線高頻電磁場振蕩高頻電磁波傳播要有效地發(fā)射電磁波，電磁波要有足夠高的頻率。（1）發(fā)射過程示意圖1、無線電波的發(fā)射（2）調(diào)制調(diào)幅1、無線電波的發(fā)

2024-11-22 11:22

新課標(biāo)人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)1(參考版)

【摘要】第十四章電磁波第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁場理論的核心之一變化的磁場產(chǎn)生電場實(shí)驗(yàn)為證如右圖,交流電產(chǎn)生了周期變化的磁場,上面的線圈中產(chǎn)生電流使燈泡發(fā)光~討論:①如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還有電場、電流嗎?②線圈不存在時(shí),線圈所處的空間還有電場嗎?③若改

2024-11-22 10:57

高中人教版物理選修3-4素養(yǎng)評(píng)價(jià)：143-電磁波的發(fā)射和接收-【含解析】(參考版)

【摘要】 衡石量書整理 課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià) 十八　電磁波的發(fā)射和接收 (25分鐘　50分) 一、選擇題(本題共3小題,每小題7分,共21分) ,線圈的自感系數(shù)為L,要想接收波長為λ的電臺(tái)信號(hào),應(yīng)...

2025-04-05 06:23

新課標(biāo)粵教版3-4選修三33電磁波的發(fā)射、傳播和接收2(參考版)

【摘要】電波的發(fā)射、傳播和接收[例1]一個(gè)LC電路中的電感量L=×10-3H，電容量C=14400pF，它所發(fā)射的電磁波的波長是多少？[分析]根據(jù)振蕩頻率公式和電磁波的波長、波速、頻率關(guān)系即得．[解]LC電路的振蕩頻率[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]所以，它所發(fā)射的電磁波的波長為[例2]某收音機(jī)調(diào)諧電路中的可變

2024-12-13 06:48

電磁波的發(fā)射和接收(1)(參考版)

【摘要】第十四章第3節(jié)新知預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)隨堂檢測歸納小結(jié)課下作業(yè)綜合提升要點(diǎn)一要點(diǎn)二1.了解有效地發(fā)射電磁波的兩個(gè)條件。2．了解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)、

2025-05-06 08:22

新課標(biāo)人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收2(參考版)

【摘要】《電磁波的發(fā)射和接收》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：?1、了解無線電廣播發(fā)射和接收技術(shù)中，調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義。?2、了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過程。?3、了解移動(dòng)通信就的基本過程。了解基站的作用。?4、了解通信技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類文明的促進(jìn)作用。?教學(xué)重點(diǎn)：?有效地輻

2024-11-22 11:22

電磁波的發(fā)射和接收(參考版)

【摘要】株洲市實(shí)驗(yàn)中學(xué)羅新華一.無線電波:無線電技術(shù)中使用的電磁波叫做無線電波二.無線電波的發(fā)射:(1)要有足夠高的頻率.頻率越高,發(fā)射電磁波的本領(lǐng)越大(2)電場和磁場必須分散到盡可能大的空間::使各種電磁波隨信號(hào)而改變的過程叫做調(diào)制.調(diào)制有兩種方式(1)調(diào)幅AM:使高頻振蕩

2025-05-18 22:22

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會(huì)1(參考版)

【摘要】牙林一中物理組請(qǐng)你列舉一些古代傳遞信息的方式？烽火狼煙、飛鴿傳書、驛站、擊鼓鳴金等現(xiàn)代社會(huì)傳遞信息的方式你知道哪些？書信、電報(bào)、電視廣播、電話傳真、網(wǎng)絡(luò)等收音機(jī)手機(jī)電腦一、電磁波的發(fā)射和接收1、發(fā)射話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，但是這些信號(hào)的頻率太低，不適于電磁波的發(fā)射。所

2024-11-22 10:54

新課標(biāo)魯科版3-4選修三31電磁波的產(chǎn)生1(參考版)

【摘要】C.電磁波高二物理第十一章一、電磁波是如何產(chǎn)生的麥克斯韋：變化的電場周圍會(huì)產(chǎn)生磁場,而變化的磁場周圍又會(huì)產(chǎn)生電場,從而形成了一個(gè)不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了電磁波。一、電磁波是如何產(chǎn)生的下面我們通過實(shí)驗(yàn)來看看，電磁波是否真的存在以及能否被接收到。接受到電磁波信

2024-11-22 00:13

新課標(biāo)人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)2(參考版)

【摘要】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對(duì)電磁學(xué)的偉大貢獻(xiàn)；（2）了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點(diǎn)，知道電磁波的概念及通過電磁波體會(huì)電磁場的物質(zhì)性?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、偉大的預(yù)言（1）變化的磁場產(chǎn)生電場：實(shí)

2024-12-13 06:55

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