【摘要】北京奧運火炬設計,具有鮮明中國文化特色的造型外觀。北京奧運會火炬造型的設計靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是中國古代四大發(fā)明之一,通過絲綢之路傳到西方。人類文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。光耀千古的古代科技造紙術夏周西漢商秦三國西晉東晉南
2024-11-21 11:58
【摘要】第6課中國古代的科技思想和實踐要求:概述古代中國的科技成就,認識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻天文學數(shù)學農(nóng)學醫(yī)學四大發(fā)明……………………12345………………一、古代科技的里程碑——四大發(fā)明造紙術印刷術火藥
2024-11-21 11:59
【摘要】第6課中國古代的科技思想和實踐第16課破解“李約瑟難題”課標:掌握古代中國的四大發(fā)明及在數(shù)學、天文學、農(nóng)學、醫(yī)學、建筑、航海等方面的重大科技成就;分析中國古代科技高度發(fā)達的重要原因及其對世界文明發(fā)展作出的貢獻。導言統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展,農(nóng)耕經(jīng)濟的高度繁榮,是中國
2024-11-23 16:29
【摘要】天文學數(shù)學農(nóng)學醫(yī)學四大發(fā)明.時間發(fā)明者成就世界地位戰(zhàn)國甘德石申《甘石星經(jīng)》《石氏星表》我國最早的一部天文學專著世界上最早的星表東漢張衡測定地震方向地球是圓的1水運渾象儀比歐洲早1000多年唐朝僧一行
2024-11-22 13:01
【摘要】我國市場經(jīng)濟的繁榮農(nóng)業(yè)是人類賴以生存的社會生產(chǎn)部門農(nóng)之根本在于土地第二課中國古代的土地制度三個子目一條線索貫穿本課的學習中國古代土地私有制的逐步確立中國古代土地私有制的發(fā)展中國古代土地私有制下生產(chǎn)經(jīng)營方式的變化課文解讀:一、土地私有制的逐步確立
2024-11-21 05:33
【摘要】古代中國科技發(fā)展的突出代表——四大發(fā)明“韓國是活字印刷術起源國”展覽在德舉辦走進2020法蘭克福國際書展,大廳中央18根仿石器時代的石墓碑柱烘托出歷史氛圍,在石墓林中走讀“1377年,世界上發(fā)生過什麼驚天動地的大事?”韓國方面的答案是:人類歷史上最古老的金屬活字本——《白云和尚抄錄佛祖直指心體要節(jié)》誕生。
2024-11-23 18:01
【摘要】必修三第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變知識體系構(gòu)建春秋戰(zhàn)國中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變西漢宋朝明朝明清之際儒學產(chǎn)生百家爭鳴儒學成為正統(tǒng)思想儒學發(fā)展到理學階段儒學發(fā)展到心學階段挑戰(zhàn)儒學正統(tǒng)的思想出現(xiàn)孔子、孟
2024-11-21 19:57
【摘要】第1課孔子和老子理論:一定時期的文化是一定時期政治、經(jīng)濟的反映:經(jīng)濟上——隨著生產(chǎn)力發(fā)展,“公田”轉(zhuǎn)為“私田”,生產(chǎn)關系隨之發(fā)生變化,奴隸制開始瓦解政治上——諸侯兼并土地的爭霸戰(zhàn)正日益頻繁,奴隸主貴族勢力大大削弱,新興封建勢力日益興起
2024-11-22 00:37
【摘要】(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·北京市東城區(qū)高三期末教學檢測)孔子是世界公認的文化名人,其思想主張對當今建設和諧社會仍具有積極意義的是()A.君使臣以禮,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.君子喻于義,小人喻于利
2024-12-06 14:43
【摘要】這片土地用脊背馱來了生活這片土地用懷抱哺育了美麗飽經(jīng)了風霜雪雨默默地翻別了過去你是一條歷史航船從遠古航海到本世紀當你在漫長的黑夜里醒來新的時代將你重新開辟當你在漫長的睡夢中驚醒新的社會將你在東方崛起
【摘要】第2課中國古代土地制度的基本形態(tài)導言中國古代的土地制度隨著社會的發(fā)展而不斷變化,其形式主要有兩種:國有制和私有制。商周時期的土地國有制在春秋戰(zhàn)國時期開始向土地私有制過渡,并且延續(xù)了2020多年。這期間,土地兼并和反兼并的斗爭一直是中國古
2024-11-21 05:34
【摘要】發(fā)展階段:?原始農(nóng)業(yè):人類這會早期、原始社會、奴隸社會?現(xiàn)代農(nóng)業(yè):近代資本主義工業(yè)化后?傳統(tǒng)農(nóng)業(yè):奴隸社會中國古代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟神農(nóng)的傳說----農(nóng)業(yè)的起源刀耕火種—“以牛田”----農(nóng)業(yè)耕作工具和技術的發(fā)展沉重的賦稅和力役----古代農(nóng)民的地位和處境貧者無立錐之地----古代土地制度的變遷大禹和他的繼
【摘要】中國古代的土地制度[課標要求]1.知識與能力目標了解井田制從出現(xiàn)到廢除的歷史過程,了解封建社會以私有制為主體的多種土地所有制形式,理解地主與農(nóng)民的租佃關系與土地兼并、商品經(jīng)濟發(fā)展的關系。2.過程與方法目標概括中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)土地制度和經(jīng)營方式的演變過程,深刻認識生產(chǎn)力發(fā)展是其演變的根本原因。3.情感、態(tài)度與價值觀目標生產(chǎn)力的發(fā)展是
2024-12-04 18:54
【摘要】第7課漢字與書法意義:漢字不僅是一種傳播和交流的工具,它還作為基本要素,構(gòu)成了獨特的書法藝術和篆刻藝術演變:傳說——倉頡造字起源——圖畫文字——新石器時代,陶器河南舞陽賈湖遺址;良渚文化;大汶口文化成熟
【摘要】知識回顧:?1、中國古代農(nóng)業(yè)的基本特點??2、中國古代的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式發(fā)生了什么變化?小農(nóng)經(jīng)濟的特點及其影響??3、中國古代的土地制度發(fā)生了什么變化?土地私有制帶來了什么影響?1、下列選項中,能反映商朝農(nóng)耕生產(chǎn)的是:2、“一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒”反映了:A