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汽車行業(yè)目標(biāo)與計(jì)劃管理培訓(xùn)資料(參考版)

2025-02-20 01:34本頁面
  

【正文】 措施六:中層經(jīng)理要對下屬遇到的困難表現(xiàn)出理解,并針對不同的情況,努力幫助下屬解決困難。 措施四:工作追蹤過程中,遵循對事不對人的原則,保持客觀、冷靜的態(tài)度。 向下屬解釋: * 計(jì)劃的偏差是很自然而且是可預(yù)知的 * 及時覺察出偏差是非常重要的 * 按照這種方式,他們會更容易達(dá)到目標(biāo) * 如果下屬更清楚自己錯誤的話,他們就更容 易進(jìn)行改進(jìn) * 如果中層經(jīng)理更了解下屬們的需求的話,就 更容易協(xié)助他們工作 措施二:使下屬了解工作追蹤不是簡單的監(jiān)督工作情況,關(guān)鍵在于輔助下屬更好的完成工作。 別人誰也不如我了解這項(xiàng)工作,誰也沒有資格說三道四,要想看結(jié)果,就看總的工作結(jié)果吧,目前階段的工作別來打攪我。 原因八:下屬認(rèn)為工作追蹤總是與壞消息連在一起。 原因五:下屬不相信自己的表現(xiàn)能受到公平、 正確的評估。 -不同意這些目標(biāo),有保留意見,也就是中層經(jīng)理沒有能夠說服下屬。 原因二:下屬不清楚工作追蹤的目的,總認(rèn)為是上司對自己不放心。 第三:如果證實(shí)原因是所定立的目標(biāo)不實(shí)際、或找到完成該目標(biāo)更佳的工作方法,那么,就應(yīng)修改目標(biāo)或工作計(jì)劃。 二、工作追蹤的 5個原則 ?原則一:適時的 ?原則二:重要的 ?原則三:明確的 ?原則四:講求實(shí)際的 ?原則五:經(jīng)濟(jì)的 三、如何進(jìn)行工作追蹤 ?衡量工作進(jìn)度及其結(jié)果 ?評估結(jié)果,并與工作目標(biāo)進(jìn)行比較 ?對下屬的工作進(jìn)行輔導(dǎo) ?如果在追蹤的過程中,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的偏差,就要找出和分析原因 ?采取必要的糾正措施,或者變更計(jì)劃 中層經(jīng)理根據(jù)工作追蹤方法,進(jìn)行下面的工作: 如何進(jìn)行工作追蹤 工作追蹤的標(biāo)準(zhǔn): ?客觀性的標(biāo)準(zhǔn):工作成果 ?主觀性的標(biāo)準(zhǔn):工作的方法和品質(zhì) 工作追蹤的方法 追蹤的步驟之一-收集信息 ?方法一:個人工作報告 ?方法二:部門、公司內(nèi)部的客觀數(shù)字資料 ?方法三:會議追蹤 ?方法四:協(xié)同工作 ?方法五:他人的反映 第一種情況:對人的反映 (統(tǒng)統(tǒng)不能予以采用 ) 第二種情況:對事的反映 (作為上述幾種方法的印證 ) 工作追蹤的方法 ?要點(diǎn)一:不可能一次使用所有述及的方法來評估下屬 ?要點(diǎn)二:按照工作重要性進(jìn)行評估 ?要點(diǎn)三:避免只做機(jī)械式的業(yè)績和目標(biāo)的比較,應(yīng)當(dāng)發(fā)掘發(fā)生偏差的原因 追蹤的步驟之二-評估 工作追蹤的方法 追蹤的步驟之三-反饋 反饋使下屬能夠: ?第一:知道自己表現(xiàn)的優(yōu)劣所在 ?第二:尋求改善自己缺點(diǎn)的方法 ?第三:使自己習(xí)慣于自我工作追蹤及管理 四、中層經(jīng)理在工作追蹤中容易出現(xiàn)的問題 問題一:進(jìn)行追蹤時,使用的資料有偏差 問題二:不追蹤到底 問題三:中層經(jīng)理的態(tài)度或行為 問題四:只對做得不好的下屬進(jìn)行追蹤 問題五:沒有制定計(jì)劃和采用有效的手段進(jìn)行工作追蹤 中層經(jīng)理在工作追蹤中容易出現(xiàn)的問題 我們可以采取下列方式,糾正偏差: 第一:更好的訓(xùn)練。 頭腦風(fēng)暴法 ? 實(shí)施要點(diǎn) (1)關(guān)于議題的選擇,應(yīng)注意: ? 議題的選擇必須合乎參加者的層次和關(guān)心程度 ? 議題的內(nèi)涵應(yīng)該明確,而不應(yīng)該模棱兩可、似是而非 (2)盡量利用激發(fā)出來的靈感 ? 參加者最好能在 5分鐘內(nèi)將自己的靈感寫下來,并讓記錄員記錄在海報上,進(jìn)而讓他人看后產(chǎn)生更多的聯(lián)想,從而引發(fā)靈感的連鎖反應(yīng),激發(fā)更多的靈感 頭腦風(fēng)暴法 (3)主持人須知 ? 主持人必須熟悉頭腦風(fēng)暴法,并且通曉它的原則 ? 在會議進(jìn)行得熱火朝天的時候,有可能出現(xiàn)混亂的場面,如相互取笑對方的觀點(diǎn),公然抨擊他人想法等情況,此時,主持者應(yīng)及時阻止 ? 在一分鐘時間內(nèi)再沒有新觀點(diǎn)、新主意出現(xiàn)時,主持人應(yīng)宣告會議結(jié)束,以避免參加者太疲倦而產(chǎn)生反作用甚至厭惡情緒 (4)記錄員須知 ? 記錄員應(yīng)將所有人設(shè)想的大意都記錄在海報紙上,并且字跡要清晰,確保每位參加者都能看清 頭腦風(fēng)暴法 ? 四大原則 a) 禁止反駁他人構(gòu)想,也不要妄下結(jié)論 b) 鼓勵自由思想,自由發(fā)言,最狂妄的想象是最受歡迎的 c) 重量不重質(zhì),意見或建議提得越多越好 d) 鼓勵利用別人的靈感加以想象、變化、組合等以激發(fā)更多更新的靈感 ?經(jīng)典案例 頭腦風(fēng)暴法 ? (1)明確議題 ? (2)參與者應(yīng)是關(guān)心議題者 ? (3)四大原則不可違反 ? (4)討論時氣氛自由、輕松,但應(yīng)避免太亂而無秩序 ?提醒你注意: 在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴法時應(yīng): C、科學(xué)決策法 ? 具體操作 ? 準(zhǔn)備階段 (1)分析問題,確定是否需要決策 ? 實(shí)施階段 (2)各種備選方案分析 (3)找出最佳方案 (4)評價方案 科學(xué)決策法 ? 實(shí)施要點(diǎn) ? (1)在對問題進(jìn)行分析,確定是否需要決策時的主 要工作是信息輸入與情景監(jiān)視,以判斷需要決 策的問題到底是否存在,其性質(zhì)、重要性與迫 切性如何 ? (2)對問題性質(zhì)的準(zhǔn)確判斷,用正確方法與技巧來 決策 科學(xué)決策法 ? (1)對方案抉擇應(yīng)有正確的認(rèn)識,不能單純地理解為對某一種方案“是”、某一種方案“非”之間的選擇 ? (2)決策時綜合參考不同的意見,然后再做決定 ? (3)聽取反面意見,進(jìn)行深入思考,從而有助于產(chǎn)生新方案 ? (4)防止盲目從眾心理鼓勵大膽發(fā)表不同的想法 特
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