20xx秋長(zhǎng)春版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第21課愛(ài)蓮說(shuō)ppt課件1(參考版)
2024-11-21 10:26本頁(yè)面
【正文】 ” 出淤泥 而不染 濯清漣 而不妖 中通 外直 不蔓 不枝 香遠(yuǎn) 益清 亭亭 凈植 可遠(yuǎn)觀 而不可 褻玩 焉 生長(zhǎng)環(huán)境 莖干枝葉 香氣體態(tài) 清高風(fēng)度 蓮 不同流合污 通達(dá)正直 不趨炎附勢(shì) 美名遠(yuǎn)揚(yáng) 品行高潔 令人敬重 （托物言志） 蓮 君子 愛(ài) 生態(tài)環(huán)境 體態(tài)香氣 風(fēng)度氣質(zhì) 菊 隱逸 惜 牡丹 富貴 厭 正襯 反襯 托物言志 既不愿像陶淵明那樣消極避世，又不愿像世人那樣追逐功名富貴，他要在污濁的世間獨(dú)立不移，永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。他關(guān)心百姓疾苦，有著 “猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥”的 志向，也懷著“大濟(jì)蒼生”的愿 望，但 “不為五斗米折腰”。 生來(lái)不解逐春蹤 待到深秋色始濃 高雅不圖俗客賞 東籬默默伴陶翁 陶淵明 ：（ 365~427）字 元亮，謚號(hào)靖節(jié)先生，別號(hào)五 柳先生，東晉著名詩(shī)人。 “牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。 生長(zhǎng)環(huán)境： “出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 體態(tài)香氣： “中通外直，不蔓不枝香遠(yuǎn)益清” 風(fēng)度氣質(zhì)： “亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉” 怎樣理解“蓮之愛(ài)，同予者何人”？ 這是一個(gè)反問(wèn)
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