【摘要】一、聆聽(tīng)《月亮月光光》初聽(tīng)歌曲音樂(lè)的情緒是怎樣的,演唱形式是什么?歌曲的演唱速度怎么樣?歌曲《月亮月光光》這是一首以臺(tái)灣童謠為歌詞的創(chuàng)作歌曲。由于歌曲旋律吸取了臺(tái)灣地區(qū)的音歌曲由四個(gè)樂(lè)句組成,它們節(jié)奏完全相同,音調(diào)上抑揚(yáng)起伏,優(yōu)美流暢,勾勒出一幅月夜美景。充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的歌詞更是給人以親切、溫馨
2024-11-21 10:11
2024-11-22 02:48
【摘要】第1課音樂(lè)的風(fēng)格同類(lèi)的東西,可能會(huì)有不同的風(fēng)格。同學(xué)們觀察兩個(gè)鐘表,找出相同和不同點(diǎn)。如:兩個(gè)鐘表的聲音一樣、作用一樣等不同點(diǎn)是:形狀和時(shí)間。?我們大家可以發(fā)現(xiàn):兩種物體由于有其差異,所以才會(huì)形成不同的風(fēng)格特點(diǎn)音樂(lè)也有相同與不同的風(fēng)格,下面我們來(lái)欣賞兩首不同風(fēng)格的舞曲。大家從這兩首樂(lè)曲中聽(tīng)到了什么,看到了什么,
2024-12-15 05:36
【摘要】YueliangyueguangguangEBLWFHIACDJ
2024-11-23 14:40
【摘要】猜一猜章子怡周潤(rùn)發(fā)趙薇“華語(yǔ)流行樂(lè)教父”?羅大佑(1954年7月20日-),臺(tái)灣省苗栗縣的客家人,祖籍廣東省梅縣,是臺(tái)灣地區(qū)的創(chuàng)作歌手、音樂(lè)人,有“華語(yǔ)流行樂(lè)教父”之稱(chēng)。?曾創(chuàng)作并演唱〈戀曲1980〉、〈亞細(xì)亞的孤兒〉、〈野百合也有春天〉等國(guó)語(yǔ)、閩南語(yǔ)、
【摘要】土撥鼠也叫旱獺,生活在北美洲和歐亞大陸廣大的森林中。它們喜群居,善掘土,所挖地道深達(dá)數(shù)米。它們不貯存食物,而是在夏天往體內(nèi)貯存脂肪,以便冬季在洞內(nèi)冬眠。它們每年一般要在地洞或空心樹(shù)干內(nèi)蟄伏半年,有的甚至長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月之久。土撥鼠非常機(jī)警,不僅經(jīng)常察看周?chē)闆r,還有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)放哨的,一遇到敵情
2024-12-15 05:26
【摘要】那達(dá)慕蒙古語(yǔ)意為“游戲”或“娛樂(lè)”。原指蒙古族傳統(tǒng)的“男子三競(jìng)技”——摔跤、賽馬和射箭。隨著時(shí)代的發(fā)展,逐漸演變成今天的包括多種文化娛樂(lè)內(nèi)容的盛大慶典活動(dòng)。靜射騎射賽馬摔跤蒙古族音樂(lè)文化?蒙古族是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的能歌善舞的民族,素有“音樂(lè)民
【摘要】到這里來(lái)欣賞動(dòng)漫歌曲江西民歌斑鳩調(diào)民歌就是人民的歌,是廣大人民群眾在社會(huì)生活實(shí)踐中,經(jīng)過(guò)廣泛的口頭傳唱逐漸形式和發(fā)展起來(lái)的,和人民生活緊密地聯(lián)系著的歌曲藝術(shù),悠久深厚的歷史傳統(tǒng),復(fù)雜多樣的自然環(huán)境,博大的文化背景,眾多的民族和人口是造就民族音樂(lè)的最大原因,民歌有著三個(gè)基本特征:1、和人民的社會(huì)生活有著最直接最緊密的聯(lián)系,民歌的作者是人民群眾,是
2024-12-16 17:07
【摘要】音樂(lè)的風(fēng)格同樣的東西,可能會(huì)有不同的風(fēng)格同樣的東西,可能會(huì)有不同的風(fēng)格大家一起找出它們相同的部分,然后再找出不同的部分。中國(guó)民間樂(lè)曲《秧歌舞曲》小提琴獨(dú)奏曲《D大調(diào)小步舞曲》歌曲也有相同與不同的風(fēng)格。你們對(duì)兩首舞曲的風(fēng)格有什么樣的感受?欣賞一首樂(lè)曲,試試看你能不能聽(tīng)辨出它的音樂(lè)風(fēng)格與上一頁(yè)中
【摘要】為偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光雨露的時(shí)代里,我們生活在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里,這節(jié)課就讓我們共同來(lái)感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深
2024-11-21 02:09
【摘要】第二單元多彩的音樂(lè)劇多彩的音樂(lè)劇第二單元?1、通過(guò)欣賞電影《音樂(lè)之聲》插曲,感受歌曲形象和情緒,體會(huì)這首歌所表達(dá)的愛(ài)國(guó)之情。?2、能夠用三拍子邊唱邊打。?3、用優(yōu)美的聲音演唱《雪絨花》。?4、小組合作展示。1、通過(guò)欣賞電影《音樂(lè)之聲》插曲,
【摘要】來(lái)自草原的歌欣賞:《鴻雁》思考并回答:1、這首歌曲給你什么樣的感受?2、歌曲的演唱速度是怎樣的?悠揚(yáng)、遼闊、優(yōu)美、抒情稍慢自由3、旋律線的特點(diǎn)是什么?起伏很大的波浪線《萬(wàn)馬奔騰》你知道剛才那首樂(lè)曲是用什么樂(lè)
【摘要】春曉唐·孟浩然學(xué)習(xí)目標(biāo)《春曉》的簡(jiǎn)譜;“柯達(dá)伊手勢(shì)”,并熟練的將其應(yīng)用到識(shí)唱簡(jiǎn)譜中去;《春曉》的歌詞意境;《春曉》這首歌曲??逻_(dá)伊手勢(shì)讓我們來(lái)回顧一下“柯達(dá)伊手勢(shì)吧!柯達(dá)伊手勢(shì)春曉唐·孟浩然春眠不覺(jué)曉,
【摘要】歌曲賞析海涅的“乘著歌聲的翅膀”大約寫(xiě)于1822年,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)情的美好向往。全詩(shī)的色調(diào)透著一股秀氣,像是怕著色太濃而破壞了和諧里透著的溫馨和甜蜜的氣氛,而將蓮花、紫羅蘭擬人化,又給這首詩(shī)增添了不少靈氣。浪漫主義詩(shī)人經(jīng)常追求的大自然的靈化,可以說(shuō)在這里以完美的形式得到了體現(xiàn)。作者簡(jiǎn)介
【摘要】聆聽(tīng)樂(lè)曲請(qǐng)告訴老師,這首曲子是由什么樂(lè)器演奏的?古箏古箏是一件古老的漢族民族樂(lè)器,屬于彈撥樂(lè)器,形狀狹長(zhǎng)而扁平,