20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3商中間有0的除法ppt課件1(參考版)

【摘要】商中間有0的除法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么

2024-11-21 09:22

20xx西師大版數(shù)學(xué)三下商中間有0的除法課件(參考版)

【摘要】商中間有0的除法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么

2024-12-03 12:38

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下3商中間有0的除法2(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)商中間有0的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么

2024-12-15 15:45

西師大版數(shù)學(xué)三下商中間有0的除法(參考版)

【摘要】商中間有0的除法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情景理解“0除以任何不是零的數(shù)都等于0?！?.探索并理解三位數(shù)除以一位數(shù)中商中間有0的除法的計(jì)算方法和豎式書寫格式。平均每只小兔采多少朵蘑菇？這里一朵蘑菇也沒有。你是怎樣想的？0除以任何不是零的數(shù)都得0仔細(xì)觀察上面的題，你發(fā)現(xiàn)了什么

2024-11-15 02:39

20xx蘇教版數(shù)學(xué)三下商中間、末尾有0的除法課件(參考版)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：0除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于0。、末尾有0的除法計(jì)算方法的過程，并能正確計(jì)算。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)。判斷下面各題的商是幾位數(shù)：29179商是____位數(shù)42518商是____位數(shù)40324商是

2024-12-03 13:03

20xx冀教版數(shù)學(xué)三下除法——商中間有0(參考版)

【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法?，經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有０的除法的計(jì)算方法的過程。?０的除法的計(jì)算。?，有探索新知識(shí)的愿望和信心。學(xué)校食堂有648根筷子，每個(gè)小朋友分6根，可以分給多少個(gè)小朋友？做一做做一做648÷6=6486

2024-11-16 03:12

20xx西師大版數(shù)學(xué)三下一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法課件1(參考版)

【摘要】1/3/20211/3/20211/3/2021乘法：0×3=0?一共有三個(gè)射擊靶，懶洋洋因?yàn)樘o張把箭都射到了灰太狼頭上，?你能用加法和乘法分別計(jì)算出三個(gè)射擊靶上一共有多少支箭嗎？加法：0+0+0=01/3/2021想一想0×

2024-12-01 22:54

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下33除法的探索規(guī)律1(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法—發(fā)現(xiàn)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。情景導(dǎo)入看一看，這些汽車是怎樣行駛的？情景導(dǎo)入看一看，這些汽車是怎樣行駛的？靠右行駛11把汽車行駛的情況列成表：每時(shí)行駛(km)60行駛時(shí)

2024-12-15 15:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下32除法的問題解決ppt課件1(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能運(yùn)用除法和其他所學(xué)知識(shí)解決解決問題，增強(qiáng)問題意識(shí)，提高解決實(shí)際問題的能力。2.通過例題的探索、研究進(jìn)一步提高同學(xué)們分析解決實(shí)際問題的能力。1誰加工得快？1誰加工得快？可以這樣比：1誰加工得快？可以這樣比：李師傅每時(shí)加工：1誰加工得快？可以

2024-11-21 00:35

20xx西師大版數(shù)學(xué)三下一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法課件(參考版)

【摘要】一個(gè)因數(shù)中間有0的乘法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確地、比較熟練地計(jì)算中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)。所遇到的問題，并能在解決問題的過程中選用不同的策略。觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？0和任何數(shù)相乘都得0。想一想0×3=□9×0=□0×0=□

2024-12-03 12:42

20xx春人教版數(shù)學(xué)三下23商中間或末尾有0的除法1(參考版)

【摘要】商中間或末尾有0的除法（1）教學(xué)內(nèi)容教材P29頁例6，P30頁練習(xí)七相關(guān)習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能：理解商中間有0和商末尾有0的除法的計(jì)算方法。能正確計(jì)算商中間、末尾有0的除法。2、過程與方法：培養(yǎng)學(xué)生筆算除法的計(jì)算能力，養(yǎng)成驗(yàn)算的習(xí)慣；3、情感態(tài)度與價(jià)值

2024-11-23 15:35

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下42軸對(duì)稱ppt課件1(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中，判斷是否是軸對(duì)稱圖形，若是軸對(duì)稱圖形的，畫出它的對(duì)稱軸。圖案剪紙

2024-11-21 15:56

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下5認(rèn)識(shí)小數(shù)ppt課件1(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些

2024-11-21 00:34

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下33探索規(guī)律ppt課件1(參考版)

【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表：籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表：

2024-11-21 14:04

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)三上47商中間、末尾有0的除法課件1(參考版)

【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)商的個(gè)位是0的除法筆算方法的探索過程，掌握這種筆算方法。2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)造，逐步樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?？谒?。60÷346÷250÷5

2024-12-03 00:28

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