【摘要】渦流_電磁阻尼和電磁驅(qū)動B變化導(dǎo)體環(huán)中發(fā)生的現(xiàn)象?如果環(huán)不斷增粗直到變成一圓盤又會發(fā)生什么現(xiàn)象?根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,當(dāng)如右圖所示的磁場增強(qiáng)時………BEBEB變化導(dǎo)體環(huán)中發(fā)生的現(xiàn)象?如果環(huán)不斷增粗直到變成一圓盤又會發(fā)生什么現(xiàn)象?根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,當(dāng)如右圖所示的磁場變化時,周
2024-11-21 08:15
【摘要】1.渦流定義由于,在導(dǎo)體中產(chǎn)生的像水中旋渦樣的電流特點(diǎn)若金屬的電阻率小,渦流往往,產(chǎn)生的熱量很多應(yīng)用(1)渦流熱效應(yīng)的應(yīng)用:如。(2)渦流磁效應(yīng)的應(yīng)用:如、防止電動機(jī)、變壓器等設(shè)備中應(yīng)防止
2024-11-23 17:15
【摘要】7渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解渦流產(chǎn)生的原理,渦流的防止和應(yīng)用2.了解電磁阻尼和電磁驅(qū)動及其應(yīng)用3.提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)用理論知識解決實(shí)際問題的能力一二三一、渦流1.渦流:由于電磁感應(yīng),在導(dǎo)體中產(chǎn)生的像水中旋渦樣的感應(yīng)電流。2.本質(zhì)
2024-11-21 22:44
【摘要】【創(chuàng)新方案】2021-2021學(xué)年高中物理第四章第7節(jié)渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動課時達(dá)標(biāo)訓(xùn)練新人教版選修3-2一、單項(xiàng)選擇題,有銅盤自圖示A位置落至B位置,在下落過程中,自上向下看,銅盤中的渦流方向是()A.始終順時針B.始終逆時針C.先順時針再逆時針D.先逆時針再順時針2.如圖所示為高
2024-12-02 20:09
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應(yīng)第十講渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動目標(biāo)定位渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動2通過對渦流實(shí)例的分析,了解渦流現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解渦流是怎樣產(chǎn)生的及渦流現(xiàn)象的利用和
2024-11-23 17:17
【摘要】選修3-2第四章第7節(jié)渦流電磁阻尼和電磁驅(qū)動一、教材分析本節(jié)是選學(xué)內(nèi)容,它是又一種特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在實(shí)際中有許多應(yīng)用??筛鶕?jù)各校的實(shí)際情況或選講,或指導(dǎo)學(xué)生閱讀。渦流和自感現(xiàn)象以及許多現(xiàn)象一樣,都有利弊兩個方面。教學(xué)中應(yīng)充分應(yīng)用這些實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識和對待事物的科學(xué)態(tài)度。二、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了電路的基本常識以及電磁感應(yīng)的相關(guān)規(guī)律,學(xué)會判斷回路是否會產(chǎn)生感應(yīng)
2025-04-20 12:13
【摘要】第四章電磁感應(yīng)課時7渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動課前預(yù)習(xí)作業(yè)課堂效果檢測課后鞏固提升基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)作業(yè)一、選擇題1.(多選)下列應(yīng)用哪些與渦流有關(guān)()A.高
2024-11-21 18:59
【摘要】1.(對應(yīng)要點(diǎn)一)下列關(guān)于渦流的說法中正確的是()A.渦流跟平時常見的感應(yīng)電流一樣,都是因?yàn)榇┻^導(dǎo)體的磁通量變化而產(chǎn)生的B.渦流不是感應(yīng)電流,而是一種有別于感應(yīng)電流的特殊電流C.渦流有熱效應(yīng),但沒有磁效應(yīng)D.在硅鋼中不能產(chǎn)生渦流解析:渦流本質(zhì)上是感應(yīng)電流,是自身構(gòu)成回路,在穿過導(dǎo)體的磁通量變化時產(chǎn)生的,所以A對B錯。渦流
2024-12-12 09:45
【摘要】互感和自感復(fù)習(xí)回顧:?1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生的條件是什么??-----磁通量發(fā)生變化。A當(dāng)閉合開關(guān)時電流表中有沒有電流?電能是哪里來的?當(dāng)一個線圈中的電流變化時,它所產(chǎn)生的變化的磁場會在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢----互感電動勢.這種現(xiàn)象叫做互感。一、互感現(xiàn)象看圖
2024-11-22 11:02
【摘要】第四章《電磁感應(yīng)》第七節(jié)《渦流》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1.知道渦流是如何產(chǎn)生的。?2.知道渦流對我們有不利和有利的兩方面,以及如何利用和防止。?3.知道電磁阻尼和電磁驅(qū)動。?(二)過程與方法?培養(yǎng)學(xué)生客觀、全面地認(rèn)識事物的科學(xué)態(tài)度。?(三)情感、態(tài)度與價值觀
【摘要】選修3—2七、渦流BE根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,當(dāng)如右圖所示的磁場變化時,導(dǎo)體中的自由電子就會在此電場力的作用下定向移動從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種感應(yīng)電流是像旋渦一樣的閉合的曲線,我們把它叫渦電流。大塊導(dǎo)體處在變化磁場中,或者相對于磁場運(yùn)動,在導(dǎo)體內(nèi)部都會產(chǎn)生感應(yīng)電流。這些感應(yīng)電流的流線呈閉合的渦
【摘要】問題探究基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)名師指點(diǎn)典例剖析隨堂演練活頁作業(yè)工具第四章電磁感應(yīng)欄目導(dǎo)引、電磁阻尼和電磁驅(qū)動問題探究基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)名師指點(diǎn)典例剖析隨堂演練活頁作業(yè)工具第四章電磁感應(yīng)欄目導(dǎo)引問題探究
2025-05-05 08:29
【摘要】第七節(jié):渦流教案【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能(1)、知道渦流是如何產(chǎn)生的(2)、知道渦流的利與弊,以及如何利用和防止渦流2、過程與方法(1)、用實(shí)驗(yàn)的方法引入新課激發(fā)學(xué)生的求知欲(2)、通過舊知識分析新問題弄清渦流的產(chǎn)生原因(3)、利用理論聯(lián)系實(shí)際的方法加深理解渦流3、情感、態(tài)度與價值觀(1)、體驗(yàn)實(shí)
2024-12-13 06:57
【摘要】第7節(jié)渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動1.定義當(dāng)線圈中的電流隨時間變化時,線圈附近的任何導(dǎo)體中都會產(chǎn)生感應(yīng)電流.電流在導(dǎo)體內(nèi)自成閉合回路,很像水中的旋渦,所以把它叫做渦電流,簡稱渦流.教材要點(diǎn)解讀對應(yīng)學(xué)生用書P252.渦流產(chǎn)生的條件渦流的本質(zhì)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,渦流產(chǎn)生的條件是穿
2025-05-15 09:32
【摘要】渦流、電磁阻尼和電磁驅(qū)動課時作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.下列關(guān)于渦流的說法中正確的是()A.渦流跟平時常見的感應(yīng)電流一樣,都是因?yàn)榇┻^導(dǎo)體的磁通量變化而產(chǎn)生的B.渦流不是感應(yīng)電流,而是一種區(qū)別于感應(yīng)電流的特殊電流C.渦流有熱效應(yīng),但沒有磁效應(yīng)D.在硅鋼中不能產(chǎn)生渦流【解析】渦流的本質(zhì)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,只不過是由金屬塊自身構(gòu)成回路,
2024-12-13 15:40