【摘要】120903490寫(xiě)出滿(mǎn)足下列條件的角的集合.()銳角()到的角()第一象限的角()小于的角我們?cè)谄矫鎺缀沃醒芯拷堑亩攘?,?dāng)時(shí)是用度做單位來(lái)度量角,的角是如何定義的?1我們把用度做單位來(lái)度量角的制度叫做角度制。
2024-11-21 06:23
2024-11-22 12:10
【摘要】任意角和弧度制任意角第一章三角函數(shù)高中新課程數(shù)學(xué)必修④問(wèn)題提出,角是可以度量其大小的.在平面幾何中,角的取值范圍如何?,也充滿(mǎn)了角的概念.2020年11月22日,在匈牙利德布勒森舉行的第36屆世界體操錦標(biāo)賽中,“李小鵬跳”——“踺子后手翻轉(zhuǎn)體180度接直體前空翻轉(zhuǎn)體900度”,
2024-11-21 17:10
【摘要】一、情境設(shè)置?思考:你的手表慢了5分鐘,你是怎樣將它校準(zhǔn)的?假如你的手表快了,你如何將它校準(zhǔn)?當(dāng)時(shí)間校準(zhǔn)以后,分針轉(zhuǎn)了多少度?1:在初中我們是如何定義一個(gè)角的?角的范圍是什么?二、探究研究角是角可以看成平面內(nèi)一條射線繞著端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形.角的范圍是0°~3
2024-11-22 12:18
【摘要】弧度制弧度制的定義::把長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)的圓心角叫做1弧度的角.用符號(hào)rad表示。正數(shù)負(fù)角的弧度數(shù)負(fù)數(shù)零角的弧度數(shù)零用弧度做單位來(lái)度量角的制度叫做弧度制正角負(fù)角零角正數(shù)負(fù)數(shù)0任意角的集合實(shí)數(shù)集Rα的弧度數(shù)的絕對(duì)值|α|=—
2024-11-22 12:17
【摘要】必修4第一章三角函數(shù)弧度制2、1o的角是怎樣規(guī)定的?1、什么叫角度制?2.規(guī)定周角的1/360叫做1度的角。1.用度作單位來(lái)度量角的單位制叫做角度制。單位為“度”(即“o”)不能省略一、弧度制我們把長(zhǎng)度等于半徑長(zhǎng)的弧所對(duì)
【摘要】數(shù)學(xué):3.1《弧度制與任意角》課件PPT(湘教版必修2)gkxx精品課件雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(第二課時(shí))gkxx精品課件雙曲線的定義我們把平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)(小于)的點(diǎn)的軌跡叫做雙曲線.21FF說(shuō)明
2024-11-17 12:03
【摘要】弧度制和弧度制與角度制的換算知識(shí)目標(biāo):⑴使學(xué)生理解弧度的意義;能正確進(jìn)行弧度與角度的換算,熟記特殊角的弧度數(shù)。⑵了解角的集合與實(shí)數(shù)集之間可以建立起一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。⑶掌握弧度制下弧長(zhǎng)公式,會(huì)利用弧度解決實(shí)際問(wèn)題。二.請(qǐng)大家用8分鐘時(shí)間閱讀教材第7頁(yè)到第9頁(yè),回答以下幾個(gè)問(wèn)題:⑴了解弧度制的
【摘要】的基本關(guān)系醒民高中數(shù)學(xué)組孫鵬飛教學(xué)目的:1、能根據(jù)三角函數(shù)的定義導(dǎo)出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;2、掌握三種基本關(guān)系式之間的聯(lián)系;3、熟練掌握已知一個(gè)角的三角函數(shù)值求其它三角函數(shù)值的方法;4、根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系式進(jìn)行三角式的化簡(jiǎn)和證明。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):三角函數(shù)基本關(guān)系式的推導(dǎo)、記憶及應(yīng)用。
2024-11-21 12:11
【摘要】三角函數(shù)角是由平面內(nèi)一條射線繞其端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所組成的圖形.AOBα始邊終邊頂點(diǎn)本課研究的內(nèi)容——任意角規(guī)定:按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角叫做正角,按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)形成的角叫做負(fù)角.如果一條射線沒(méi)有作任何旋轉(zhuǎn),則稱(chēng)它形成了一個(gè)零角
2025-04-29 15:45
【摘要】弧度制一、填空題1.-300°化為弧度是________.2.已知2弧度的圓心角所對(duì)的弦長(zhǎng)為2,那么這個(gè)圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)是________.3.若扇形圓心角為216°,弧長(zhǎng)為30π,則扇形半徑為_(kāi)_______.4.若2πα4π,且角α的終邊與-7π6角的終邊垂直,則α=
2024-12-09 10:17
【摘要】復(fù)習(xí):一般的,函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量.函數(shù)的定義域是R.a101)yx(0,1
【摘要】木柴燃燒,產(chǎn)生熱量明天,地球還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)問(wèn)題情境在00C下,這些雪融化在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實(shí)心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)后,指針指向黃色區(qū)域在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結(jié)果,這種現(xiàn)象就是
2024-11-22 08:50
【摘要】二倍角的正弦、余弦、正切公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、以?xún)山呛驼?、余弦和正切公式為基礎(chǔ),推導(dǎo)二倍角正弦、余弦和正切公式2、二倍公式角的理解及其靈活運(yùn)用回憶兩角和的正弦、余弦、正切公式??????sinsincoscos)cos(?????????sincoscossin)sin(
2024-11-22 08:49
【摘要】1、1任意角和弧度制1、教材說(shuō)明:本節(jié)任意角和弧度制選自必修四第一章第一節(jié)2、三維目標(biāo)(1)知識(shí)與技能(1)了解正、負(fù)角與零角的相關(guān)定義;(2)根據(jù)圖形寫(xiě)出角及根據(jù)終邊寫(xiě)出角的集合;(3)了解弧度制;(2)過(guò)程與方法(1)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)型轉(zhuǎn)化的思想;(2)訓(xùn)練學(xué)生思維活躍性,能夠舉一反三;(3)培養(yǎng)學(xué)生思維的抽象與具體轉(zhuǎn)化的過(guò)程;(
2024-08-16 03:24