20xx北師大版語文必修二第7課荷花淀——白洋淀紀(jì)事之二2(參考版)
2024-11-20 23:13本頁面
【正文】 也正是有著無數(shù)個(gè)像水生嫂、水生這樣甘愿舍小家，為大家的人，我們的抗日戰(zhàn)爭才取得了徹底的勝利！ 課后作業(yè) 閱讀海明威的 《 永別了，武器 》 ， 體味其戰(zhàn)爭小說的視角與 《 荷花淀 》 的區(qū)別。 全文總結(jié) 在百花群中，荷花以它獨(dú)特的清純、淡雅贏得了人們的青睞。 水生嫂和祥林嫂之比較 同樣作為中國普通的農(nóng)村婦女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路卻完全不一樣。 傳神的細(xì)節(jié)描寫， 作者文中把 緊張的戰(zhàn)斗情景和日常生活的細(xì)節(jié) 揉合起來，充滿濃郁的生活氣息和詩情畫意?！闭埨斫狻?震動(dòng) ”和“ 吮 ”這兩個(gè)詞的深刻含義？ 震動(dòng) —— 幾年的夫妻恩愛，家中生產(chǎn)生活兩副重?fù)?dān)， 上前線前途莫測 …… 吮 —— 平衡了自己的情緒，不能讓丈夫看出自己有軟弱的表現(xiàn) 。 六、 深化 作品 主題 文中到處可見作者對人物和環(huán)境的細(xì)處描寫，精心刻畫了白洋淀上的人與景。 三、 烘托 人物的 心情 ，襯托人物形象。 鑒賞小說景物描寫的作用 ： 一、 交代 事情發(fā)生的 地點(diǎn)或背景 。 第二、明確“一切景語皆情語”，領(lǐng)會(huì)畫中之意，理解景物中蘊(yùn)含著有關(guān)人物的豐富感情，體味它對刻畫人物性格的作用。打仗有什么出奇，只要你不著慌，誰還不會(huì)趴在那里放槍呀！” “打沉了，我也會(huì)浮水撈東西，我管保比他們水式好，再深點(diǎn)我也不怕！” “水生嫂，回去我們也成立隊(duì)伍，不然以后還能出門嗎！” “剛當(dāng)上兵就小看我們，過二年，更把我們看得一錢不值了，誰比誰落后多少呢！” 不甘落后、樂觀、自信、迅速成長 小說
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1