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優(yōu)秀經(jīng)理的才干(ppt169)(參考版)

2025-02-10 14:32本頁面
  

【正文】 下午 8時 32分 9秒 下午 8時 32分 20:32: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blanditut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴 。 2023年 2月 下午 8時 32分 :32February 25, 2023 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 :32:0920:32:09February 25, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 20:32:0920:32:0920:32Saturday, February 25, 2023 1知人者智,自知者明。 20:32:0920:32:0920:322/25/2023 8:32:09 PM 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 下午 8時 32分 9秒 下午 8時 32分 20:32: 楊柳散和風,青山澹吾慮。 2023年 2月 下午 8時 32分 :32February 25, 2023 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 :32:0920:32:09February 25, 2023 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :32:0920:32Feb2325Feb23 1世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。 , February 25, 2023 很多事情努力了未必有結果,但是不努力卻什么改變也沒有。 2023年 2月 25日星期六 8時 32分 9秒 20:32:0925 February 2023 1做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 2023年 2月 25日星期六 下午 8時 32分 9秒 20:32: 1比不了得就不比,得不到的就不要。 20:32:0920:32:0920:32Saturday, February 25, 2023 1乍見翻疑夢,相悲各問年。 20:32:0920:32:0920:322/25/2023 8:32:09 PM 1以我獨沈久,愧君相見頻。 2023/2/25 168 祝你: 成為一名優(yōu)秀的經(jīng)理! The End! 2023/2/25 169 靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。 ?行動( Activator): 推動別人行動。 ?說服( Persuasion): 善于用邏輯說服。 ?團隊( Team): 建立相互支持的氛圍。 ?伯樂( Developer): 對別人投資并獲得滿足。 2023/2/25 166 各種工作中,那種才干最常見? ?人際( Interpersonal): 善于有目的地利用關系。 ?交往( Relator): 努力建立穩(wěn)固的關系。 2023/2/25 165 各種工作中,那種才干最常見? 交往才干 ?取悅( Woo): 尋求別人贊同。 ?數(shù)據(jù)( Numberical): 喜歡數(shù)字。 ?模式( Formulation): 善于在無序數(shù)據(jù)中尋找規(guī)律。 ?戰(zhàn)略思維( StrategicThinking): 善于設想各類未來方案。 ?工作導向( WorkOrientation): 實施思想演練和回顧。 ?責任( Responsibilty): 為自身工作負責。 ?統(tǒng)籌( Arranger): 善于指揮和協(xié)調(diào)。 2023/2/25 162 各種工作中,那種才干最常見? 思維才干 ?專注( Focus): 善于設定目標并指導日常行動。 ?遠見( Vision): 使用價值語言描述未來。 ?服務( Service): 努力服務他人。 2023/2/25 161 各種工作中,那種才干最常見? ?信仰( Belief): 用某些核心價值來指導生活。 ?競爭( Competition): 通過與別人比較來測量自身成功。 ?能動( Kinesthetic): 體力充沛。 2023/2/25 159 優(yōu)秀經(jīng)理對員工的期望: ?多照鏡子; ?沉思; ?自我發(fā)現(xiàn); ?建立支持網(wǎng)絡; ?跟蹤檢測; ?關注同事的成功事例。了解他是愿意在現(xiàn)有工作中求發(fā)展,還是希望調(diào)換工作,他從中得到什么優(yōu)勢和滿足?它能幫助員工理清思路,繼而了解你的想法。 ?你對目前工作那些方面比較滿意?為什么? 2023/2/25 157 職業(yè)發(fā)展問題 3 ?你對目前哪些工作感到為難?從中你對自身技能、知識和才干有什么了解?我們?nèi)绾慰刂七@種局面?培訓?定位?支持系統(tǒng)?合作伙伴? ?什么工作對你來說最理想?假設你在從事此項工作。) ?你建立什么合作關系?(這些合作關系可能是與同事或客戶的關系,也可能是專業(yè)關系或個人關系。 ?你有什么發(fā)現(xiàn)?諸如參加的培訓,或從一次內(nèi)部演示、作業(yè)示范、閱讀中獲得的啟示。它只有一個目的:發(fā)現(xiàn)求職者的才干是否與工作需要吻合! 2023/2/25 150 優(yōu)勢面試 每年初或員工應聘一至兩周后,你應該花時間問以下問題: 你對原有工作那些方面最滿意?為什么到本公司來?為什么愿意在這里工作? 你認為自己的優(yōu)勢是什么? 你有什么弱點或缺陷,你如何看待? 你如何在工作中彌補你的弱點或缺陷? 2023/2/25 151 優(yōu)勢面試 你當前的工作目標是什么? 你愿意多長時間和上級談論你的進步,你會主動告訴我你的感受,還是要我問你? 你有什么個人目標或承諾愿意告訴我? 你曾經(jīng)獲得什么最高獎勵?為什么你感覺那么好? 2023/2/25 152 優(yōu)勢面試 你是否有過卓有成效的合作伙伴或導師?為什么你認為這些關系對你卓有成效? 你有什么未來成長目標和專業(yè)目標?你是否愿意學習某種技能? 1你是否愿意經(jīng)歷某種挑戰(zhàn)?我如何幫助你? 1你還愿意談什么?以便我們更好合作? 2023/2/25 153 績效計劃會 員工在計劃會之前回答三個問題: ?你采取了什么行動,包括前三個月的績效細節(jié)。 ?在經(jīng)理心目中:關心意味著幫助員工取得成功! 2023/2/25 148 轉動鑰匙 ?才干的面試藝術 ?績效管理 ?你自己的鑰匙 ?萬能鑰匙 2023/2/25 149 才干面試的藝術 ?招聘是一個復雜的過程。這完全源于對才干的理解和執(zhí)著! ?如果員工分錯崗位,優(yōu)秀經(jīng)理會舉起鏡子。 ?對于卓越、優(yōu)秀的員工,可以在一些待遇上享受較高級別的待遇。 ?如果一個優(yōu)秀的金融顧問想加入管理層,就可能蒙受 70%工資的損失。無論某個職位表面多么微不足道,他們都努力去設定富有意義的標準,來幫助敬業(yè)的員工進步,從而達到卓越水準! 2023/2/25 144 寬帶工資制度 ?根據(jù)員工在各自的崗位上表現(xiàn)的實際能力和成績成正比例付報酬! ?所以,有優(yōu)秀的乘務員要比普通的飛行員工資高,優(yōu)秀的業(yè)務員要比普通的經(jīng)理高,優(yōu)秀的教師要比剛剛上任的校長高!這就是簡單而有效的寬帶工資制度!你為每一個職位制定一個可大幅度浮動的工資制度,使得低職頂端的工資高于高職低端的工資。 2023/2/25 143 業(yè)績等級制度 ?如果一家公司要求員工的表現(xiàn)接近世界水平,它必須設法鼓勵員工專注發(fā)展其專長,為每一個職位按業(yè)績定級是最可行的有效方法。 ?繼而引誘每一個員工爭相攀登下一個臺階,即便是有自知之明的人也不例外。 ?教師一旦優(yōu)秀,就被提升為校長;醫(yī)生醫(yī)術高超,提升為院長;記者優(yōu)秀,提升為新聞分社主任 ?? 2023/2/25 136 爬過了頭 2 ?這種制度本身就有缺陷,它是建立在三個錯誤的假設之上: ?職業(yè)階梯的每一級僅比前一階梯稍微復雜一點!一名員工如果在一級上表現(xiàn)出色,那么可以肯定稍加訓練,他就可以在更高一級的位置上重復先前的成功。 2023/2/25 131 尋找替代職位 ?對于做了眾多的工作最終也無濟于事的員工,你別無選擇!你必須為他找另外一個職位! 2023/2/25 132 優(yōu)秀經(jīng)理 因才適用 2023/2/25 133 盲目疲憊的攀登 ?每個員工都想發(fā)展,都想著掙更多的錢,獲得更高的聲譽,獲得升職,并希望你能幫他一把。 ?優(yōu)秀經(jīng)理看來,優(yōu)秀團隊是建立在優(yōu)秀個體之上 ! ?個人的專業(yè)、優(yōu)秀、卓越,是團隊協(xié)作的基石。 ?他們羞于承認太多的缺點,而且對愿意提供幫助的人懷有戒心。 ?這一啟示,幾乎適用于所有的行業(yè)和職業(yè)! ?因為一個人不是萬能的,優(yōu)秀經(jīng)理總是在尋找各種方法,用一個人的高峰來彌補另外一個人的低谷。比爾蓋茨找到保羅艾倫。 2023/2/25 125 找一個互補的合伙人 ?優(yōu)秀經(jīng)理贊同領導者應該了解所有需要履行的職責,贊同領導者應該照鏡子,了解同級和下屬對自己的不同看法!但是不贊同使自己變得如何全面和完美! ?因為管理的技能、知識可以通過學習和培訓獲得,但管理的才干則不管他如何認真,都不可能獲得! 2023/2/25 126 找一個互補的合伙人 ?美國歷史上著名的企業(yè)領導人向來知道這一點!他們知道自己的缺點,但是沒有費力把這些缺點變成優(yōu)點,他們在尋找一個優(yōu)秀的合伙人。 ?有望接班的管理人員爭相參加領導開發(fā)學習班,了解構成標準領導的各種品質(zhì)和能力。有效避免不會數(shù)數(shù)的缺陷。 ?優(yōu)秀經(jīng)理雷厲風行,迅速權衡這些方案,并從中選出一個最佳途徑。他們一旦意識到弱點是導致欠缺表現(xiàn)的原因,就會改變它。 ?當你發(fā)覺自己處在一個需要在你欠缺的方面表現(xiàn)出眾,才能獲得職位上的成功時,你的欠缺變成為你的弱點。 2023/2/25 121 欠缺和弱點的區(qū)別: ?欠缺比你的才干多的多,但是大多無關宏旨,你不必在意。 ?欠缺是心智上的荒原,它是一種貌似掙扎的行為,一種從來感覺不到的激奮,一種一再被遺漏的洞察。需要果斷處理! 2023/2/25 120 欠缺與弱點的區(qū)別: ?優(yōu)秀經(jīng)理會以一種積極、務實的態(tài)度對待我們的天生不足之處。 ?優(yōu)秀經(jīng)理并不是對表現(xiàn)欠佳視而不見!而是全面仔細了解,果斷處理,迅速解決! 2023/2/25 119 解決問題主要有二: ?首先,表現(xiàn)欠佳可以通過培訓來改變嗎?如果一名員工是因為缺乏必須的技能或知識在勉強應付,那肯定是可以培訓的! ?每個雇員的動機各不相同,假如經(jīng)理忘記這一點,員工表現(xiàn)欠佳就在情理之中! ?當這兩個基本問題不是技巧、知識方面的問題,表現(xiàn)欠佳是才干方面的問題。 2023/2/25 117 關注優(yōu)秀員工是達到卓越的途徑。 ?把時間花在落后員工身上,雖然也可以讓你學到很多東西,讓你知道如何把事情做對,卻無法知道
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