【正文】 [12] Java 和 JSP 技術(shù)的中文教學網(wǎng)站。 [10] 薩師煊、王珊編著；《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》高等教育出版社。《 JAVA 核心技術(shù) I》 2020 年 4月。 [7] 北京博彥科技發(fā)展有限責任公司編著；《 JAVA 編程高手》北京大學出版社。 [5] 吳建平 、尹霞、馮曉冬 編著；《 JAVA 程序設(shè)計語言》清華大學出版社。 [3] Hans Bergsten 著；何健輝、許俊娟 譯；《 JSP 設(shè)計》中國電力出版社 ， 2020年 1月。 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請通知管理員，我們會在最短的時間回復您 ! 29 致謝 ！ 參考資料 [1] 飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心 編著；《 JSP 應用開發(fā)祥解》電子工業(yè)出版社 ， 2020 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請通知管理員，我們會在最短的時間回復您 ! 30 年 7月 。這個作品要想真正投入使用還有一點距離，系統(tǒng)功能的完善必須在實踐中不斷的摸索，還要根據(jù)使用中真實的需要和軟件開發(fā)所能達到的程度。因為這個作品是以 JavaBean 和 JSP 技術(shù)相結(jié)合制作的，它的優(yōu)點不言而預。希望它能夠給用戶一個完美的使用空間。人們的溝通娛樂不在局限在現(xiàn)實的世界。無論是在學校的學生，還是離校畢業(yè)生，他們都可以通過這個網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界重溫學生時代美好的時光。 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請通知管理員，我們會在最短的時間回復您 ! 28 第 6 章 展望 本系統(tǒng)構(gòu)建成功后將是一個非常實用的作品。有時候還需要設(shè)置一個中間變量來傳遞字符串的轉(zhuǎn)換?？梢允褂迷黾?Statement 參數(shù) 的方法解決， ，以實現(xiàn)上述查詢功能，但是使用增加 Statement 參數(shù)的方法畢竟是有局限的，如果嵌套層數(shù)增加， Statement 參數(shù)也許也得跟著增加，這樣對于程序的可擴展是不利的。 .............. }}} catch(SQLException e){} return rs。 while(()) { ResultSet rs1=(sql2) If(()) { String s1=(1)。以下是我個人制作中得出的 一點見解 如果查詢語句中有多個 Select 且嵌套，如 public String getS(Statement stmt,String sql1,String sql2) { ResultSet rs=null。 軟件的設(shè)計沒有完美無缺的，這個系統(tǒng)在某些地方可能存在不足，還需要我們進一步的改進和完善。 5）設(shè)計體現(xiàn)出了所使用的編程技術(shù)的優(yōu)點，設(shè)計中結(jié)合了 JavaBean。 3）系統(tǒng)中模塊劃分明確，模塊功能設(shè)計有較強的針對性。例如，系統(tǒng)中還可以增加個人名片夾等類似的功能。系統(tǒng)中各個模塊的功能均已實現(xiàn)，為整體系統(tǒng)的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。在這里我將系統(tǒng)設(shè)計做如下總結(jié)。 控制一個特定語句的行數(shù)據(jù)的存取。 創(chuàng)建 Statement對象 。提供connect()方法。 } } 4． 2． 5 數(shù)據(jù)庫接口 JDBC 驅(qū)動程序連接數(shù)據(jù)庫是通過表 45 中的接口來完成的。 ()。 while (()) { tr td%=(banjimingcheng)%/td td%=(nianji)%/td /tr } 關(guān)閉數(shù)據(jù)對象和鏈接對象 public void jspDestroy() { try { ()。此時必須利用 ResultSet . next()方法，配合while 循環(huán)移動記錄指針，逐條將數(shù)據(jù)從記錄中取出。在程序中執(zhí)行數(shù)據(jù)庫查詢動作所得到 的查詢結(jié)果，相當于在程序中建立了一個虛擬數(shù)據(jù)工作表，既記錄集。使用 ResultSet 類的 get方法，可以從 ResultSet 對象中，取得當前記錄中各個字段的數(shù)據(jù)。 Resultset rs = (select * from banjizhuce)。 建立 Statement 對象 Statement st=()。 //數(shù)據(jù)庫密碼 JSPUser。 //JSPUser 為數(shù)據(jù)庫用戶名。 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請通知管理員，我們會在最短的時間回復您 ! 24 String m_url=jdbc:oracle:thin:localhost:1521:lifengDB。 4． 2． 4 操作數(shù)據(jù)庫 在執(zhí)行查詢動作之前 ，必須在程序中使用 Connection 對象的createStatement 方法，建立 Statement 對象，以代表執(zhí)行的 SQL 語句。包括字段：用戶登錄名、真實姓名、生日、工作單位、工作地、Email,Tel， Admi。包括字段： 、學校、班級名稱、年級、 Admi(管理員 )； 表中字段class_name， class_year， Admi,設(shè) class_name 為主鍵。 4． 2． 3 系統(tǒng)表結(jié)構(gòu) 本系統(tǒng)模塊建立兩個數(shù)據(jù)庫基本表。密碼為 JSPUSER。使用控制命令： create user JSPUSER identified by JSPUSER。 4． 2． 2 建立用戶 JSP 與數(shù)據(jù)庫連接的時候，需要使用一個合法的用戶登錄數(shù)據(jù)庫。c:\oracle\ora81\jdbc\lib\。 Java 環(huán)境并不能自動找到該驅(qū)動程序。它 的 優(yōu) 點更 適 合 這 個 系 統(tǒng) 創(chuàng) 建 與 數(shù) 據(jù) 庫 的 連 接 。類型四，這類驅(qū)動不通過任何中間件，而直接以 Java 數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序來執(zhí) 行 數(shù) 據(jù) 庫 的 訪 問 。類型二，運用由數(shù)據(jù)庫廠商提供的用于操作數(shù)據(jù)庫的 API 函數(shù)。 JDBC 是一組 API（ Application Programming Interface） ,即應用程序設(shè)計接口。當 JSP 中執(zhí)行 SQL 語言操作數(shù)據(jù)庫時，將自動調(diào)用這兩個方法。實踐中真正體現(xiàn)了 JSP 與 Bean 結(jié)合的優(yōu)勢。 JavaBean 已經(jīng)做好了 ，你要做的事就是告訴 JSP 頁面它將要使用 的 bean 的名稱 ，這可以通過 jsp:useBean標記來實現(xiàn)： jsp:useBean id=localName class= 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請通知管理員，我們會在最短的時間回復您 ! 22 scope=application /。 4． 1． 10 Bean 的使用 JavaBean 的價值體現(xiàn)在它的一系列屬性里，使用這些屬性可以訪問JavaBean 的設(shè)置。 一個訪問數(shù)據(jù)庫的程序段，對于不同的行為，要其執(zhí)行的 SQL 語句是不同的，其不同主要表現(xiàn)在查詢、插入或更新時的參數(shù)不同，于是我們引用 JAVA 類： %page import= .*% 將數(shù)據(jù)庫的查詢、更新方法定義在 Bean 中。 grant connect,resource to JSPUSER 權(quán)限。此系統(tǒng)模塊在數(shù)據(jù)庫 中建立用戶名為JSPUSER。創(chuàng)建用戶時，如果不加指定，用戶的缺省表空間為 SYSTEM 表空間。每一個數(shù)據(jù)庫用戶都可以設(shè)置一個缺省空間。具體做法以下將做描述 。 圖 45 管理員登錄 圖 46 普通成員 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請通知管理員，我們會在最短的時間回復您 ! 21 4． 1． 8 JSP 對象的使用 此系統(tǒng)實現(xiàn)多處使用了 JSP 的對象，如表 44。 通過圖 45 和圖 46 的比較可以看到同一個用戶以不同身份進入兩個班級時，頁面的效果是不同的。+class_name+39。功能實現(xiàn)使用了數(shù)據(jù)庫表關(guān)聯(lián)操作。 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學院畢業(yè)設(shè)計（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請通知管理員，我們會在最短的時間回復您 ! 20 4． 1． 7 用戶權(quán)限確認 當用戶點擊進入一個班級時，他是普通成員還是管理員，他應該有哪些操作權(quán)限，此時識別用戶身份具有非常重要的意義，只有認清用戶的身份之后才能確定該用戶能夠執(zhí)行哪些操作。獲取數(shù)據(jù)庫記錄集，將結(jié)果輸出到客戶端。 % 此系統(tǒng)模塊使用的文件如表 43所示。)。 where user_name=39。 //獲取表單值； (update user_table set talk=39。charset=gb2312% % page i