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正文內(nèi)容

創(chuàng)遠(yuǎn)宏基咨詢5s定置管理培訓(xùn)教材(參考版)

2025-07-17 16:45本頁面
  

【正文】 第五章 開展“ 5S”活動程序 開展“ 5S”活動的程序(見表 3) 表 3 活動 職責(zé) 簡要說明 決策 成立組織 設(shè)定目標(biāo) 制定計劃 建立評價標(biāo)準(zhǔn) 培訓(xùn) 試點 檢查、評價 總結(jié) 調(diào)整 /再計劃 再培訓(xùn) 推廣 再檢查 /評價 再總結(jié) 再計 劃 □ ○ ○ ○ ○ □ ○ △ △ △ ○ △ □ △ △ △ ○ △ □ ○ ○ ○ ○ △ △ ○ □ ○ ○ □ △ △ ○ ○ ○ △ △ □ △ ○ ○ □ △ △ △ □ △ △ ○ □ △ △ △ ○ □ △ △ ○ △ □ ○ ○ ○ ○ ○ △ △ △ □ △ △ △ □ ○ ○ ○ ○ 高層管理者的決心是原動力 落實責(zé)任是成功的保證 應(yīng)設(shè)定階段性目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo) 周密、切實的計劃會保證活動成功 評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)結(jié)合目標(biāo) 培訓(xùn)的重點是改變觀念 試點是為了取得經(jīng)驗、樹立榜樣 檢查評價實現(xiàn)效果 采取糾正措施、總結(jié)經(jīng)驗、樹立榜樣 對目標(biāo)、計劃進(jìn)行調(diào)整 一個新 PDCA 循 環(huán)開始 又一個 PDCA 循環(huán)開始 □ 表示組織部門;△ 表示協(xié)助部門;○表示執(zhí)行部門。 清潔(第四個 S) 時時保持美觀、干凈。 定置管理的操作 整理(第一個 S) 區(qū)分要用和與不要用的東西。 辦公室定置圖 統(tǒng)一繪制藍(lán)圖,貼于辦公桌上。 庫房定置圖 做成定置圖示板懸掛在庫房醒目處。 區(qū)域定置圖 車間的某一工段、班組或工序的定置 圖,定置藍(lán)圖可張貼在班組園地中。 定置管理圖 對現(xiàn)場進(jìn)行診斷、分析、研究后,繪制新的人與物,人與場所,物與場所的相互關(guān)系的定置管理平面圖。 動作分析 研究作業(yè)者動作,分析人與物的結(jié)合狀態(tài),發(fā)現(xiàn)合理的人、物結(jié)合狀態(tài),使作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,使物品定置規(guī)范化,使人、物、場所結(jié)合高效化。 工藝分析 以工藝分析為原則,按物的加工處理過程,分成加工、搬運、檢查、停滯、儲存等五個環(huán)節(jié)。 操作者動作分析,設(shè)置合理定置管理。 a) 工作現(xiàn)場有哪些工具,物品需定置管理; b) 采用什么方法、方便。因此要根據(jù)場所現(xiàn)有的實際情況,運用現(xiàn)場診斷作業(yè)研究、工藝分析、動作分析、環(huán)境因素分析等基本技法,對現(xiàn)場進(jìn)行科學(xué)的分析,然后進(jìn)行定置管理設(shè)計。 以減輕操作者的 疲勞程序、保證其旺盛的精力愉快的工作情緒,大大提高生產(chǎn)效率。 b) 適應(yīng)性和靈活性 ; 環(huán)境是變化的,要研究定置的適應(yīng)環(huán)境變化能力。 定置管理的通用設(shè)計原則 設(shè)計時應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。 庫房定置內(nèi)容 a) 設(shè)計庫房定置圖,懸掛在庫房的醒目處; b) 對易燃易爆有毒及污染環(huán)境、限制貯存物,物品實行特別定置; c) 限期貯存物品要用特定的信息表示接近儲存期; d) 帳簿前頁應(yīng)有序號、物品目錄及存放點; e) 特別定置區(qū)域,要用標(biāo)準(zhǔn)符號和無標(biāo)準(zhǔn)符號規(guī)定符號表示; f) 物品存放的區(qū)域、架號、序號必須和帳卡物 目錄相符。 定置管理內(nèi)容 這里所說的內(nèi)容就是根據(jù)不同位置進(jìn)行設(shè)計的定置內(nèi)容 生產(chǎn)廠區(qū)的定置內(nèi)容 a) 根據(jù)工廠占地,合理設(shè)計廠區(qū)定置圖,對場所和物件實行全面定置; b) 對易燃、易爆、有毒、易變質(zhì)容易發(fā)生機(jī)構(gòu)傷人和污染環(huán)境的物品及重要場所、消防設(shè)施等實行特殊定置; c) 對綠化區(qū)域和衛(wèi)生區(qū)實行責(zé)任定置; d) 確定物品的停放(成品、半成品、材料、工具)區(qū)域; e) 對垃圾、廢品回收點定置; f) 對車輛停放定置; g) 按定置圖要求,清除無關(guān)的物品。 定置管理的類型 定置管理范圍不同,可把定置管理分為五種類型。說它是科學(xué),是因為它是研究物品的特定位置,從人、物、場所相互關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系上尋找解決生產(chǎn)現(xiàn)場各工序存在問題的方法。是根據(jù)安全、質(zhì)量、效率、效益和物品身身的特殊要求,而科學(xué)地規(guī)定物品在放的特定位置。 開展修養(yǎng)活動應(yīng)注意事項 a) 只培訓(xùn)作業(yè)上具體操作,對“規(guī)章制度”不加任何說明或只是把《規(guī)章制度》貼在墻上,看得懂的人看,看不懂的人拉倒; b) 急于求成,以為三兩天的培訓(xùn)教育就能改變?nèi)说乃枷胝J(rèn)識; c) 沒有鮮明的獎勵制度,或執(zhí)行過程中因人情因素而大打折扣,人們對《規(guī)章制度》視而不見,好壞不分; d) 以為教育的責(zé)任在于學(xué)校,家庭和社會與工廠不相干,工廠只管生產(chǎn)。 受批評指責(zé)者立即改正 a) 要被糾正者,立即改正或限時改正; b) 杜絕任何借口,“現(xiàn)在在作業(yè)中,所以無法 ?? ”等之類說詞; c) 要求改正之后,主管必須再做檢查,直到完全改正為止。 實施各種教育培訓(xùn) a) 新進(jìn)人員的教育培訓(xùn):講解各種規(guī)章制度; b) 對老員工進(jìn)行新訂規(guī)章的講解; c) 各部門利用班前會、班后會時間進(jìn)行 5S 教育; d) 籍以上各種教育培訓(xùn)做思想動員建立共同的認(rèn)識。 做成標(biāo)語、看板 訂成管理手冊 對公司或管理有幫助 b) 各種規(guī)則或約束在制訂時,要滿足下例條件。 廠規(guī)廠紀(jì) 繼續(xù)推動前 4S 活動 a) 前 4S 是基本動作、也是手段,主要籍此基本動作或手段,來使員工在無形當(dāng)中養(yǎng)成一種保持整潔的習(xí)慣; b) 通過前 4S 的持續(xù)實踐,可以使員工實際體驗“整潔”的作業(yè)場所的感受從而養(yǎng)成愛整潔的習(xí)慣; c) 前 4S 沒有落實,則第 5S(教養(yǎng))亦 無法達(dá)成; d) 一般而言, 5S 活動推動 68 個月即可達(dá)到“定型化”的地步,但必須認(rèn)真落實; e) 5S 活動經(jīng)過一段時間的運作,必須進(jìn)行檢查總結(jié)。因此,修養(yǎng)不 但是 5S,更是企業(yè)經(jīng)營者和各級主管所期待,因為,如果企業(yè)里每一位員工都有良好的習(xí)慣,并且都能遵守規(guī)章制度。 b) 塑造守紀(jì)律的工作場所 ; 井然有序 c) 營造團(tuán)隊精神 。 提高個人修養(yǎng); 加強審美觀的培訓(xùn); 開展清潔活動應(yīng)注意事項 a) 為了應(yīng)付檢查評比搞突擊,當(dāng)時效果不錯,過后誰都不愿意繼續(xù)維持,稱“一陣風(fēng)”; b) 簡單停留在掃干凈的認(rèn)識上,以為只要掃干凈就是清潔化,結(jié)果除了干凈之外,并無其他改善; c) 清潔化對象只考慮現(xiàn)場的材料和設(shè)備方面。 配合每日清掃做設(shè)備清潔點檢表 a) 建立“設(shè)備清潔點檢表”(根據(jù)不同設(shè) 備制訂); b) 將點檢表直接懸掛于“責(zé)任者”旁邊; c) 作業(yè)人員或責(zé)任者,必須認(rèn)真執(zhí)行,逐一點檢,不隨便、不作假; d) 主管必須不定期復(fù)查簽字,以示重視。 建立視覺化的管理方式 a) 物品整頓之定位、 劃線、標(biāo)示、徹底塑造一個場地、物品明朗化之現(xiàn)場,而達(dá)到目視管理的要求; b) 如一個被定為存放“半成品”的地方,放了“不合格品”或是一個被定為放置“垃圾筒”的地方,而放了“產(chǎn)品箱”都可以視為異常; c) 除了場地、物品的目視化管理之外,對于設(shè)備、設(shè)施則同樣要加強目視管理,以避免產(chǎn)生異常。 落實前 3S 執(zhí)行情況 a) 撤底執(zhí)行前 3S 各種動作; b) 如果前 3S 實施半途而中止,則原先設(shè)定之劃線標(biāo)示與廢棄物之盛桶,勢必成為新的污染而造成困擾; c) 主管要身先士卒,主動參與; d) 多利用標(biāo)語宣傳,維持新鮮活動氣氛。 清潔的實施方法 整理、整頓、清掃是“行為動作”清潔則是“結(jié)果” a) 在工作現(xiàn)場徹底執(zhí)行整理、整頓、清掃之后,所呈現(xiàn)的狀態(tài)便是“清潔”; b) 清潔,在清掃方面呈現(xiàn)“清凈整潔”,感覺上是“美化優(yōu)雅”,在維持前 3S 的效果同時,通過目視化的措施來進(jìn)行檢查,使“異?!爆F(xiàn)象能立刻消除,使工作現(xiàn)場一直保持在正常狀態(tài); c) 清潔的維持與工作場地環(huán)境之新舊沒有關(guān)系,一個新工作場地如果5S 沒有做好,也只能算是三流的工作場所,反之一個 30 年的老場地,如果 3S 持續(xù)徹底執(zhí)行,雖然并不起眼,但是內(nèi)部卻是干凈清爽,一塵不染,則屬一流一工作場所,這其間的區(qū)別,只在有無“決心”與“持續(xù)”而已; d) 一個按制度規(guī)定清掃的場房設(shè)施,除了可使員工感覺干凈衛(wèi)生,精力充沛之外,更可以此提高產(chǎn)品質(zhì)量與公司形象。 開展清掃活動注意事項 a) 只在規(guī)定的時間內(nèi)清掃,平時見到臟物也不當(dāng)一回事; b) 清潔保持是清潔工或值日人員的事,與自己和其他人無關(guān); c) 不把所有廢棄東西立即清掃掉,掃干凈這個地方,會異臟另一個地方; d) 清掃對象高度過高、過遠(yuǎn),手不容易
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