福建省福州市五校20xx-20xx學(xué)年高二語(yǔ)文下學(xué)期期中聯(lián)考試題(參考版)
2024-11-20 15:41本頁(yè)面
【正文】 （每點(diǎn)各 2分，“構(gòu)圖要素”和“寓意”各 1分。②造型像一扇打開(kāi)的門；寓意書(shū)籍可以打開(kāi)人們心靈世界的大門。） 16. A (B 項(xiàng)與“面對(duì)同樣一部作品”銜接不緊； C 項(xiàng)與后半句銜接不緊密； D 項(xiàng)說(shuō)法 表意絕對(duì)，不夠準(zhǔn)確?！澳坎桓Q園”是用來(lái)形容埋頭讀書(shū)，專心致志地苦學(xué)，與第③句中“所學(xué)的那個(gè)專業(yè)”語(yǔ)意契合。回答三點(diǎn)得 6分 ) 四、語(yǔ)言文字運(yùn)用（ 20分） （“目不轉(zhuǎn)睛”是形容注意力集中，與第①句中用來(lái)表現(xiàn)人物看劇本時(shí)凝神專注語(yǔ)境一致。 ④名家當(dāng)如錢鐘書(shū)不迷信金錢 ,超越金錢 ,把知識(shí)看作是自己最大的財(cái)富。②當(dāng)今商業(yè)化社會(huì)一味追 求財(cái)富的名家很多 ,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)錢鐘書(shū)的精工細(xì)作精神 ,向社會(huì)奉獻(xiàn)高質(zhì)量的文化成果 。③在困境中仍能堅(jiān)守 :困居上海時(shí)學(xué)術(shù)文稿沒(méi)人買 ,寫(xiě)《圍城》仍舊精工細(xì)作。 (每個(gè)方面 2分，共 6分 ) （ 3） ①不看重金錢 ,物質(zhì)上要求低 :拒絕普林斯頓大學(xué)的高薪聘請(qǐng)、拒絕出售重金求購(gòu)的英文 大辭典、婉拒好萊塢片商的多次盛邀、別人借錢對(duì)折送人、家里陳設(shè)樸素 。文風(fēng)恣意幽默 ,充滿智慧與哲理 。答對(duì)一項(xiàng)得 3分，答對(duì)兩項(xiàng)得 5分） （ 2） ①性格方面 :恃才傲物且有童心、聰明機(jī)智、博聞強(qiáng)識(shí)、淡泊名利、樂(lè)于助人 。（ 2分） 1 ①巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身 ②海日生殘夜 , 江春入舊年 ③安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏 三、實(shí)用類文本閱讀（ 23分） 13． （ 1） C E （ A項(xiàng)“這句話體現(xiàn)了錢鐘書(shū)性格的獨(dú)特的一面”錯(cuò) 。（答對(duì)任一點(diǎn)得 1分，意思對(duì)即可） 11．①頷聯(lián)運(yùn)用了借景抒情的手法，（ 1分）借山林中動(dòng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)和雨后美麗山色的描寫(xiě)，寄托詩(shī)人熱 愛(ài)自然的感情。（ 1分） “忽”字表達(dá)了詩(shī)人陶醉山水美景的心態(tài)，表現(xiàn)了詩(shī)人超然隱逸的情趣。（“從事”“盛以錦囊”“前”各一分） （ 2）禍患常常是從細(xì)微的事情積累起來(lái)的，有智慧、有勇氣的人常常會(huì)因?yàn)槌聊缒呈挛锊荒茏园味萑肜Ь?，難道只是伶人嗎 ?（“忽微”“于”“豈獨(dú)”各一分） 運(yùn)用了對(duì)比的手法。 D表順承，表轉(zhuǎn)折。 B助詞，消獨(dú)；助詞，的?！保? （選項(xiàng)中“所以個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的”因果關(guān)系倒置或強(qiáng)加因果。 【五校聯(lián)考語(yǔ)文科參考答案】 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分） （選項(xiàng)中“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為”的表述絕對(duì)化，原文為“這已經(jīng)是 當(dāng)今家庭生活的普遍景致”。 對(duì)于上述事件，你有何看法或感受？請(qǐng)結(jié)合料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。幾秒鐘后，后面的選手納瓦羅追上來(lái)，本可輕松超過(guò)他贏得銅牌的納瓦羅主動(dòng)減速，跟隨其后完成比賽。 西班牙 坎塔布里亞在近期舉辦了一場(chǎng)自行車比賽，在距離終點(diǎn)僅有 300 米的時(shí)候，參賽選手伊斯梅爾 （ 1） （ 2） （ 3） 2020年 中國(guó)圖書(shū)館年會(huì)會(huì)徽，請(qǐng)寫(xiě)出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過(guò) 100字。過(guò)去，到了年節(jié)，人們走親訪友，其樂(lè)融融；而今一部手機(jī)，一部電腦，一條短信，四處群發(fā)，不知是真情祝福，還是假意應(yīng)付。（ 5分） 就像世間所有美好事物一樣，網(wǎng)絡(luò)也有兩面性：在虛擬空間拉近人們之間距離的同時(shí)，① ____________。 A．讀者因人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛(ài)好不同，會(huì)產(chǎn)生不一樣的閱讀感受 B．讀者擁有不同的人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛(ài)好，因而閱讀感受也會(huì)不一樣 C．讀者會(huì)產(chǎn)生不一樣的閱讀感受，因?yàn)槠淙松啔v、性格稟賦乃至閱讀愛(ài)好不同 D．人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛(ài)好不同的讀者會(huì)產(chǎn)生完全不一樣的閱讀感受 1根據(jù)下面文段的內(nèi)容，在下面橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。面?duì)同樣一部作品， ________________，一部分讀者認(rèn)為優(yōu)秀，另一部分讀者卻認(rèn)為不過(guò)如此，這是文學(xué)鑒賞活動(dòng)中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象 。 D．在宣泰戰(zhàn)斗中，我軍殲滅國(guó)民黨軍兩個(gè)團(tuán)，生俘團(tuán)長(zhǎng)一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。 B．領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念， 是推動(dòng)一個(gè)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提。 ③那時(shí)候，知識(shí)的總量還沒(méi)那么大，如果你 _____________
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