河北省承德市20xx-20xx學(xué)年高二歷史上學(xué)期期末考試試題(參考版)
2024-11-20 15:30本頁面
【正文】 （ 2分） 影響：沉重打擊了封建勢力；推動了人們思想解放。（ 2分） (3)內(nèi)涵：獨立思考，理性判斷；反對封建專制、天主教會和貴族特權(quán)；提倡自由平等、天賦人權(quán)。（ 1分） (2)思想：信仰得救。（ 4分，答出任意兩點即給分） （ 4）西方人文精神的起源與發(fā)展。（或創(chuàng)立了路德教，為啟蒙運動的到來做了思想上的準(zhǔn)備）。（ 2分） （ 2）宗教改革；（ 1分）馬丁在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。（ 3分） (4)概括近代以來西方人文主義不斷發(fā)展的原因和影響。（ 1分） (2)據(jù)材料二概括其反映的宗教思想，并指出其實質(zhì)。（ 6分） （ 4）馬克思主義的普遍真理同中國的具體實踐相結(jié)合的兩次歷 史性飛躍的理論成果分別是什么 ? （ 4分） 4問答題：回答西方思想史上的三次大的思想解放運動及時間。（ 4分） （ 4）假如上述材料作為研究性學(xué)習(xí)的素材，你認(rèn)為該組材料最恰當(dāng)?shù)闹黝}是什么 ? （ 2分） 4（ 1）概括中國近代史上，魏源、康有為、孫中山等人向西方學(xué)習(xí)的主張。（ 3分） (4)概括近代以來西方人文主義不斷發(fā)展的原因和影響。（ 1分） (2)據(jù)材料二概括其反映的宗教思想，并 指出其實質(zhì)。不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo)，就對運用自己的理智無能為力。 伏爾泰：難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著項圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎？ 盧梭：人是生而自由的，但卻無處不在枷鎖之中，自以為是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隸。 注：中間是天平，天平的右端向下傾斜，里面裝著《圣經(jīng)》，旁邊站著信士，而天平的左端站著的是教皇、紅衣主教等，他們被翹起。他強調(diào)人們應(yīng)該認(rèn)識社會生活的普遍法則和 “ 認(rèn)識自己 ” 。其次要教人學(xué)習(xí)廣博而實用的知識。（ 6分） （ 4）馬克思主義的普遍真理同中國的具體實踐相結(jié)合的兩次歷史性飛躍的理論成果分別是什么 ? （ 4分） 4問答 題：回答西方思想史上的三次大的思想解放運動及時間。（ 6分） （ 2）上述人物之所以被稱作是站在時代前列的人，你認(rèn)為是由于具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。把馬克思主義的普遍真理同我們的具體實際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義，這是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗 得出的基本結(jié)論。但是，照抄照搬別國經(jīng)驗、別國模式，從來不能得到成功。（ 4分） （ 4）假如上述材料作為研究性學(xué)習(xí)的素材，你認(rèn)為該組材料最恰當(dāng)?shù)闹黝}是什么 ? （ 2分） 42. 我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國的實際出發(fā)。 這是至高無上的??不可侵犯，不得轉(zhuǎn)讓，不受限制，不準(zhǔn)分割。然而這項權(quán)利決不是 出于自然，而是建立在約定之上的。對于俗人的懷疑和非難又是難以解答。 A、天賦人權(quán)和社會契約論的思想 B、權(quán)力制衡和三權(quán)分立政治學(xué)說 C、以人的獨立精神擺脫神權(quán)束縛 D、自由、平等、博愛的理性主義 40. 下列哪一種觀點有悖于人文主義思想（） A. 人是罪惡、消極的存在，只有上帝才是完美的 B. 大多數(shù)時候，落在人們頭上的幸?；虿恍胰Q于他們自己 C. 神圣的種子不落在家族，而落在個人身上 D. 真心的貴族高貴并非天成，而是后天修成的 第Ⅱ卷（非選擇題，共 40分） 二、材料解析題 （共 40分） 4閱讀下列材料回答問題 (共 14 分 ) 材料一 (人 )是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。為了保障這些權(quán)利，人們要協(xié)議成立政府。 ” 這一主張屬于（ ） A．三權(quán)分立說 B．天賦人權(quán)說 C．人民主權(quán)說 D．社會契約論 《大國崛起》中有這樣一段解說詞： “ 在啟蒙運動聲勢最盛的這個國度，思想最終演變成行動 ”“ 這個國度 ” 是指（ ） 34.“三個代表”重要思想的本質(zhì)是（） A. 實事求是 B. 與時俱進 C. 立黨之本
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