20xx魯人版高一語(yǔ)文必修三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)7最后的常春藤葉版含答案(參考版)
2024-11-20 01:18本頁(yè)面
【正文】 這樣一種方式，異峰突起，懸念迭生，引人深思，產(chǎn)生了無窮的藝術(shù)魅力。亨利卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫出一個(gè)大出人們意料的結(jié)局。亨利小說的藝術(shù)技巧。兩個(gè)人物在單一事件中互相發(fā)生了誤會(huì)，然后 由這個(gè)誤會(huì)形成作品的懸念，在故事情節(jié)發(fā)展過程中，懸念得到了不斷地累積，直到作品的最后，誤會(huì)才解除。你同意哪種觀點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劺碛?。有人認(rèn)為誤會(huì)是生活之中的必然；也有人認(rèn)為這是歐 ③悲劇人物：陰差陽(yáng)錯(cuò)地毀了意中人的勞動(dòng)成果，愛情的希望破滅了。希望意中人懂得她的心意。 【答案】 ① 渴望愛情： 40 歲了還未出嫁，現(xiàn)在終于遇到一位使她動(dòng)心的 男人了。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題考查學(xué)生分析作品人物形象的能力。作者用帶有前后對(duì)比意味的細(xì)節(jié)描寫，微妙地展示出主人公的心路歷程。三句話都是在寫瑪莎穿或脫藍(lán)點(diǎn)絲綢背心的動(dòng)作，作者以此來描寫人物動(dòng)作，揭示人物心理，塑造人物性格，體現(xiàn)出了高超的寫作技巧。 【答案】 BD 9．文中畫線的三處細(xì)節(jié)描寫有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。亨利風(fēng)格 ” 。亨利深諳個(gè)中奧妙。 D．從巴姆勃格怒斥瑪莎這個(gè)情節(jié)中可以看出，作者塑造這個(gè)不近人情的形象是為了與瑪莎形成鮮明的對(duì)比。 B．當(dāng)瑪莎小姐認(rèn)為巴姆勃格是個(gè)在貧困中奮斗的藝術(shù)家時(shí)，當(dāng)瑪莎小姐為他的困窘生活及日漸消瘦的身體擔(dān)憂時(shí)，當(dāng)瑪莎小姐偷塞黃油而預(yù)祝她的夢(mèng)想成功時(shí)，讀者卻清楚地知道事情的真相。 ” 瑪莎脫下了藍(lán)點(diǎn)絲綢背心 ，一屁股坐在凳子上 。您知道，制圖員總是先用鉛筆打稿，再用墨水筆去描，然后用陳面包屑擦去鉛筆線。他為一個(gè)市政廳的新設(shè)計(jì)圖已經(jīng)辛辛苦苦干了三個(gè)月了，為的是用它參加一次有獎(jiǎng)競(jìng)賽。這時(shí)，一個(gè)男人把那憤怒的家伙拽到了門口，轉(zhuǎn)過身來對(duì)瑪莎說： “ 我想您應(yīng)該知道，小姐，他叫巴姆勃格，是個(gè)建筑繪圖員?，斏瘒@了口氣，快步來到店堂，她的可親的貧困不堪的藝術(shù)家卻一反常態(tài)，臉漲得通紅，帽子推到了后腦勺，頭發(fā)亂蓬蓬的。他們又聊了一會(huì)兒，歡快異常，然后這位顧客便離開了?，斏`機(jī)一動(dòng)，她迅速地在每個(gè)陳面包上深深地切了一刀，分別塞進(jìn)一大塊黃油，然后又將面包緊緊夾好。正當(dāng)瑪莎取面包時(shí)，外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭募饨新?，一輛消防車喧囂而過。 一天，這位顧客又來了。 瑪莎開始注意打扮自己。他漸漸地消瘦了，而且神情沮喪。再見吧，小姐！ ” 從此以后，這位彬彬有禮的藝術(shù)家 —— 她現(xiàn)在是這樣認(rèn)為的 —— 每次來都要和瑪莎聊一會(huì)兒。您覺得這是幅好畫嗎？ ” 她為自己的成功暗暗竊喜。果 然，他看到了這幅畫。 為了證實(shí)自己對(duì)他職業(yè)的猜想，瑪莎從自己的房中取來一幅威尼斯風(fēng)景油畫，把畫掛在柜臺(tái)后面貨架上一個(gè)顯眼的地方。他準(zhǔn)是住在一座小閣樓上，畫著
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