山東省滕州市20xx屆高三政治12月階段檢測試題(參考版)
2024-11-19 21:52本頁面
【正文】 （ 3分） 。（ 2分） ③充分發(fā)揮大眾傳媒在傳遞、溝通和共享方面的強大功能，加強文化交流，弘揚中華文化，增強中華文化的國際影響力。（ 2分） ③方言是普通話健康發(fā)展的資源和保障，使用方言有利于促進文化的豐富和發(fā)展（ 2分） 29.①尊重文化的多樣 性，求同存異，共謀發(fā)展。（ 2分） ②方言具有鮮明的民族性。（ 2分） 反對過分推廣普通話，大力提倡保衛(wèi)方言：（ 1分） ①文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志，是人類共同的文化財富。這種差異阻礙人們之間的交際、溝通和了解。（ 2分） ②語言是最 重要的交際工具和信息載體。 （每點 2分，共 4分。考生如有其他答案，言之成理均可酌情給分） （ 2）①保障居民基本生活需要，促進資源節(jié)約。健全行政監(jiān)督體系，依法加強對相關部門和地方政府的監(jiān)督。厘清地方政府 在價格改革中 的職責，促進其轉(zhuǎn)變政府 職能 。 (3分 ) 2（ 1）①黨中央 :通過制定大政方針，在價格市場化改革的關鍵搏殺中發(fā)揮領導核心作用；（ 2 分 )與時倶進，把握經(jīng)濟規(guī)律，提高領導經(jīng)濟建設的能力。 ③規(guī)律是客觀的 .政府的決策和實施過程，體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律，按照規(guī)律辦事 (3分 )。（ 2分） （ 2）①物質(zhì)訣定意識 .當?shù)卣⒆銓嶋H，堅持了一切從實際 出發(fā)，實事求是 (3分 )。 結(jié)合材料，從文化傳承與創(chuàng)新的角度分析中國在建設“思想的絲綢之路”中應作出怎樣的努力。“新絲綢之路”標志著中歐兩個文明的再度交匯，匯聚成“思想的絲綢之路”。 （ 7分） 29. 伴隨著慶祝中法建交 50周年各項活動的開展，古老的絲綢之路 重新煥發(fā)生機與活力。如何看待這種現(xiàn)象，有兩種針鋒相對的意見，一種意見認為應“推廣普通話，貶抑方言”；另一種意見是“反對過分推廣普通話，大力提倡保衛(wèi)方言”。由于人口大量流動，各地 區(qū)特別是大中城市的人口結(jié)構(gòu)變化很大。語言文化遺產(chǎn)有特別重要的保護價值。方言所體現(xiàn)的地方特色是普通話無法比擬的，漢語的各種方言是地域文化的重要載體和表現(xiàn)形式，也是普通話健康發(fā)展的資源和保障。（ 10 分 ) （ 2）運用《經(jīng)濟生活 》知識，說明材料二中的舉措對居民生活的影響。 材料二 《意見》提出，全面實行居民用水、用電、用氣階梯價格制度，推行供熱按用熱量計價收費制度，并根據(jù)實際情況進一步完善。 2020年 10月，中共中央、國務院發(fā)布了《關于推進價格機制改革的若干意見》（以下簡稱《意見》），以逐步確立競爭政策的基礎性地位為價格改革的核心，反映資源稀缺程度，劍才旨重點領域、政府定價、依法監(jiān) 管與宏觀調(diào)控。 材料一 當前，我們的絕大多數(shù)商品價格已交由市場決定，剩下的都是些難啃的、由歷史形成的“硬骨頭”，放開價格管制的阻力主要來自壟斷生成的利益讓既得利益部門不愿松手。（ 8分） 題 號 26 27 28 29 總 分 得 分 （ 2）請從“探索世界與追求真理”角度分析材料二中蘊含的哲理。同時，還在廣泛聽取村民意見后，邀請專家進行論證，組織企業(yè)家實地考察，出臺了技術(shù)支持和資金補貼等扶持政策，引導 企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，提高了人民生活水平。 材料二：在經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)下， M 省從本地的實際情況出發(fā)，重點改造本地傳統(tǒng)的竹產(chǎn)品加工業(yè)，利用豐富的竹資源，開發(fā)市場需求量大、附加值高的新型竹纖維產(chǎn)品。閱讀材料，完成問題。 第Ⅱ卷共 3小題，其中 26 題 20分， 27題 14分， 28 題 7分， 29 題 9分，共 50分。這表明 ①人們獲得的正確認識不具有終極真理的性質(zhì) ②認識在實踐中多次反復而無限發(fā)展 ③真理在發(fā)展過程中不斷被推翻 ④認識的不斷完善決定著實踐的不斷深化 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 山東省滕州市第一中學 2020屆高三 12月 份階段檢測試題 政治試題 第 II卷 (非選擇題，共 50分 ) 注意事項 : 第Ⅱ卷為非選擇題，用黑色筆直接答在試卷上。這說明 A．認識是 — 個仁者見仁智者見智的永無定論的過程 B．原有的真理性認識常常在新的實踐活動中被推翻 C．人們對客觀事物的認識總要受具體實踐水平制約 D．世界是物質(zhì)的，隨著人們認識的發(fā)展而變化發(fā)展
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