工學(xué)院資訊工程學(xué)系(參考版)
2025-01-22 23:31本頁(yè)面
【正文】 2023年 2月 6日星期一 6時(shí) 11分 18秒 18:11:186 February 2023 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 6日星期一 下午 6時(shí) 11分 18秒 18:11: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :11:1818:11Feb236Feb23 1越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 , February 6, 2023 閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。 2023年 2月 6日星期一 6時(shí) 11分 18秒 18:11:186 February 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 。 :11:1818:11:18February 6, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :11:1818:11Feb236Feb23 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。 , February 6, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 2023年 2月 6日星期一 6時(shí) 11分 18秒 18:11:186 February 2023 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 。 :11:1818:11:18February 6, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。 :11:1818:11Feb236Feb23 1故人江海別，幾度隔山川。 , February 6, 2023 雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。 七 、 強(qiáng)化撰文技能 鼓勵(lì)並輔導(dǎo)學(xué)研成果之整理，專利及論文撰寫暨發(fā)表，建立智財(cái)權(quán)正確概念，進(jìn)而執(zhí)行專案，獲得轉(zhuǎn)化理論為實(shí)際產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，迎接不同職場(chǎng)挑戰(zhàn)。 五 、 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精神 培養(yǎng)組織能力與溝通技巧，使其具備良好協(xié)調(diào)事務(wù)、口語(yǔ)表達(dá)之能力，與同儕發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作力量，協(xié)力解決相關(guān)問(wèn)題。 三 、 培養(yǎng)研究能力 藉由專業(yè)知識(shí)之精進(jìn)，學(xué)習(xí)「發(fā)現(xiàn)問(wèn)題」、「思考問(wèn)題」及「解決問(wèn)題」之研發(fā)能力，發(fā)展更前瞻技術(shù)。 精 進(jìn) 知 識(shí) 科 技 孕 育 創(chuàng) 意 理 念 培 養(yǎng) 研 究 能 力 具 備 人 文 素 養(yǎng) 訓(xùn) 練 團(tuán) 隊(duì) 精 神 建 立 國(guó) 際 視 野 加強(qiáng)學(xué)術(shù)專業(yè)、孕育人文精神、追求宏觀創(chuàng)意、 培養(yǎng)國(guó)際視野、促進(jìn)五育均衡 培養(yǎng)創(chuàng)意 激發(fā)潛能 整合科技 躋身國(guó)際 培育人格 孕育思想 傳播知識(shí) 追求新知 校、院、系教育目標(biāo)關(guān)聯(lián) 研究所教育目標(biāo) 精進(jìn)專業(yè)知識(shí) 、 孕育創(chuàng)新理念 培養(yǎng)研究能力 、 具備人文素養(yǎng) 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精神 、 建立國(guó)際視野 強(qiáng)化撰文技能 一 、 精進(jìn)專業(yè)知識(shí) 教導(dǎo)學(xué)生資訊科學(xué)及工程之基本
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