江蘇省鹽城市東臺(tái)市20xx屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期10月月考試卷含解析新人教版(參考版)
2024-11-19 20:40本頁(yè)面
【正文】 20202020 學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（ 10 月份） 一．選擇題 1．生活中有太多的變化，下列 “ 變 ” 中涉及化學(xué)變化的是（ ） A．樹(shù)根 “ 變 ” 根雕 B．葡萄 “ 變 ” 美酒 C．玉石 “ 變 ” 印章 D．玩具機(jī)器人 “ 變 ” 形 2．小車(chē)劇烈沖撞后，安全氣囊中會(huì)瞬間產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體，該氣體為（ ） A．氮?dú)? B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣 3．下列有關(guān)儀器不能用作反應(yīng)容器的是（ ） A．試管 B．燒杯 C．集氣瓶 D．量筒 4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物 的是（ ） A．二氧化碳，澄清石灰水 B．冰水混合物，五氧化二磷 C．礦泉水，河水 D．凈化后的空氣，受污染的空氣 5．上實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)于桌子上一瓶無(wú)色氣體，需要馬上確認(rèn)是不是氧氣，你認(rèn)為應(yīng)該采用下述中的哪種方法來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題（ ） A．小組討論 B．調(diào)查研究 C．實(shí)驗(yàn)探究 D．上網(wǎng)查詢 6．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ） A． 聞氣體氣味 B． 點(diǎn)燃酒精燈 C． 液體取用 D． 量筒讀數(shù) 7．從人體呼出的氣體可以使（ ） ① 帶火星的木條復(fù)燃 ② 澄清的石灰水變渾濁 ③ 燃著 的木條燃燒更旺． A． ①③ B． ② C． ①② D． ③ 8．近年來(lái)我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣．下列各項(xiàng)與形成霧霾無(wú)關(guān)的是（ ） A．工業(yè)粉塵 B．汽車(chē)尾氣 C．煤炭燃燒 D．風(fēng)力發(fā)電 9．下列物質(zhì)中本身不含有氧氣，但加熱后能產(chǎn)生氧氣的暗紫色固體是（ ） A．氧化汞 B．空氣 C．氯酸鉀 D．高錳酸鉀 10．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（ ） A．鐵絲在空氣中燃燒：火星四射，生成黑色固體 B．石蠟在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成二氧化碳和水 C．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 D．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧 11．空氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕? B．造成空氣污染的氣體主要有 CO、 CO2和 SO2等 C．餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵? D．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣 12．已知實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中忘加了二氧化錳，其結(jié)果是（ ） A．反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變 B．反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧 氣總量減少 C．反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量不變 D．反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量減少 13．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（ ） A．碳酸鈣 氧化鈣 +二氧化碳 B．甲烷 +氧氣 二氧化碳 +水 C．水 氫氣 +氧氣 D．二氧化碳 +水 → 碳酸 14．用托盤(pán)天平稱取 ，如果天平的指針偏向右邊，則需要（ ） A．繼續(xù)添加藥品 B．減少砝碼 C．取走部分藥品 D．向左移動(dòng)游碼 15．下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是（ ） A．夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān) B．魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水 C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生 的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性 D．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料 二．非選擇題（本大題共 4小題，共 40分） 16．請(qǐng)將 A組中的物質(zhì)序號(hào)填入 B組中各項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容后的括號(hào)中． A組： a．二氧化硫 b．氧氣 c．稀有氣體 d．五氧化二磷 e．氮?dú)? f．二氧化碳 B組 ① 白色固體 ； ② 無(wú)色、有刺激性氣味的氣體 ； ③ 通電時(shí)發(fā)出有色光 ； ④ 化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能供給呼吸 ； ⑤ 光合作用的原料 ； ⑥ 可以用來(lái)制化肥的氣體 ． 17．根據(jù)要求填 空，其中 ① ～ ③ 寫(xiě)儀器名稱 ① 可作少量物質(zhì)反應(yīng)的容器，并可直接加熱的是 ； ② 吸取和滴加少量液體時(shí)用 ； ③ 排水法收集氣體時(shí)用來(lái)盛放大量水的儀器是 ； ④ 儀器 B使用后平放或倒置，可能引起的后果是 ； ⑤ 儀器 E加熱時(shí)外壁有水珠，可能引起的后果是 ； ⑥ 小明用儀器 D準(zhǔn)確量取了 20mL水，倒出部分水后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為 11mL，則實(shí)際倒出的水為 （選填 “ 等于 ” 、 “ 小于 ” 或 “ 大于 ” ） 9mL． 18．如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置．試回答： ① 為確保實(shí)驗(yàn)成功，儀器連接后要 ；盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用 ，該物質(zhì)燃燒的文字表達(dá)式為： ，現(xiàn)象是 ． ② 待 時(shí)打開(kāi)彈簧夾，觀察到的現(xiàn)象是 ．據(jù)此得出的結(jié)論是 ．此實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì) ． ③ 使用上述裝置，用木炭來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．你認(rèn)為該方案是否可行？ ．（選填 “ 是 ” 或 “ 否 ” ） ④ 實(shí)驗(yàn)中，若燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì) （填 “ 偏大 ” 、 “ 偏小 ” 或 “ 不變 ” ）． 19．根據(jù)如圖所示裝 置，回答下列問(wèn)題 （ 1）標(biāo)有 “①” 的儀器名稱是 ，它的火焰溫度最高的部分是 ；當(dāng) ② 中充滿氧氣做鐵絲在其中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)常在它的底部加一些水的作用是 ． （ 2）實(shí)驗(yàn)室用 A裝置制取氧氣，試管中的物質(zhì)為混合物，則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；若要收集較為純凈的氧氣最好選用 裝置． （ 3）若用 B裝置制取氧氣，從長(zhǎng)頸漏斗中加入的藥品是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）． （ 4）若用 F裝置收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從 （選填 “a” 或 “b” ，下同）端導(dǎo)入；若 F裝置中裝滿水，用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從 端導(dǎo)入； （ 5）小華同學(xué)用加熱高錳酸鉀，利用排水法制取氧氣， Ⅰ ．下面是他的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的有 ． A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品 B．先固定試管，后放置酒精燈 C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管 D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈 Ⅱ ．進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，他不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃；對(duì)此，老師讓小華往集氣瓶裝入半瓶水，再用 排水法收集 集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使
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