【摘要】滬科版《探索之路》同步研學和測試要點點擊1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索。2、了解物理學發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的??鞓纷灾餮袑W[來源:學科網(wǎng)]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠古延續(xù)至今并將走向未來。
2024-11-19 20:15
【摘要】第二節(jié)探索之路1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索。2、了解物理學發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的?!耙环N想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠古延續(xù)至今并將走向未來。關于物理學物理學一詞源出于希臘文phy
2024-11-24 02:29
2024-12-02 12:32
【摘要】第二節(jié)探索之路一、基本要求1、讓學生初步了解古人對神奇現(xiàn)象的探究和物理學發(fā)展的幾個重要階段。[來源:學.科.網(wǎng)]2、知道物理學不僅指具體的物理知識,而且還包括科學研究方法、科學態(tài)度和科學精神。3、能意識到科學發(fā)展(探索)歷程的艱辛與曲折,卻是富有意義的。二、教材分析按天、地、人的思路展開第一段標“古文明中的科學思索
2024-12-12 02:03
【摘要】探索之路教案教學目標1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2、了解物理學發(fā)展的幾個重要階段3、知道自然界是神奇的,人們的探索歷程則是漫長、曲折并富有意義的[來源:學_科_網(wǎng)]重點、難點重點:讓學生知道神奇,古人和后來的科學家都不同程度地對此進行探究難點:采用靈活的方式對物理學的發(fā)展進行講解教具
【摘要】第三節(jié)探索宇宙一、選擇題1、世界上第一個把人類送入太空的國家是()A、中國B、前蘇聯(lián)C、美國D、英國2、除太陽外,離地球最近的恒星是()A、北斗星B、天狼星C、比鄰星D、月亮3、下列說法正
2024-12-04 12:13
【摘要】我從事科學研究的動機,來自一種想要了解自然奧秘的無法遏制的渴望,而不是別的什么目的----愛因斯坦甲古文東巴文”曬干”,已含有太陽光致使大地水氣蒸發(fā)的科學思維成分.古人通過對日月星辰以及周圍事物
2024-12-04 06:41
【摘要】第二節(jié)探索之路古文明中的科學思索最早的甲骨文甲骨文中的殸,就像一只手在打懸掛的石塊,發(fā)出聲音。納西族東巴象形文字曬干包含著太陽使大地水氣蒸發(fā)的思維安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人天圓地方宇宙觀的早期展現(xiàn)
【摘要】第二節(jié)探索之路在自然界當中……甲骨文甲骨文圖夾:含杠桿的原理納西族東巴象形文字劈:包含著壓強的物理知識越:蘊涵了物體的運動的知識煮:蘊涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人
2024-11-23 06:25
【摘要】第二節(jié)探索之路練習一、觀察思考面對神奇的物理現(xiàn)象,人們在迷茫、好奇、敬畏的同時,不斷地努力探索。下面是在物理學的發(fā)展中做出過大量貢獻的科學巨匠,你能根據(jù)介紹說出他們的名字嗎?圖1-2圖1-3圖1-4圖1-5[來源:Z+xx+]
2024-12-02 12:33
2024-11-22 18:32
【摘要】有趣的民俗諺語1、坐地日行八百里2、長嘯一聲,山鳴谷應。3、豬八戒照鏡子,里外不是人。4、人心齊,泰山移。5、人往高處走,水往低處流。6、麻繩提豆腐——提不起來。7、小小秤砣壓千斤。物理學在人類社會的發(fā)展中有很重要的作用,特別是在近代和現(xiàn)代,每一次的工業(yè)革命都是物理學的突破,從蒸汽機車到電的產(chǎn)生,再到
2024-11-22 23:51
【摘要】課題力課型新授教學目標知識與技能經(jīng)歷許多與力相關的日常生活現(xiàn)象歸納出力的基本概念的過程并了解力的概念.過程與方法1、通過實驗感受力的作用2、通過常見事例和實驗認識力的作用效果情感態(tài)度與價值觀用身邊物體多做些小實驗,親身體驗、感受探究過程。培養(yǎng)
2024-12-05 03:32
【摘要】第七章密度和浮力本章導讀本章涉及到的物理概念有:質量、密度、浮力;本章涉及到的物理原理、規(guī)律有:阿基米德原理和物體的浮沉條件;本章涉及到的物理技能有:托盤天平、量筒和量杯的使用。要求通過本章學習,初步認識應用科學抽象的方法建立質量概念,會正確使用天平與量筒或量杯測量固體和液體的質量和體積,并從中學習一些基本的測量知識與方法。此外還
2024-12-04 12:10