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正文內(nèi)容

湖南省岳陽市岳陽縣20xx-20xx學(xué)年高一語文3月月考試題(參考版)

2024-11-19 19:08本頁面
  

【正文】 。兒子們謙虛友愛,都有士大夫的操行。等到孩子們長大了,就讓他們跟隨名師交往學(xué)習(xí),所交往的有才能的人來拜訪就高興,給他們安排酒席;否則,就生氣嘆息一整天。購買《詩經(jīng)》《書經(jīng)》等儒家書籍,教誨孩子們,夜里在屋子里點(diǎn)燃松脂,坐在孩子們兩旁并親自教授他們。節(jié)婦極力推辭不愿上報(bào),于是免除她家的徭役。 戰(zhàn)亂結(jié)束回到家里,富民幾乎 把她家的田地 全侵占了,節(jié)婦拿著田契和他們爭辯,最終得以保全。只拿著官府登記自家田地的簿冊,在深山和深谷間行走,忍饑挨餓跌跌爬爬,削樹皮、采野菜來吃。丈夫被疾病纏繞,病得很厲害,擔(dān)心自己的病不能好,面對著節(jié)婦說: “ 現(xiàn)在兵革四起,孩子們這樣孤單柔弱,我死后你能保全他們嗎? ” 節(jié)婦把手指咬出了血,哭著說: “ 老天在上,如果我不能保全這些孩子的話,老天就讓我死! ” 丈夫死時(shí),節(jié)婦年二十九, 號啕大哭,哭泣間,含著食物喂養(yǎng)孩子們,從沒有邁出過家門檻。出嫁十一年,生育三個(gè)男孩;叫做 宗善、宗祚、宗政。剛出嫁,婆婆就去世了,不久,公公和丈夫的哥哥嫂子也相繼死去。尤其喜愛節(jié)婦,教授她《論語》《孝經(jīng)》《列女傳》,都能通曉書的文義。 文言參考譯文 周節(jié)婦,姓趙,名淑。③處寫志愿者的要求。 ) 1 C 1①性格對于服務(wù)的不可或缺的作用 (性格對于志愿服務(wù)的重要作用 )②就不能適應(yīng)志愿服務(wù)的需要 (就不能滿足服務(wù)對象的需求 )③作出較大的改變 解析:①處注意文段首句中 “性格”以及 橫線前的“但是”兩個(gè)關(guān) 鍵詞。 ) 1 B(A 項(xiàng)不合邏輯,去掉“停止”; C 項(xiàng)句式雜糅,去掉“是毋庸 置疑的”?!拔┟钗┬ぁ敝该鑼?、模仿得非常逼真生動(dòng)。以歌聲作結(jié),在結(jié)構(gòu)上引發(fā)了讀者的無限想象;使得小說人物 —— 渡夫的形象更加豐滿,充分體現(xiàn)了他灑脫的一面;在小說主題上來看,表達(dá)了渡夫?qū)ψ杂?美好生活的追求與向往。 (4) 【試題答案】①藝 術(shù)結(jié)構(gòu)上,通 過突轉(zhuǎn)產(chǎn)生戲劇性效果,最后以歌聲結(jié)尾,余韻悠長,耐人尋味;②情感表現(xiàn)上,以渡夫的無表情代替哭泣,以任情高歌代替訴苦,強(qiáng)化 了表現(xiàn)苦難的力度;③人物形象上,既表現(xiàn)了渡夫的灑脫豪放,也反襯他的現(xiàn)實(shí)痛苦之深,使渡夫的形象更加豐滿;④思想內(nèi)容上,從批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗到表現(xiàn)渡夫追求自由生活的信念,深化了作品的主題。(每答一點(diǎn)給 2分,給滿 6分為止) 【試題考點(diǎn)】分析概括小說情節(jié)及其作用 【試題解析】小說對渡夫故事的敘述 主要從與 “ 我 ” 的對話、 “ 錢 ” 話題的引入以及他自身的敘述等角度來展開。再次從他盡管抱怨老天不公,但始終沒有向命運(yùn)屈服可以看出他的堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),從他唱的歌聲中可以看出他自由自在的生活信念。 【試題考點(diǎn)】概括小說中人物形象特點(diǎn) 【試題解析】首 先從渡夫與 “ 我 ” 之間直率的對話 ,并主動(dòng)留 “ 我 ” 在船上 住一宿,可看出他的坦誠熱情和樂于助人;他也直接表達(dá)了 “ 歡喜你這樣的孝順孩子 ” 。渡夫并沒忘記昨夜的事情,作者看他主要是被 “ 他 ” 灑脫淡定的表情而打動(dòng)。 C項(xiàng) “ 想告訴我一些江湖上的情形和出門在外的經(jīng)驗(yàn) ” 錯(cuò)誤。 【試題考點(diǎn)】對小說文本內(nèi)容分析與概括。其身世之悲,國家之憂,浩浩茫茫,與洞庭水勢融合無間,形成沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。 (2分 )但《登高》景物開闊中見蕭瑟,于深沉中 可以體察出詩人壯志難酬的感慨之情和悲涼心境。 (2分 )用 昔聞 為 今上 蓄勢,歸根結(jié)底是為描寫洞庭湖醞釀氣氛。(譯出句 子大意 2分, “ 游、 “ 友 ”“ 相 ”“ 過 ”各 1分) 首聯(lián)虛實(shí) 交錯(cuò),今昔對 照,從而擴(kuò)大了時(shí)空領(lǐng)域。原文 “ 我死爾能自保乎? ” 是說丈夫擔(dān)憂自己死后,周節(jié)婦自己不能保全孩子。 ⑥ 是勤儉持家的表現(xiàn)。i)市鞍 (ān)馬 ”與“東市買駿馬”分析 ) D ( ② 不出門不能表現(xiàn)節(jié)婦 “ 困苦不改其節(jié) ” 。 ) B (原文是“對精確度的癡迷將減弱”,而不是“放棄”和“忽略”。 請以“擔(dān)當(dāng)”為題,寫一篇 議論文 . . . ,要求結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,感受真實(shí)。在“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”大旗的引領(lǐng)下,我們期待新一輪騰飛,國家也鼓勵(lì)大學(xué)生多參與其中。 五 寫作 (60分 ) 17. 閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。但是,這的確忽視了 ① ,例如,志愿者的服務(wù)對象是 一位盲童,盲童需要的是志愿者和他多說話多溝通,而開展志愿服務(wù)的志愿者如果是相當(dāng)內(nèi)向的,發(fā)言很少或者 是一言不發(fā),② ,服務(wù)就失敗了。每處不超過 15字。 15. 分別填入下列語段橫線處的語句,與上下文銜接最合適的一項(xiàng)是( ) ⑴我曾數(shù)十次拜謁孔子墓,不 管是陽光在他 的墓前篩下 一地的樹影, ,我都會(huì)聽到孔子周游 列國的馬車的轔轔聲和他的弟子們的瑯瑯誦書聲。 C. 馬年春晚節(jié)目中,由開心麻花團(tuán)隊(duì)精心打造的喜劇小品《扶不扶》,以生活氣息濃郁、喜劇效果明顯獲得了觀眾的一致喜愛是毋庸置疑的。 A. 惟妙惟肖 栩栩如生 繪聲繪色 B. 繪聲繪色 栩栩如生 惟妙惟肖 C. 栩栩如生 惟妙惟肖 繪聲繪色 D. 繪聲繪色 惟妙惟肖 栩栩如生 14. 下列句子中,沒有語病的一句是: ( ) A. 國際法庭因認(rèn)定日本在 南極海的“調(diào) 查捕鯨”實(shí)質(zhì)為“商業(yè)捕鯨”,判定其違反了國際公約,于 3月 31日頒布判決書,下令禁止日本船只在南極海停止以任何名義捕鯨。 ②優(yōu)秀的演員必須自己 內(nèi)心冷靜,必須
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