福建省廈門市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中聯(lián)考試題新人教版(參考版)
2024-11-19 18:41本頁(yè)面
【正文】 。 第二問(wèn)：略。（ 4分） 1（ 4 分）反對(duì)兒子報(bào)考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系；兒子報(bào)考北京電影學(xué)院研究生時(shí)，不為兒子活動(dòng)（走后門）；兒子希望父親為自己寫(xiě)劇本、拉投資時(shí)，告誡兒子自己的事情自己解決；兒子導(dǎo)演的電影獲大獎(jiǎng)時(shí)，提醒兒子繼續(xù)努力。 (4分 ) 六、閱讀陸川的《讀懂父愛(ài)》，完成 13— 16 題（ 20分） 1 (4分 )心生埋怨 覺(jué)得冷酷 難以言說(shuō) 失望 五味雜陳 感動(dòng) 1（ 1）運(yùn)用比喻的修辭手法，用“薄紗”來(lái)比喻淡淡的隔閡，生動(dòng)形象的表現(xiàn)了父親與兒子產(chǎn)生的一層隔膜。 (3分 ) 12..對(duì)。 (意對(duì)即可 )(1分 ) (3)他們二人身份相同，都是武人 (武將、武夫 )；認(rèn)識(shí)到讀書(shū)意義后都能刻苦學(xué)習(xí)；都有了驚人的長(zhǎng)進(jìn)。 (2 分 ) (1)呂蒙認(rèn)清了學(xué)習(xí)的重要性；刻苦學(xué)習(xí)。 四、閱讀甲乙兩則文言文，完成 6— 9題（ 15 分） （ 4分）（ 1）、（ 推辭 ） （ 2）、 （好處 ） （ 3）、（ 于是 ，就 ） （ 4）、（ 粗略地閱讀 ） 7． (2分 )A (1)只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀， 了解歷史罷了。有的學(xué)生為到網(wǎng)吧上網(wǎng)，收取保護(hù)費(fèi)，搶劫等，走上犯罪道路，毀了家庭。 弊：影響視力，電腦信息面太廣中學(xué)生的辨別是非能力尚未成熟，很容易沉溺其中不可自拔。有很多的學(xué)生買了書(shū)只看一遍就扔到一邊太浪費(fèi)了，上網(wǎng)省錢的一面就顯而易見(jiàn)了。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。（或：書(shū)是聰明泉，人們爭(zhēng)先恐后地去汲取養(yǎng)分。（以上三種情況，任表述一種均可給 2分。 （ 2）須以 “ 生命又像?? ” 為開(kāi)頭寫(xiě)一段話，要表現(xiàn)生命的特點(diǎn)，并用上比 喻的修辭手法。 (9)示例： 黃河之水天上來(lái) ， 奔流到海不復(fù)回 二、語(yǔ)言運(yùn)用（ 22分） 【 6分（每空兩分）】 (1) 打擾我們休息 (2) 夸獎(jiǎng)自己勤奮 (3)陳伯伯， 對(duì)不起！接下來(lái)我會(huì)注意的，不再打擾你們的休息了。（李白《峨眉山月歌》） (6) 誰(shuí)家玉笛暗飛聲 ，（李白《春夜洛城聞笛》） (7)岑參 的《逢入京使》 馬上相逢無(wú)紙筆 ， 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安 。 將軍百戰(zhàn)死 （《木蘭詩(shī)》） (3)云從窗里出 ?！?13分（每空一分）】 (1)快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨 。 （ 2） 題目：因?yàn)橛心悖? （加上恰當(dāng)?shù)脑~或短語(yǔ)，補(bǔ)足題目） 要求：①以上兩題目，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文； ②文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少了 500字； ③正文中如需出現(xiàn)本市人名、地名、校名，請(qǐng)用 xx代替。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)：“驚奇就是科學(xué)的種子。 意大利詩(shī)人但丁說(shuō)：“愛(ài)是美德的種子。（ 4分） ：（ 7分 ） （ 1） 請(qǐng)品味第 ① 段畫(huà)線句 “ 淡淡的隔閡像薄紗一樣，將我和父親的心靈分隔在兩個(gè)世界 ”的妙處。當(dāng)讀懂父愛(ài)時(shí)，我已經(jīng) 30多歲了。母親告訴我： “ 你 在青藏高原拍攝《可可西里》時(shí)，你爸爸聽(tīng)說(shuō)你患上了嚴(yán)重的高原病，累得吐血，因擔(dān)心你，整夜睡不著，一說(shuō)起你就淚流滿面。這一平常舉動(dòng)，竟讓父親老淚縱橫： “ 孩子，從小到大爸爸對(duì)你很嚴(yán)厲，你也許覺(jué)得爸爸很冷酷，但爸爸從來(lái)都把你的每一步成長(zhǎng)放在心里。這給親人們帶來(lái)了巨大的悲痛，特別是父親，他從小與姑姑感情很深，仿佛一夜之間，蒼老了很多。 ” 因?yàn)樵挷煌稒C(jī)，我與父親吵了起來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。我滿以為父 親會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)拙?，誰(shuí)知，父親從電視里看頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，只是淡淡地說(shuō)： “ 還行，但需要提高的地方還很多。 ” 想到別人的父親想方設(shè)法為子女牽線搭橋，而自己的父親卻對(duì)我的事業(yè)不聞不問(wèn)，心里有種難以言說(shuō)的滋味。此時(shí)，父親已經(jīng)寫(xiě)出了《蒼天在上》《大雪無(wú)痕》等頗有影響的劇本，我很希望父親也能為我寫(xiě)一個(gè)劇本，再利用他的影響力為我尋找投資方。 ⑤ 幾年后，我成為北京電影制片廠的專業(yè)導(dǎo)演，因?yàn)槭切氯?，我整?3年時(shí)間沒(méi)有導(dǎo)過(guò)一部電影。入學(xué)考試時(shí)，電影學(xué)院一位教授是父親的朋友，給父親打去電話：“ 導(dǎo)演系研究生 很難考，你不替兒子活動(dòng)活動(dòng)？ ” 父親斷然拒絕了： “ 他行需要我活動(dòng)嗎？他不行拉關(guān)系又有什么用？ ” ④ 雖然我以總分第一名的成績(jī)被導(dǎo)演系錄取，但父親的 “ 冷酷 ” 還是讓我心里很不舒服。一次，我路過(guò)北京電影學(xué)院，發(fā)現(xiàn)海報(bào)欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡(jiǎn)章，我沉睡的夢(mèng)想再度被激活了。父親掐斷了
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