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圖書館專業(yè)發(fā)展(參考版)

2025-01-20 11:58本頁面
  

【正文】 2023年 2月 4日星期六 7時 42分 32秒 07:42:324 February 2023 1一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。 2023年 2月 4日星期六 上午 7時 42分 32秒 07:42: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。 :42:3207:42Feb234Feb23 1越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。 , February 4, 2023 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 2月 4日星期六 7時 42分 32秒 07:42:324 February 2023 1空山新雨后,天氣晚來秋。 2023年 2月 4日星期六 上午 7時 42分 32秒 07:42: 1楚塞三湘接,荊門九派通。 07:42:3207:42:3207:42Saturday, February 4, 2023 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 07:42:3207:42:3207:422/4/2023 7:42:32 AM 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 上午 7時 42分 32秒 上午 7時 42分 07:42: 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 2023年 2月 上午 7時 42分 :42February 4, 2023 1行動出成果,工作出財富。 :42:3207:42:32February 4, 2023 1他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。 :42:3207:42Feb234Feb23 1故人江海別,幾度隔山川。 , February 4, 2023 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 Professional development guidelines 專業(yè)發(fā)展的原則 IFLA Guidelines國際圖聯(lián)準(zhǔn)則 ? IFLA Continuing Professional Development and Workplace Learning Quality Guidelines cont. ? 基本原則 持續(xù)職業(yè)教育和在職學(xué)習(xí)的責(zé)任由個人,工作單位,專業(yè)協(xié)會,和圖書館 /資訊科技教育計劃 共同承擔(dān)。 ?有效的圖書館服務(wù)是取決于館員的職業(yè)能力。 加強(qiáng)社區(qū)和工作人員之間的聯(lián)系。 這是一個持續(xù)專業(yè)教育比較側(cè)重的形式。 PROFESSIONAL STAFF DEVELOPMENT 圖書館員專業(yè)發(fā)展 Karen T. Wei 陳同麗 美國伊利諾伊大學(xué)亞洲圖書館館長 Kuei Chiu 邱葵 加州大學(xué)河濱分校圖書館 2023年 5月 中國 天津 煙臺 上海 Outlines 演講大綱 ? Definition, purpose needs ? ALA’s core values and petencies in librarianship ? Responsibilities skills of a library director ? Continuing education training programs ? Role of the Human Resources Office ? Hiring, evaluation, and promotion of academic librarians ? 圖書館專業(yè)發(fā)展的定義 ,目的與需求 ? 美國圖書館學(xué)會的圖書館核心價值和館員的核心職業(yè)技能 ? 圖書館館長的責(zé)任和必備的專業(yè)技能 ? 繼續(xù)教育和在職培訓(xùn) ? 圖書館人力資源辦公室的角色 ? 大學(xué)圖書 館員的招聘 ,評審與晉級 Definition 圖書館專業(yè)發(fā)展的定義 ? Professional and staff development is the ongoing process that orients, trains, and develops, through a systematic approach, each member of a library anization to work together to serve its customers. It is a more focused form of continuing professional education. ? 專業(yè)人員和職員的發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程。 它透過一個系統(tǒng)的方法,為每一個圖書館
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