【正文】 九、試卷結(jié)構(gòu)及命題雙項(xiàng)細(xì)目表 題號(hào)分值考查內(nèi)容 一、語(yǔ)言知識(shí)與運(yùn)用（ 12 分， 4 小題） 3 分語(yǔ)音（教材） 3 分字形（教材） 3 分詞語(yǔ)運(yùn)用（教材） 3 分辨析語(yǔ)?。ń滩膬?nèi)外） 二、現(xiàn)代文社科類或自然科學(xué)類文章閱讀（教材內(nèi)外）（ 8 分） 3 分揣摩重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子 3 分篩選信息 3 分推斷與想像 三、文言文閱讀（ 9 分） (教材內(nèi)外 ) 3 分理解實(shí)詞 3 分理解虛實(shí) 3 分理解文意 1 8 分翻譯 四、古詩(shī)詞鑒賞與古詩(shī)文默寫（ 13 分） 121 8 分古詩(shī)詞鑒賞（課內(nèi)） 1 5 分古詩(shī)文默寫（課內(nèi)） 五、（選做題）文學(xué)類文本閱讀與實(shí)用類文本閱讀（ 15 分）（課外） 甲文 1 4 分 理解含義 1 4 分把握情感 1 5 分寫法鑒賞 1 2 分 把握內(nèi)容 乙文 3 分 把握內(nèi)容 2 6 分梳理思路 2 6 分把握情感 六、拓展與應(yīng)用（ 14 分） 2 （ 1） 4 分梳理探究 （ 2） 4 分語(yǔ)言運(yùn)用 七、寫作（ 40 分） 。 八、試題來源：一部分選自課本，但進(jìn)行了改造，適當(dāng)提高了難度；一部分來自各種資料，但力求材料淺顯易懂，不至于給學(xué)生閱讀理解造成較大的困難。 2．中檔題：包括少數(shù)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用題和大部分閱讀題，也包括寫作。（ 2 小題， 4 分） （五）發(fā)現(xiàn) （ 5 小題， 23 分） 文學(xué)類文本閱讀與實(shí) 用類文本閱讀（選做）（揣摩重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子、理解文意、篩選信息、了解作者的思想感情、掌握文章的語(yǔ)言及表現(xiàn)手法等）（ 4 小題， 15分） （三）應(yīng)用 思考 整合 語(yǔ)言基礎(chǔ) 知識(shí)及其運(yùn)用（語(yǔ)音、字形、成語(yǔ)、 病句的辨別等）（ 4 小題， 12 分） (二 )感受 五、監(jiān)測(cè)范圍： 人教版高中語(yǔ)文選修模塊《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》《新聞閱讀與實(shí)踐》《傳 記作品選讀》 中所覆蓋的 所有內(nèi)容。 2．試題類型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、古文翻譯題、填空題、簡(jiǎn)答題、表述應(yīng)用題、寫作題 四、預(yù)計(jì)難度： 1．難易度比例：基礎(chǔ)題、中檔題與難度題的的比例大約為： 7： ： ?？荚囅薅ㄓ脮r(shí)為 120 分鐘。力圖成為各校模塊學(xué)業(yè)考核試題的示范。六個(gè)能力層級(jí)在試題中均有不同的考查。 尊重教材，而不拘泥教材，著重考查語(yǔ)文的實(shí)際運(yùn)用能力。 二、命題原則： 充分體現(xiàn)《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求，有利于促進(jìn)學(xué)生自主、全面、和諧地發(fā)展。在考查過程中力圖體現(xiàn)新課程的理念和要求，確保命題的監(jiān)測(cè)功能，有針對(duì)性地進(jìn)一步強(qiáng)化了命題的導(dǎo)向功能，試圖通過 試題的設(shè)置，更為有力、更為有效地推動(dòng)高中語(yǔ)文新課程教學(xué)改革。 參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。讓大家都來拆除自己心中的自我封閉的厚障。（ 2分，扣題，注意有文采） 贊成理由 ： ①長(zhǎng)跑活動(dòng)不受條件限制，簡(jiǎn)便易行，各校都可開展且操場(chǎng)可利用；②長(zhǎng)跑活動(dòng)可與學(xué)校體育課、早操、課外活動(dòng)等結(jié)合起來，不會(huì)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。（每點(diǎn)觀點(diǎn) 1分，分析 2分，共 6分） 22. ①幽默感十足；②性格率真，充滿生活情趣；③關(guān)愛學(xué)生，為人曠達(dá)；④學(xué)識(shí)淵博，癡迷于學(xué)問；⑤樸質(zhì)而文雅。 ②對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格但又不缺乏關(guān)愛：沈先生教文字學(xué)，整整一個(gè)學(xué)期，幾乎沒說話過什么好話，總是怪他們書讀得少，學(xué)問淺。（ 3分） 21. ①崇尚自由與平等：沈兼士當(dāng)時(shí)，口里屢屢 提及大四學(xué)生周祖謨對(duì)于文字聲韻的精研。 D（ 2分） 乙、實(shí)用類文本 20. B。 （高適《燕歌行》） 五、甲、文學(xué)文本閱讀： ，文學(xué)史的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn)，一段歷史的觀象臺(tái)。 （杜甫《旅夜書懷》） （ 4） 天生我材必有用 ，千金散盡還復(fù)來。 （張若虛《春江花月夜》） （ 2）明月松間照， 清泉石上流 。然而詩(shī)又分明自祠寫起，何也？蓋人物千古，莫可親承；廟貌數(shù)楹，臨風(fēng)結(jié)想，由祠可自然想到人。只有詩(shī)人形只影單而來，孤寂傷懷而返。 四、詩(shī)歌鑒賞 12.（ 1） 首聯(lián)以設(shè)問起句，在一問一答中點(diǎn)明武侯祠堂的所在 、武侯祠的歷史悠久、寂寞荒涼與崇敬之情 13.“ 映階碧草 ” 、 “ 隔葉黃鵬 ” 仿佛兩個(gè)特寫鏡頭，一渲染 “ 春色 ” 之怡目，一強(qiáng)調(diào) “ 好音 ” 之悅耳。他和張湯共同制定各種法令，制 訂“ 見知法 ” ，讓官吏互相監(jiān)視，相互檢舉。 ” 武帝時(shí)代，趙禹因?yàn)閺氖挛臅ぷ鞫e累功勞，逐漸升為御史。周亞夫當(dāng)丞相，趙禹當(dāng)丞相史， 丞相府中的人都稱贊他廉潔公平。 從寧成、周陽(yáng)由之后，政事更加繁雜，百姓用巧詐的手段 逃避 法律 制裁 ，多數(shù)官吏治理政事都象寧成和周陽(yáng)由一樣。他當(dāng)郡太守，就把都尉視同縣令一般。他所喜愛的，如果犯了死罪，就曲解法律使那人活下來；他所憎惡的，他就歪曲法令把他殺 死。景帝時(shí)，周陽(yáng)由當(dāng)了 郡守 。 周陽(yáng)由，他父親趙兼 憑 淮南王劉長(zhǎng)舅父的身份被封為周陽(yáng)侯，所以姓周陽(yáng)。他已有了千金家產(chǎn)，專好 扶弱除暴 ，掌握官吏們的短處，出 門時(shí)有幾十個(gè)騎馬的人跟隨其后。他 揚(yáng) 言說； “ 當(dāng)官做不到二千石一級(jí)的高官，經(jīng)商掙不到 萬(wàn) 萬(wàn)貫錢，怎能同別人相比呢？ ” 于是他借錢買了一千多頃 坡 地，出租給貧苦的百姓，給他種地受奴役的有幾千家。外戚們多誹謗寧成的缺點(diǎn)，他被依法 判 處剃發(fā)和以鐵縛脖子的刑罰 。 他的治理辦法仿效郅都，他的廉潔不如郅都，但是皇族豪強(qiáng)人人都恐懼不寧。郅都聽說過他的名聲，于是很好地對(duì)待他，同 他結(jié)成友好關(guān)系。在此之前的幾個(gè)都尉都是步行走入太守府，通過下級(jí)官吏傳達(dá)，然后 拜 見太守，就 像 縣令進(jìn)見太守一樣，他們畏懼郅都 竟至 這樣。他狡猾兇殘， 濫用酷刑。） 參考譯文： 寧成是穰縣人，做侍衛(wèi)隨從之官 侍奉 漢景帝。（固、一、齊各 1分） ③我曾經(jīng)三次做官又三次被國(guó)君斥退，鮑叔不認(rèn)為我沒有才 能，知道我是沒有遇到好時(shí)機(jī)啊?。ǖ梅贮c(diǎn)：逐、不肖、被動(dòng)各 1分。） （ 3分） 11. ① 喜愛的 人 ， （ 他 ） 就曲解法律使那人活下來；憎惡的 人 ， （ 他 ） 就歪曲法令把他殺死。） 三、文言文閱讀 （ 17分） 8． B（ 長(zhǎng)短： 此處是偏義復(fù)詞， 指 官吏的短處 。 D項(xiàng)夸大事實(shí)，“中國(guó)對(duì)于白銀的巨大需求”應(yīng)為“白銀的貨幣化”，“ 開始形成”應(yīng)為“開端”。 B、 C、 D三項(xiàng)可以篩選和整合第二段和第 三短信息看出均為正確選項(xiàng)。） A（ 本題重點(diǎn)考查考生篩選和推斷文中信息的能力，需要準(zhǔn)確把握原文信息作答。 A項(xiàng)顧此失彼，“朝廷禁用金銀進(jìn)行交易”，但民間已經(jīng)開始了；B項(xiàng)斷章取義，是學(xué)術(shù)界的觀點(diǎn)與實(shí)際不符； D項(xiàng)因果倒置，“白銀成為了合法貨幣”后才使“中國(guó)對(duì)白銀的巨 大需求”。 二、科技類閱讀 C（ 本題重點(diǎn)考查考生理解文中重要詞語(yǔ)的含義，以及篩選和整合文中信息的能力。 C. 不合邏輯， “至少 ”與 “以上 ”重復(fù)。含貶義。） C（ A、陶冶 B、唉聲嘆氣 D、誠(chéng)惶誠(chéng)恐） 3. C（“無所不至”強(qiáng)調(diào)指沒有 達(dá)不到的地方。i，“諗、審”均讀 shěn； D項(xiàng)“懊、奧”同讀224。 A項(xiàng)兩個(gè)“薄”都讀 b243。o/p225。n/xu224。o， l 20202020 學(xué)年度第 二 學(xué)期 語(yǔ)文試卷 答卷紙 第 I卷 選擇題（每小題 2分，共 30分） 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 第 II卷 閱讀與應(yīng)用 （ 40分） 1翻譯文中畫線的句子（ 8分） ① ② ③ 四 .詩(shī)歌鑒賞題（ 8 分 ） 1