【正文】 啟蒙運動興起于 18世紀的法國，代表人物有伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩等。 （ 6） 14世紀開始于意大利的文藝復興以人文主義為其核心。依據(jù)已學知識可知，孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的封建統(tǒng)治，結束了 中國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。第一次工業(yè)革命中，瓦特改良蒸汽機的大量使用，把人類帶入了蒸汽時代。 材料二的“機械化生產取代古老的手工操作，大工廠把小作坊遠遠 拋在后面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。什么 事 件揭開了法國人革命的序幕？ （ 1分） 【人心的改變】 ⑸ “ 試 看 將來的環(huán)球，必是赤旗的世界 ! ” 體現(xiàn)了新文化運動后期的主張是什么？ （ 1分 ） ⑹ 圖一人物的代表作品是什么？圖二人物與哪 一 思想解放運動有關？ （ 2分） 【答案】 ⑴洋務運動；（ 1分） ⑵蒸汽時代；（ 1分） ⑶推翻了清 朝的統(tǒng)治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。 （ 7分） 【器物和經濟的改變】 ⑴ 主張引進 西 方先進的軍 事 技術，維護淸朝統(tǒng)治的歷史事 件是什么？ （ 1分） ⑵ “ 機械化生產取代古老的手工操作，大工廠把小作坊遠遠拋在后 面，鐵路與輪船取代馬車和帆船。新中國成立后，隨著中國實力的增強，中國國際地位不斷提高，新中國的外交取得輝煌的成就。 （ 7）本題考查學生的綜合分析能力。 1971年 10月，第 26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過提案，恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位，恢復中國安理會任理事國的席位。和平共處五項原則成為處理國與國之間關系的基本準則。 （ 5）本題主要考查學生對新中國外交有關知識的準確識記。但被英、法、美等列強拒絕。 （ 4）本題考查學生的分析能力。（言之有理即可）（ 1分） 【解析】 試題分析：（ 1） 明朝前期，國力強盛，積極遣使到亞非各地，促進中外交流。 —— 摘自人教版普通髙中《歷史》必修 II ⑸ 被國際公認的己經成為處理國與國之間關系的基本準則是什么？ （ 1分） ⑹ 右圖與哪一歷史事件有關？ （ 1分） ⑺ 綜合以上材料，談談中國外交的變化給我們的啟示， （ 1分 ） 【答案】 ⑴促進了中國和 亞非各國的經濟交流，加強了我國和亞非各國的友好關系；（ 1分） ⑵閉關鎖國；（ 1分） ⑶使中國開始（從封建社會逐步）淪為半殖民地半封建社會；（ 1分） ⑷巴黎和會中國外交失敗；（ 1分） ⑸和平共處五項原則；（ 1分） ⑹中國恢復在聯(lián)合國的合法席位。 但被英、法、美等列 強 拒絕 。 —— 人教版七年級下冊 ⑵ 材料二中，淸政府在對外交往中采取了什么政策使中國在世界上落伍了？ （ 1分） 材料三 條約規(guī)定：割香港島給英國； 賠 款 2100萬元；開放廣州、 廈 門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定 。 鄭和 所到之處，受到各國的熱情接待 。閱讀材料，回答有關問題 。 【考點定位】 人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?漢通西域和絲綢之路 ； 人教新課標九年級上冊?古代文明的傳播與發(fā)展?東西方文化交流的使者 ； 人教課標版七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立 ?昌盛的秦漢文化 ； 人教版九年級下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經濟的“全球化”；人教版新課標九年級歷史下冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙 。 1947年，美總統(tǒng)杜魯門提出“遏制共產主義”、干涉別國內政、加緊控制其他國家的綱領和政策，后來被稱為“杜魯門主義”。 （ 5） 本題主要考查學生對美蘇之間“冷戰(zhàn)”有關知識的準確識記。我們幾乎每天都在使用 0～ 9這十個數(shù)字是由古代印度人發(fā)明的，后來經由阿拉伯人將它傳播到世界各地 ，因此稱阿拉伯數(shù)字。 分析材料一的“中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜 果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。冷戰(zhàn)開始的標志是什么？（ 1分 ） 【答案】 ⑴加強了東西方（亞歐）聯(lián)系；傳播了東西方文化；促進了東西方貿易往來；是東西方經濟文化交流的橋梁；（寫出其中一點即可給分）（ 1分） ⑵古印度人或印度人均可；蔡倫；（ 2分） ⑶今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府，成為中國不可分割的一部分。 說年輕，是因為 ‘ 一帶一路 ’ 誕生于全球化時代，它是開放合作的產物，而不是地緣政治的工具，更不能用過時 的冷戰(zhàn)思維去看 待。 說古老，是因為 ‘ 一帶一路 ’ 傳承著具有 2020多年歷史的古絲綢之路精神 。 （ 1分） ⑵ 材料 一 體現(xiàn)了絲綢之路的雙向交流，經阿拉伯人傳入的 10個數(shù)字符號是由什么人發(fā)明的？改進造紙術，促進文化傳播的關鍵人物是誰？ （ 2分） ⑶ 今新疆地區(qū)是古代絲綢之路的必經之地，為加強對這一地區(qū)的管轄，漢朝設置 了西域都護，這一機構的設立有何歷史意義？ （ 1分） 材料二 在 2020年全國兩會外長記者會上，有外國記者提問，說有人將 “ 一帶一路 ” 比作 “ 馬 歇 爾計劃 ” ，問中國對此如何看待 。 （ 6分） 材料一 沿著這條道路，中國的 絲 織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相 繼 西傳，西方的皮毛、汗血馬、 瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也 紛 紛東來 。 【考點定位】 人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產階級革命；人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生；人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國 五、活動探究 題 （ 28題 6分， 29題 7分， 30 題 7分，共 20分） 5月 14日， “ 一帶一路 ” 國際合作髙峰論壇在北京成功舉行，習近平主席在開幕式上的演講引起熱烈反響 。 1789年 7月 14日，法國人民發(fā)動起義，攻占巴士底監(jiān)獄，標志著法國大革命的開始。?? 這些權利就是自由、財產、安全和反抗壓迫 ?！? —— 《世界通史資料選輯 ?近代部分》 ⑴ 對材料一這一現(xiàn)象產生關鍵影響的法律文獻是什么？此文件奠定了該 國 什么政治體制的基礎？ （ 2分） 材料二 “ 在美洲大陸北部，有一個 ?? 這個國家出現(xiàn) ?? 演繹了大國 崛 起的罕見奇跡 。 【考點定位】 人教新課標八年級上冊?新民主主義革命的興起?北伐戰(zhàn)爭 ； 人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?難忘九一八 ； 人教新課標八年級上冊?中華民族的抗日戰(zhàn)爭?寧為戰(zhàn)死鬼，不做 亡國奴 ； 人教新課標八年級上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn) ； 人教新課標八年級下冊?民族團結與祖國統(tǒng)一?海峽兩 岸的交往 ，回答問題。國共兩黨兩次合作，第一次是國民大革命時期，領導了北伐戰(zhàn)爭，基本消滅了北洋軍閥；第二次是抗日戰(zhàn)爭時期合作，打敗了日本取得抗戰(zhàn)勝利。依據(jù)已學知識可知， 1992年，海協(xié)會和?；鶗汀昂{兩岸均堅持一個中國原則”達成共識； 1993年，海協(xié)會會長汪道涵和?；鶗L辜振甫在新加坡舉行會談，將“加強兩岸經濟交流，互補互利”寫入協(xié)議，并就開展兩岸經濟、科技、文化交流達成 共識。國民黨殘余勢力退往臺灣。 其中 “ 九二共識 ” 指的 是 1992年海峽兩岸均堅持哪一原則來完成祖國統(tǒng)一大業(yè)？ （ 1分） （ 6） 綜合上述材料，從國共兩黨關系的變化中，你得到什么啟 示？ （ 1分 ） 【答案】 ⑴黃埔軍校：張作霖、吳佩孚、孫傳芳（答出一個即可）（ 2分） ⑵東三省淪陷；（ 1分） ⑶全國性的抗日戰(zhàn)爭由此爆發(fā)或全民