【摘要】第2節(jié)預(yù)防傳染病知識(shí)點(diǎn)1傳染病具有傳染性和流行性(病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等)引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。傳染性和流行性等特點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)2傳染病的流行和預(yù)防,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。缺
2024-11-19 16:25
【摘要】《預(yù)防傳染病》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】課題:北師大版七年級(jí)生物第十三章第二節(jié)《預(yù)防傳染病》?!额A(yù)防傳染病》學(xué)習(xí)傳染病的基礎(chǔ)知識(shí),預(yù)防疾病,增進(jìn)健康,是健康生活的一個(gè)重要方面,是形成良好的心理和社會(huì)適應(yīng)能力的基礎(chǔ),是青少年健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。艾滋病是當(dāng)代嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病,艾滋病對(duì)人類的危害和預(yù)防措施,在課堂上進(jìn)行交流、討論與展示,實(shí)現(xiàn)自我教
2024-12-13 12:43
【摘要】第十三章健康地生活第二節(jié)《預(yù)防傳染病》教學(xué)設(shè)計(jì)廉江實(shí)驗(yàn)學(xué)校李世燕【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:、傳染病的概念;;;。過程與方法:,提高學(xué)習(xí)興趣和分析、解決問題的能力;,鍛煉觀察能力、短時(shí)間內(nèi)獲取有效信息的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:、傳播途徑等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;
【摘要】《第二節(jié)傳染病及其預(yù)防》習(xí)題一、選擇題1、自2020年3月以來,墨西哥和美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)先后拉響甲型H1N1流感疫情暴發(fā)的警報(bào),并且已有全球發(fā)展趨勢(shì)。為預(yù)防“甲型H1N1流感”,人們總結(jié)出許多有效的措施,下列哪項(xiàng)不是屬于切斷“甲型H1N1流感”傳播途徑的措施()A、勤洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生B、室內(nèi)經(jīng)常霧化
2024-11-20 02:00
【摘要】第二節(jié)傳染病及其預(yù)防知識(shí)點(diǎn)一常見的傳染病:由病原體引起的,能在人與人或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。:傳染性、流行性。知識(shí)點(diǎn)二傳染病的預(yù)防:傳染病在人群中流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。
【摘要】第4節(jié)當(dāng)代主要疾病和預(yù)防知識(shí)點(diǎn)1心血管疾病、經(jīng)濟(jì)繁榮、人們生活水平提高和醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,傳染病的發(fā)病率和死亡率顯著下降,而心血管疾病、糖尿病、癌癥等則成為當(dāng)代主要的疾病。:吸煙、高血壓、高膽固醇。,即多運(yùn)動(dòng)、合理飲食、不抽煙、經(jīng)常檢查并在必要時(shí)調(diào)節(jié)血壓等,
2024-11-19 16:24
【摘要】第3節(jié)人體免疫知識(shí)點(diǎn)1人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫皮膚和黏膜的屏障作用、白細(xì)胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的殺菌作用等,它們對(duì)多數(shù)病原體都起作用,而不是對(duì)某一特定的病原體起作用,所以稱為非特異性免疫。抗原刺激后產(chǎn)生的一類蛋白質(zhì),能與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合。而引起
【摘要】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)1激素是內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的重要調(diào)節(jié)物質(zhì),這類腺的分泌物通過導(dǎo)管排出去,不進(jìn)入血液,這類腺叫作外分泌腺。2.內(nèi)分泌腺是一類沒有導(dǎo)管的腺,它們的分泌物可進(jìn)入細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管里,隨血液循環(huán)輸送到全身各處發(fā)揮其生理作用。,由內(nèi)分泌腺所分泌的具有重要調(diào)節(jié)作用的物質(zhì),叫作激素。
2024-11-20 02:44
【摘要】第1節(jié)健康及其條件知識(shí)點(diǎn)1養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣:健康不僅僅是沒有疾病和不虛弱,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥及拒絕吸煙、酗酒、吸毒等。劑量要適當(dāng),用藥時(shí)間要科學(xué),用藥途徑要適宜,聯(lián)合用藥要合理
【摘要】第3節(jié)皮膚與汗液分泌知識(shí)點(diǎn)1表皮和真皮構(gòu)成皮膚體表,與外界直接接觸。皮膚由表皮和真皮構(gòu)成。皮膚下面是皮下組織。皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等附屬物。上皮組織構(gòu)成,分為角質(zhì)層和生發(fā)層。角質(zhì)層可以防止體內(nèi)水分過分散失,生發(fā)層細(xì)胞可以分裂產(chǎn)生新細(xì)
2024-11-19 11:08
【摘要】課時(shí)課題:第一節(jié)傳染病及其預(yù)防課型:新授課第二節(jié)傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo):1、舉例說明傳染病的預(yù)防措施.2.說出艾滋病的病原體,傳播途徑及預(yù)防措施.3、培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待艾滋病病人,關(guān)心和幫助他們的生活.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):密切聯(lián)系生活實(shí)際,利用生活中的事例引導(dǎo)學(xué)生分析、理解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)以及預(yù)防措施
2024-12-13 01:20
【摘要】《人類的食物》課堂練習(xí)一、填空題::、、、、、、。中“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”是指、、。試劑,它會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯
【摘要】人體產(chǎn)生的代謝廢物一、選擇題()CO2有關(guān)()()()()
【摘要】第2節(jié)尿的形成與排出知識(shí)點(diǎn)1腎臟是泌尿系統(tǒng)重要器官尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。組成器官主要功能腎臟形成尿液輸尿管輸送尿液膀胱暫時(shí)貯存尿液尿道排出尿液皮質(zhì),其內(nèi)側(cè)顏色較淺的結(jié)構(gòu)是髓質(zhì)。腎臟中央的空
【摘要】第1節(jié)食物中能量的釋放知識(shí)點(diǎn)1食物中貯存著能量,是食物的熱價(jià)。,每克糖類貯存的能量平均為17kJ,蛋白質(zhì)為23kJ,脂肪為38kJ。,花生所釋放的能量要多一些,因?yàn)樗械闹境煞州^多,所以熱價(jià)較高。糖類,其次為脂肪,脂肪還是貯備的能源物質(zhì)。