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創(chuàng)新思維與方法1(參考版)

2025-01-16 19:54本頁面
  

【正文】 為孩子的逆向思維喝彩吧! 放映結(jié)束,如果覺得本文對你有幫助,請點擊下面,支持一下我們,謝謝! 樂美雅 演講完畢,謝謝觀看! 。 逆向思維的訓(xùn)練 實際上,孩子的創(chuàng)造性思維往往被家長用“幼稚”、“可笑”、“荒唐”等詞語壓制了,忽略了、扭曲了。當他不愿意別人發(fā)現(xiàn)時,就用小手捂住自己的眼睛 。孩子的思維具體形象,而且常常是一種單向思維,即從一個角度而且常常是從自己的角度去認識事物。讓孩子知道思考問題和解決問題,完全可以從不同的角度入手。比如,轉(zhuǎn)化句型就是一種很好的方法?!焙⒆訉δ阋院蟮墓适驴隙ㄒ彩桥d致勃勃,問個不休。如果父母說:“好孩子,你說得有道理,兔子因為一時大意才被烏龜落下了,如果它沒有睡過頭,烏龜怎么也趕不上它?!比绻@時家長說:“瞎說,是兔子太驕傲,所以烏龜先到了終點,所以你要記住好好聽父母講故事。尤其對于孩子今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有特殊意義。對 4~ 5歲的孩子進行逆向思維訓(xùn)練,主要在于幫助孩子從小學(xué)會從正反兩個方面思考問題,判斷事物。孩子長到 4~ 5歲就可以進行逆向思維的訓(xùn)練了。孫臏用 添兵減灶 的辦法迷惑龐涓,造成了撤兵的假象,而諸葛亮卻用減兵增灶的辦法,擺出增兵的架勢,瞞過了司馬懿,撤軍千里。古羅馬的阿基米德利用水的浮力和物體的排水量來鑒定國王的金冠。 法師和三個弟子 、 鋼在 100度時韌度幾乎完全喪失 , 正容易切削 、 強力粘結(jié)劑到即時貼 造紙少放了一種原料 , 成了廢品 , 寫字 湮成一片 , 利用這一點做成吸墨紙 、 海爾砸冰箱 逆向思維的訓(xùn)練 創(chuàng)造性思維往往來自逆向思維。 船錨的變化 、 植物探礦法 2 缺點(禍害)逆用法 事物有兩重性 , 缺點和問題的一面可以向有利和好的方面轉(zhuǎn)化 。 風(fēng)力滅火器、保溫瓶(保熱)裝冰(保冷) 4 屬性逆向 空心代替實心 、 反向電視機 ( 索尼井深大 ) 5 方 向 ( 程序 ) 逆向 變仰焊為俯焊 、 由上至下的建樓法 、 科學(xué)假設(shè)與實驗驗證 、 居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳 、 計算與演算 。談到功能逆向思維,人們常常會聯(lián)想到這么一句話, “ 失敗是成功之母 ” 。上面加熱的鍋。在第四屆中國青少年發(fā)明創(chuàng)造比賽中獲一等獎的 “ 雙尖繡花針 ” ,發(fā)明者是 武漢市 義烈巷小學(xué)的學(xué)生王帆,他把針孔的位置設(shè)計到中間,兩端加工成針尖,從而使繡花的速度提高近一半。 摻入雜質(zhì)生產(chǎn)出優(yōu)異的晶體管材料 ( 鍺 ) 、十歲王帆發(fā)明雙尖繡花針 、 妻子對待不忠的丈夫 逆向思維及方法 ( 四 ) 形式 1 原理逆向:法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng) 、 伽利略設(shè)計溫度計 、制冷與制熱 、 電動機與發(fā)電機 、 壓縮機與鼓風(fēng)機 2 結(jié)構(gòu)逆向思維 是指從已有事物的逆向結(jié)構(gòu)形式中去設(shè)想,以尋求解決問題新途徑的思維方法。 隱蔽與亮光 、 往下發(fā)射的火箭 、 萬寶路香煙的廣告形象 、 和平時期的戰(zhàn)爭題材 、 比基尼泳裝 、 野馬汽車 、 芬克斯酒吧的逆向行為 、 垃圾的作用 、 海爾砸冰箱 、 無片名電影 ( 二 ) 特征:反向性 逆向思維及方法 ( 三 ) 作用 1 突破正向思維的慣性 , 出奇制勝 。也許,這就是樂極生悲的注腳。樂極生悲也是一種社會常態(tài)。有人便意識到愛情完滿的危險,提出“愛到八分最相宜”的意見。 在人際關(guān)系中,逆向思維也是很重要的,它常表現(xiàn)為換位思考的形式。而面對新出現(xiàn)的事物,尤其是看起來前景很美好的事物,我們更應(yīng)當保持較為審慎的態(tài)度,盡可能地多考慮一些可能出現(xiàn)的負面情況及其影響,提前采取防范措施。有一個鳥島有較多的老鼠,有好事者便引入了它們的天敵貓去“消滅老鼠”,可是,島上的老鼠很狡猾,不易獵取;而千百萬的鳥卻很呆,可以輕易獲得,結(jié)果造成鳥島的鳥消失殆盡,許多珍貴種類因此而滅絕。好事者以為:這能有多大關(guān)系?最多有兔肉吃罷了。 逆向思維及方法 大自然原本是平衡的,但這平衡卻很脆弱,需要人們小心在意。 在現(xiàn)實社會中,許多事情由于我們沒有注意到事物可能出現(xiàn)逆向的情形而未能事先加以預(yù)防,結(jié)果造成本可以減輕甚至避免的損失?,F(xiàn)在的太陽還是一顆較為年輕的恒星,待到它年老體衰,必然會給地球以致命的影響。 【 例 】 對“鉛筆”分別進行接近聯(lián)想、相似聯(lián)想、對比聯(lián)想。 【 參考答案 】 漂亮、優(yōu)雅、帥、酷、好看 …… ( 3) 在具體思維過程中,可圍繞“焦點”,通過接近聯(lián)想、相似聯(lián) 想、對比聯(lián)想等等,組成一個完整的聯(lián)想思維過程。 【 例 1】 請在 1分鐘內(nèi)說出家電產(chǎn)品的名稱。 【 例 】 鋼筆 月亮 可以寫為:鋼筆 書桌 窗簾 月亮 【 訓(xùn)練題 】 ( l)貓 老鼠; ( 2)人 機器;; ( 3)茅草 高梁; ( 4)西瓜 籃球; ( 5)算盤 計算機; ( 6)地球 月亮 。如:天空、魚,那么其間的聯(lián)想途徑可以是:天空(對比聯(lián)想)地面(接近聯(lián)想)湖、海(接近聯(lián)想)魚。 根據(jù)不同的類比形式可分為多種類比法 , 下面介紹幾種: 1) 直接類比法 魚骨 — 針 , 酒瓶 — 潛艇 方糖用針戳一小孔 — 打火機小孔 — 香扣子 2) 仿生類比法 抓斗 、 電子蛙眼 、 蜻蜓 、 電子警狗 3) 因果類比法 氣泡混凝土 、 浴池水流旋向 ( 北半球逆時針 ) 推斷出臺風(fēng)的旋向 有扣酒桶到扣診法 ( 奧地利醫(yī)生 ) 4) 對稱類比:正電 — 負電 、 女式化妝品 — 男式化妝品 聯(lián)想思維的方法 方法 2: 移植法 是指把某一事物的原理、結(jié)構(gòu)、方法、材料等轉(zhuǎn)到當前研究對象中,從而產(chǎn)生新成果的方法 。 其特點是以大量聯(lián)想為基礎(chǔ) , 以不同事物間的相同 、 類比為紐帶 。 例 1: 一個廠變成 8個廠、雞場 —魚 —荷花 例 2: 亞馬遜的生態(tài)失衡(森林 —鳥 —吃人魚) 5 飛躍聯(lián)想:在看去沒有任何聯(lián)系相距甚遠的事物之間形成聯(lián)想,以引發(fā)出某種新設(shè)想。例如,黑 白,寫一擦。例如,語文書到數(shù)學(xué)書,鋼筆到鉛筆。例如,桌子一上面有
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