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20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)632生物多樣性的保護(hù)練習(xí)題(參考版)

2024-11-19 15:48本頁面

　　

【正文】。提示：主要威脅是物種滅絕的速度加快。這使更多的生物學(xué)家認(rèn)為，到了采取果斷措施的時(shí)候了。《第二節(jié) 生物多樣性的保護(hù) 》習(xí)題一、選擇題以下哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因？（） A、森林面積減少 B、環(huán)境污染 C、生物進(jìn)化 D、生物入侵保護(hù)生物多樣性，最有效的措施是（） A、遷地保護(hù)

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【摘要】《第二節(jié)生物多樣性的保護(hù)》習(xí)題一、選擇題1、以下哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因？（）A、森林面積減少B、環(huán)境污染C、生物進(jìn)化D、生物入侵2、保護(hù)生物多樣性，最有效的措施是（

2024-11-19 15:48

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)632生物多樣性的保護(hù)ppt課件3(參考版)

【摘要】第二節(jié)生物多樣性的保護(hù)一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1、物種滅絕的速度加快遺傳多樣性喪失2、人類活動(dòng)的加劇生態(tài)系統(tǒng)多樣性受到威脅哪些原因：導(dǎo)致生物多樣性喪失？思考資料分析森林是全球50%-90%的陸生生物的家園，但森林面積銳減，目前全世界只剩下五分之

2024-11-22 20:19

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)631生物多樣性練習(xí)題1(參考版)

【摘要】《第一節(jié)生物多樣性》習(xí)題一、選擇題1、下列有關(guān)生物多樣性的說法，正確的是（）A、生物多樣性僅指生物種類的多樣性B、每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫C、生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性D、我國是世界上生物多樣性最豐富的國家2、生物多樣性不包括（）A、基因多樣性

2024-11-19 15:48

20xx春濟(jì)南版生物八下632生物多樣性的保護(hù)(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)①．舉例說明生物多樣性面臨的威脅及原因。②．提出保護(hù)生物多樣性的主要措施。在對(duì)資料、問題的處理過程中，培養(yǎng)學(xué)生整理、分析、歸納的能力以及合作探究能力。教學(xué)方法及學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)課應(yīng)用了探究式學(xué)習(xí)方法，同時(shí)將課本知識(shí)進(jìn)行拓展，在課前讓學(xué)生以小組為單位，通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、等媒體收集我國生物多樣性喪失的原

2024-11-22 16:04

山東省八年級(jí)生物下冊(cè)632生物多樣性的保護(hù)課件新版濟(jì)南版(參考版)

【摘要】第二節(jié)?第三章第六單元1.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，體現(xiàn)了野生生物資源的（），是由于它的后翅演變成一對(duì)啞鈴形的平衡棒?？茖W(xué)家根據(jù)平衡棒的導(dǎo)航原理，研制成了新型導(dǎo)航儀。這屬于生物多樣性的（）

2025-06-23 20:37

20xx春濟(jì)南版生物八下632生物多樣性的保護(hù)(參考版)

【摘要】——保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己?人類屬于高級(jí)動(dòng)物，也是大自然的一員。?人類和各種生物有著密切的聯(lián)系，并通過各種方式影響生物。比如人類模仿生物制造許多東西。人們從自然界中獲得薪柴、蔬菜、水果、肉類、毛皮、醫(yī)藥、建筑材料等生活必需品。尤其在一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)，利用生物資源是人們維持生計(jì)的主要方式。?地球上的

2024-12-01 22:27

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)733保護(hù)生物多樣性習(xí)題2(參考版)

【摘要】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》習(xí)題一、選擇題1、生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是（）A、基因的多樣性B、染色體的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生物生活環(huán)境的多樣性2、我國是生物多樣性最豐富的國家之一，下列不屬于生物多樣性的是（）A、生物數(shù)量的多樣性

2024-11-19 16:30

八年級(jí)生物生物多樣性保護(hù)(參考版)

【摘要】第四節(jié)生物多樣性保護(hù)一、生物多樣性概述由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部分組成。指地球上所有生物，它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然綜合體。1、概念：2、層次：3、生物多樣性的價(jià)值（2）經(jīng)濟(jì)價(jià)值：提供人類所有的食物和許多諸如木材、纖維、油料、

2024-11-15 12:48

八年級(jí)生物保護(hù)生物的多樣性(參考版)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個(gè)自然的過程，但目前人類的活動(dòng)大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在，在人類活動(dòng)影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下，代表有145種動(dòng)物已

2024-11-15 12:49

八年級(jí)生物生物多樣性的保護(hù)(參考版)

【摘要】回顧過去展示現(xiàn)在十七世紀(jì)以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量圖生物多樣性的保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：?舉例說明生物多樣面臨威脅的原因，說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。?通過資料分析，進(jìn)一步提高同學(xué)們的思維能力和語言表達(dá)能力。?培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)生物的情感，提高保護(hù)生物多樣性的意識(shí)

2024-11-16 02:27

2018濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)631生物多樣性word學(xué)案(參考版)

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)生物第六單元第三章第一節(jié)課題生物多樣性課型新課執(zhí)筆人審核人級(jí)部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語努力就能成功；懷有希望者，便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）闡明生物多樣性的含義。（2）舉例說明生物多樣性的價(jià)值]學(xué)生自主活動(dòng)材料基礎(chǔ)知識(shí)梳理（先熟讀課本，然

2024-12-13 01:19

八年級(jí)生物生物的多樣性及其保護(hù)(參考版)

【摘要】第五單元生物的多樣性及其保護(hù)從最原始的原生生物到我們?nèi)祟?，每一種生物都是大自然創(chuàng)造的巧奪天工的藝術(shù)品！這些藝術(shù)品中的任何一件都比現(xiàn)在最復(fù)雜的機(jī)器更精巧，更精美！我們的這個(gè)世界生活著無數(shù)的生物。第五單元生物的多樣性及其保護(hù)但是由于人類的工業(yè)化和地球氣候的變遷，許多這樣的藝術(shù)

2024-08-26 20:28

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性同步練習(xí)(參考版)

【摘要】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分，共10分)1.(2021·懷化學(xué)業(yè)考)下列屬于我國特有珍稀植物的是()【解析】選A。本題考查我國的生物多樣性。銀杉是我國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，屬于國家一級(jí)保護(hù)植物。2.(2021

2024-12-07 05:48

2018蘇科版生物八年級(jí)下冊(cè)262保護(hù)生物的多樣性(參考版)

【摘要】年級(jí)__八_學(xué)科生物時(shí)間_課題保護(hù)生物多樣性地點(diǎn)辦公室教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解保護(hù)生物多樣性的重要意義；通過對(duì)材料的認(rèn)識(shí)和分析討論，認(rèn)識(shí)生物多樣性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的事實(shí)；探討如何保護(hù)生物多樣性；舉例說明當(dāng)?shù)卣湎∩镔Y源的現(xiàn)狀、保護(hù)和開發(fā)利用情

2024-12-12 18:57