【摘要】第二單元測(cè)評(píng)(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)第Ⅰ卷閱讀題(共45分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。雜劇的名稱,唐時(shí)已經(jīng)有了。李德裕在其所撰《論故循州司馬杜元穎追贈(zèng)》中述及南詔攻入成都時(shí)驅(qū)掠人口之事說:成都華陰兩縣,被驅(qū)掠80人,其中有雜劇丈夫兩人。這是雜劇名稱
2024-11-19 15:29
【摘要】第三單元測(cè)評(píng)(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)第Ⅰ卷閱讀題(共35分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)(2020·河北唐山模擬)閱讀下面的文字,完成第1~3題。反芻思維也有好處李旭在精神科的門診中,常有一些患者因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力、工作壓力等前來咨詢。盡管抑郁癥在臨床上是需要治療
2024-11-20 15:22
【摘要】第四單元測(cè)評(píng)(B)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)第Ⅰ卷閱讀題(共45分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。同其他林木相比,竹子頗有一些獨(dú)特之處,如虛心、有節(jié)、清拔凌云、不畏霜雪、隨處而安等。這些特點(diǎn),很自然地與歷史上某些審美趣味、倫理道德意識(shí)發(fā)生契合,進(jìn)而被引入社會(huì)倫理
2024-11-19 15:22
【摘要】第三單元測(cè)評(píng)(A)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每小題3分),每對(duì)加點(diǎn)的字的讀音都不相同的一項(xiàng)是().潔/打攪.業(yè)績(jī)./污漬.纖.維/纖.夫.仿/發(fā)酵.空曠./粗獷.盛.開/盛.飯瞞./蠻.橫挑釁.
【摘要】第四單元測(cè)評(píng)(A)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(12分,每小題3分)()峙./仗恃.淬.火/猝.然寒暄./煊.赫一時(shí).壯/拙.劣緝.拿/修葺.痙.?dāng)?不脛.而走.工/傭.金橫檻./門檻.應(yīng).該
【摘要】5詞三首(二)課后一起鞏固一、基礎(chǔ)鞏固,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是().年(dānɡ)檣.櫓(qiánɡ)參差.(cī)羽扇綸.巾(lún)瑾.(jǐn)玉砌.(qiè)笳.鼓(jiā)酹.江月(lèi).歌(xi&
2024-11-19 15:23
【摘要】討論:這首詩(shī)寫了什么?又是怎么寫的?詩(shī)的前四句寫景,后四句抒情,是借景抒情的寫法。詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺,從不同的視角,由近及遠(yuǎn),又由遠(yuǎn)及近,描繪了一幅秋景圖。思考:如何理解詩(shī)中出現(xiàn)的“猿鳴”、“飛鳥”、“落葉”、“長(zhǎng)江”這四個(gè)意象?猿鳴——使人聽到它的叫聲感到非常悲涼。示
2024-11-22 08:25
【摘要】第二單元4蜀道難基礎(chǔ)夯實(shí),全都相同的一組是()塞.塞.車堵塞.塞.翁失馬.差參.見參.劾捫參.歷井宿.星宿.宿.?dāng)乘蓿闺y平.渡橫.空橫.掃橫.行霸道解析A項(xiàng),sài、sāi、sè、s
2024-11-19 02:49
【摘要】5杜甫詩(shī)三首基礎(chǔ)夯實(shí),加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是().傷(diāo)渚.清(zhǔ)霜鬢.(bìn)砧.(zhān)千載.(zài)塞.上(sài)冢.(zhǒng)憔.悴(qiáo)連朔.(sù).嬪(fěi)潦.倒
2024-11-20 02:56
【摘要】7李商隱詩(shī)兩首基礎(chǔ)夯實(shí),全都正確的一項(xiàng)是()瑟.(sè)琴弦.(xuán)滄.海(cāng).夢(mèng)(xiǎo)惘.然(mǎng)虎旅.(lǚ)籌.(chóu)馬嵬.(wéi)杜鵑.(juān)柝.(chè)貴妃.(fēi)
【摘要】第二單元檢測(cè)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(44分)一、論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。對(duì)《孔雀東南飛并序》所表現(xiàn)的主題思想,人們一直以來大多贊成唐弢先生的觀點(diǎn):揭示出封建禮教和門閥制度的罪惡。那么,究竟是什么原因?qū)е陆鼓溉绱顺鸷尢m芝,仇恨到寧可舍棄兒子,寧可斷后
2024-11-19 02:48
【摘要】《蜀道難》學(xué)案三維目標(biāo):1、朗讀詩(shī)歌,體會(huì)作者的思想感情。2、學(xué)習(xí)鑒賞詩(shī)歌的技巧。3、背誦并默寫詩(shī)歌。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):誦讀與默寫學(xué)習(xí)過程:一、作者介紹李白,字太白,號(hào)青蓮居士,唐代著名的浪漫主義詩(shī)人。被人們成為“詩(shī)仙”,與杜甫并稱“李杜”。二、詩(shī)題詮釋????《蜀道難》是古樂府舊題,屬于相和歌詞的瑟
2025-06-11 00:14
【摘要】8山地回憶課后一起鞏固一、基礎(chǔ)鞏固,每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)是().青/破綻.哽咽./狼吞虎咽.責(zé)難./多難.興邦黍./蒺藜.泊.位/淡泊.明志葉.韻/一葉.知秋漚./斗毆.長(zhǎng).進(jìn)/身無長(zhǎng).物解.救/渾身解.
【摘要】之登高登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。萬里悲秋長(zhǎng)作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。點(diǎn)這里聽配樂朗誦杜甫(712-770):唐詩(shī)人。字子美,詩(shī)中嘗自稱少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。
【摘要】“且夫天地之間,物各有主。茍非吾之所有,雖一毫而莫取。唯江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共食?!保K軾《赤壁賦》安慶師范學(xué)院李婷寂寞美·梭羅譯序:?“《瓦爾登
2024-11-21 23:23