【摘要】海水曬鹽,能夠使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是()A.增加水的質(zhì)量B.在水中增加硝酸鉀的質(zhì)量C.升高水的溫度D.降低水的溫2.在20℃時,A物質(zhì)的不飽和溶液,濃度為10%,如再加入5gA或蒸發(fā)掉水,都可成為飽和溶液,則20℃時,A的溶解度為()A.B.
2024-11-19 15:18
【摘要】海水曬鹽()A.利用陽光照射,使海水升溫得到食鹽B.利用海風(fēng)降溫析出食鹽晶體C.利用海水在陽光下發(fā)生分解反應(yīng)制得食鹽D.利用陽光和風(fēng)力使水分蒸發(fā)得到食鹽(),蒸發(fā)池中氯化鈉質(zhì)量分數(shù)逐漸增大到一定數(shù)值NaCl的飽和溶液,也是所含雜質(zhì)MgCl2、CaCl2的飽和溶液、濕度低、風(fēng)力大、雨量少、陽光
2024-11-20 01:13
【摘要】海水曬鹽九年級下冊【學(xué)習(xí)目標】1、復(fù)習(xí)固體物質(zhì)溶解度的涵義。2、會利用溶解度表或溶解度曲線,查閱相關(guān)物質(zhì)的溶解度,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制一些簡單的溶解度曲線。3、通過分析溶解度數(shù)據(jù)及溶解度曲線,培養(yǎng)學(xué)生獲取數(shù)據(jù)及對數(shù)據(jù)進行有效處理的能力?!局攸c、難點】教學(xué)重點:固體物質(zhì)溶解度的涵義及利用溶
2024-11-23 04:38
【摘要】九年級全冊【學(xué)習(xí)目標】,是結(jié)晶的途徑之一。理解結(jié)晶的概念。,理解飽和溶液和不飽和溶液的概念?!窘虒W(xué)重點、難點】1.理解飽和溶液的概念。2.理解飽和溶液和不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化。食鹽的用途【人類“制鹽”的歷程】古代“煮鹽”現(xiàn)代“制鹽”
2024-11-23 04:39
【摘要】海水制堿()A.稀鹽酸和稀硫酸B.石灰水和雨水C.純堿溶液和稀氨水D.食鹽水和蔗糖水()A.NaOH、BaCl2、Na2CO3B.MgCl2、BaCl2、KNO3C.NaOH、HNO3、NaCl
2024-11-19 04:21
【摘要】第二課時???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙化學(xué)沉淀法:將雜質(zhì)反應(yīng)變成沉淀(MgCl2CaCl2Na2SO4)思路:轉(zhuǎn)化為沉淀。NaOHNa2CO3BaCl2+NaOH除Mg2++Na2CO3
2024-11-23 08:17
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?結(jié)晶
2024-11-23 02:26
【摘要】一、海水“曬鹽”的過程海水蒸發(fā)池結(jié)晶池粗鹽母液(苦鹵)你認為哪些自然條件有利于海水曬鹽?氣溫高、濕度低、風(fēng)力大、陽光充足、雨量少等???扇苄裕郝然V氯化鈣不溶性:泥沙?(
【摘要】海水制堿,其產(chǎn)品獲得美國費城萬國博覽會金獎,這種生產(chǎn)技術(shù)用于(),一定同時含有氫、氧兩種元素的是()A.氧化物B.堿C.鹽D.酸,此反應(yīng)的產(chǎn)物不可能是()A.燒堿B.硫酸
2024-11-19 15:29
【摘要】酸及其性質(zhì),在沒有指示劑又不能增加其他雜質(zhì)的情況下除去雜質(zhì),最好選用()A.石灰石B.燒堿C.碳酸鈉D.熟石灰2.酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),這是因為()A.酸能使指示劑變色B.酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水C.酸溶液能導(dǎo)電D.酸溶液中含有H+
【摘要】物質(zhì)的溶解性1.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大[C.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D.t2℃時,甲飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%2.20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,
2024-11-19 15:19
【摘要】知識管理歸類探究當堂測評分層作業(yè)第八單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水“曬鹽”第1課時海水“曬鹽”的過程知識管理1.從海水中提取粗鹽定義:簡稱______________,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。
2025-06-21 17:21
【摘要】海水“制堿”九年級學(xué)習(xí)目標1、掌握純堿等鹽類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)2、會熟練書寫純堿的化學(xué)性質(zhì)中的有關(guān)化學(xué)方程式,記住相應(yīng)的反應(yīng)現(xiàn)象3、記住某些鹽的水溶性4、了解復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)學(xué)習(xí)重點、難點1、重點:純堿的化學(xué)性質(zhì)2、難點:復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)、應(yīng)用納米自凈玻
【摘要】九年級全冊【學(xué)習(xí)目標】1、知道氨堿法制純堿的簡單原理與主要流程。2、認識純堿等鹽類物質(zhì)的重要性質(zhì);了解其在日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。3、通過了解侯德榜的事跡,樹立正確的科學(xué)觀和人生價值。【學(xué)習(xí)重難點】1、氨堿法制純堿的反應(yīng)原理與主要流程;2、純堿、小蘇打性質(zhì)、用途。你知道是什
【摘要】LJ九(下)教學(xué)課件第八單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水“曬鹽”2022年前的漢代井鹽場圖學(xué)科網(wǎng),情景引入人類“制鹽”的歷程?古代“煮鹽”近代“曬鹽”開辟鹽田海水“曬鹽”一、海水“曬鹽”的過程?海水蒸發(fā)池結(jié)晶池風(fēng)吹日曬繼續(xù)日曬粗
2025-06-16 23:12