新人教版語文六年級上冊第3單元測試卷2(參考版)
2024-11-19 13:20本頁面
【正文】 。 佩服“我”留心觀察，多方勸解，愛憎分明。 6．對話描寫和對比描寫。剛才是我看錯了，你一上車就投了錢。 3．形容稱心如意； 表現(xiàn)司機為自己判斷正確而又贏得乘客認可的驕傲自滿，得禮不讓人的心理。 2.“我” 、音樂教授、妹妹、父親，音樂教授；音樂白癡；無 論做什么事情，只有給予真誠的幫助，熱情的鼓勵，充滿信心，堅持不懈，就一定能獲得成功。 四、 2 4 1 3 5 五、 1. 俄、列夫 4. (1) “認真討論”跟“專心聽取”交換位置。 三、 。小朋友，放飛你的心靈，回顧一下你的親身經(jīng)歷，請以“溫暖”為題寫一篇記敘文，注意學習運用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法，表達自己的真情實感，不少于 400字。 (2分 ) ，你認為事情的真相是什么？ (3分 ) 6．細讀全文，說 說在寫法上突出的特點是什么？ (3分 ) 7．你最佩服文中哪個人物？請簡要說明原因。 在文中有括號甲 、乙 、丙 、丁，它們依次應該選填的短語是（ ）。 孩子的眼淚終于滾落下來。司機很不自在地直視前方，裝做沒聽見。不是學生，應該投一塊錢了?！蔽覍⒆诱f：“就是賭氣也沒必要往里投一塊錢呀，你們學生買票坐車都是半票，投五毛錢就夠了?！? 我搖頭嘆息：“唉，看這事鬧的。沒錢坐車不要緊，說一聲就行了，難道我能把他攆下去？我又不在乎這塊八毛的錢。我勸司機和孩子說：“都別吵了，為塊八毛錢吵一場架不值得。”但大家都明顯地站在司機一邊，連我這樣自以為公允的人也在揣摩，大概是這孩子沒錢想白乘車吧。這本就是公說公有理婆說婆有理的事情，擁擠的公交車上誰也顧不得互相觀察留意，我坐在最前排都沒有留心看，別的人就更不清楚事情的真相了，大家都默不做聲。 2.《唯一的聽眾》一文中有 、 、 、 這幾個人物，其中主要人物是 ；它通過一個 成長為能奏出真正音樂的小提琴手的故事，告訴我們：
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