戰(zhàn)略性人力資源管理講義課件(參考版)
2025-01-08 21:05本頁面
【正文】 ? 您認(rèn)同玫琳凱公司的做法嗎？為什么？ 課后作業(yè)題 ? 請分析診斷本企業(yè)人力資源管理工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)并提出針對性解決方案 孔子曰： ? “見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也。 ? 玫琳凱認(rèn)為，上臺接受同事的贊揚比接受一份裝在信封里的任何貴重禮物都重要得多。 玫琳凱公司的授獎大會 ? 玫琳凱公司每年都舉行授獎大會。 ? 股票期權(quán)給激勵對象帶來的收益由行權(quán)時股票的市場價格與特定的購買價格之間的差額決定。 ? 激勵對象免費得到股票期權(quán)，而不是股票本身。 ? 激勵對象在當(dāng)期即獲得了和資本股相同的股權(quán)，即與期股在現(xiàn)金行權(quán)后的股權(quán)相同。 人力資源與企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行 人力資源需求 知識、技能 價值觀 行為表現(xiàn) 人力資源管理實踐 人力資源 技能、知識 工作態(tài)度 行為表現(xiàn) 戰(zhàn)略選擇 個人、團隊及企業(yè)績效 基本假設(shè)： 不同的人力資源管理實踐能誘導(dǎo)員工不同的知識技能、工作態(tài)度、和行為表現(xiàn)。 ? 在此基礎(chǔ)上，將企業(yè)核心能力進行層層分解，最終落實到每個技能類型與技能等級，最終形成技能模塊。 人才培養(yǎng)的基本原則 企業(yè)為什么要進行績效考核？ ? 績效考核本身不是目的，而是幫助實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的手段 ? 確保員工的工作活動以及工作產(chǎn)出與企業(yè)目標(biāo)保持一致 傳統(tǒng)績效考核 現(xiàn)代績效管理 績效管理系統(tǒng)的構(gòu)成 ? 績效的界定 KPI ? 明確對實現(xiàn)公司目標(biāo)重要的方面 ? 績效的評價 ? 對界定的各個績效方面進行衡量 ? 績效信息的利用 ? 促使員工不斷地改進和提高績效 我的提醒 ? 員工并不一定會積極主動地去做領(lǐng)導(dǎo)希望他做的事情！ ? 員工往往只做公司考核他并與自身利益緊密相關(guān)事情！ 績效指標(biāo)的類型 ? 結(jié)果主導(dǎo)型 ? 著眼于“干出了什么？ ? 行為主導(dǎo)型 ? 著眼于“干什么？”、“如何去干的？” ? 特質(zhì)主導(dǎo)型 ? 著眼于 這個人怎么樣？ 結(jié)果導(dǎo)向考核的弊端 ? 年初異常關(guān)注考核目標(biāo)的下達，年末異常關(guān)注經(jīng)營成果的數(shù)據(jù)反映 ? 對產(chǎn)生這種結(jié)果的程序或過程可能會缺乏足夠的關(guān)注和系統(tǒng)的管理 目標(biāo)分解基本過程 組織目標(biāo) 關(guān)鍵舉措 部門目標(biāo) 關(guān)鍵舉措 個人目標(biāo) 關(guān)鍵舉措 細分 轉(zhuǎn)化 細分 轉(zhuǎn)化 部門職能、業(yè)務(wù)流程 我的提醒 ? 不要簡單地把崗位職責(zé)作為 KPI ? 不要把日常事務(wù)性工作作為 KPI 目標(biāo)設(shè)定的 SMART原則 ? Specific（具體的） ? 不
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