20xx蘇教版生物八年級下冊251傳染病練習(xí)題(參考版)
2024-11-19 10:19本頁面
【正文】 。（ 2）由于人體具有免疫系統(tǒng)，能產(chǎn)生抵抗該病毒抗體，所以癥狀輕微的患者經(jīng)過一段時(shí)間可以痊愈。 解析： 【解答】： 本題考查傳染病及人體免疫方面的內(nèi)容，是一道綜合性比較強(qiáng)的題目。患者痊愈后，一般不會(huì)再感染同樣的流感病毒，是因?yàn)轶w內(nèi)已存在這種病毒的 。據(jù)此材料回答下列問題： （ 1）流行性感冒病原體是 ，傳染源是 ，傳播途徑是 ，易感人群是 。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的傳播途徑。 答案： 空氣的飛沫 |接觸和傳播 解析： 【解答】： 本題考查常見傳染病的傳播途徑。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的特點(diǎn)。 2傳染病和非傳染病不同，傳染病具有 和 的特點(diǎn)。非典的病原體為 SARS病毒，當(dāng)時(shí)我們采用的措施包括控制傳染源 、 切斷傳播途徑 、 保護(hù)易感人群三個(gè)方面，具體措施為 隔離病人、打掃環(huán)境衛(wèi)生、戴口罩。 2 2020 年，我國出現(xiàn)了“非典”，它的病原體是： ，當(dāng)時(shí)我們采取的預(yù)防措施是 。包括了 控制傳染源 、 切斷傳播途徑 、 保護(hù)易感人群，同時(shí)搞好個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生對于控制傳染病的流行能起很大作用。另外搞好 和 的衛(wèi)生，對于控制傳染病的流行能起很大作用。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)。傳播途徑是指經(jīng)過一定的傳播方式，到達(dá)與侵入新的易感者的過程。 傳染病的流行需要經(jīng)過傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握易感人群的保護(hù)措施。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于區(qū)別傳染源與傳播途徑的區(qū)別。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病三個(gè)預(yù)防措施的具體應(yīng)用。對患者進(jìn)行隔離治療為控制傳染源；加強(qiáng)鍛煉，提高抵抗力為保護(hù)易感人群；每天對公共汽車進(jìn)行消毒為切斷傳播途徑；接種卡介苗可以有效地預(yù)防結(jié)核病為保護(hù)易感人群。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握預(yù)防傳染病的措施。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于區(qū)分傳染源與傳播途徑。病患者為傳染源，讓其住院可以起到隔離作用，屬于控制傳染源。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于區(qū)分傳染源與易感人群的區(qū)別。能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的概念。因此傳染病的致病因素為病原體。 【分析】： 解答本題的關(guān)鍵在于掌握傳染病的特點(diǎn)。 1傳染病與非傳染病不同的是，傳染病具有 ( ) ①傳染性 ②廣泛性 ③流行性 ④暴發(fā)性 A．
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