人教版小學(xué)語文六年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試題(參考版)
2024-11-19 09:39本頁面
【正文】 （望能大膽想象，寫出自己的情感） 。 (50 字以上 ) 二、 筆下生花。（ 3 分） 你認(rèn)為鄭谷和齊已分別是怎么樣的人呢？（ 2 分） 鄭谷： 齊已： 在修改作文中你有沒有因一兩個(gè)字而傷腦筋呢？你認(rèn)為有這樣的 必要嗎？（ 3 分） 第三部分：習(xí)作積累與運(yùn)用（ 35 分） 一、 小練筆。（ 2 分） 用“ — ”畫出鄭谷改字的理由。 為短文加個(gè)小標(biāo)題寫在橫線上?！? 鄭谷的這一改動(dòng)，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。他對(duì)齊已說：花開枝頭，總有時(shí)間先后，只是人們不覺察，才誤以為數(shù)枝同時(shí)開放。 鄭谷看到齊已寫的這首詩后，十分贊賞，但他認(rèn)為這首詩的意味未盡。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開?！耙蛔种畮煛闭f的就是他與詩僧齊已的故事。（ 2 分） 沈括是怎樣發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了大詩人白居易的呢？請(qǐng)用“ — ”劃出來。（ 2 分 ） 譏諷（ ） 感慨（
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