【正文】 。 這時，小昆彌的叔父卑爰疐率領(lǐng)部眾想加害昆彌，漢朝又派遣段會宗去安撫?！睘鯇O王以下的人都畏服了，說：“末振將背棄漢朝，殺了 他的兒子是可以的，難道就不能先告訴我們，讓我們供給他最后一頓 飲食 嗎？”段會宗說道：“事先告訴了烏孫王，讓番丘逃走躲藏起來，就要 犯下大罪；如果供給他飲食后再交給我，那就傷害了骨肉的恩情，所以沒有事先告知。末振將哥哥的兒子帶領(lǐng)幾千名騎兵包圍了段會宗，段會宗就對他們說了來殺番丘的意思：“現(xiàn)在你們包圍并殺我，如同取漢牛之一毛。元延年中，又派遣段會宗發(fā)動戊己校尉和各國的軍隊，去誅殺末振 將的太子番丘。段會宗立小昆彌哥哥末振將為小昆彌，安定了烏孫的內(nèi)亂而還朝。 過了一年多，烏孫小昆彌被其國內(nèi)貴族所殺。會宗任期滿后回來，因為擅自派遣戊己校尉的軍隊，皇上下詔將功抵罪。司馬畏懼投降的人多，打算叫投降的人都自己捆綁上。” 段會宗已經(jīng)出了邊境，各國派子弟到城郊去迎接他。谷永去信勸誡他說道：“像你這樣的才能，在都城輕而易舉就可以順利取得卿相職位。西域各國上書表示希望派任段會宗，陽朔年中又被任命為都護。三年后，授官為沛郡太守，后調(diào)任他為雁門太守。（ 2分） 七、 寫作（ 60 分） 1 略 參考譯文： 段會宗字子松，是天水上邽人。（ 2 分）②拓展類課程的設(shè)置對象是“分層學(xué)生”，目的是開拓該類學(xué)生的視野。 D 不合邏輯，將“它對人 們”改為“人們對它”。） 1 B（ A 成分殘缺，“發(fā)揮分泌汗液”后面加“的作用”。并駕齊驅(qū)：形容齊步前進；不分先后；也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。以傳統(tǒng)儒家禮教的模式創(chuàng)辦了復(fù)性書院，終生追求并踐行《易經(jīng)》中“語默動靜，貞夫一也”的境界。廣泛涉獵了大量書籍，并三年內(nèi)讀完“四庫全書”，為國學(xué)研究夯實了基礎(chǔ)；詩歌造詣極高，書法精純，精于篆刻，通于畫理。以傳承儒學(xué)、“續(xù)接圣賢血脈”為己任，不為時局所動；不沾塵俗，一生只做學(xué)問。智慧過人，連他的老師都因他“才智超老師”而辭館；記憶力驚人，讀書過目不忘。（每點 2 分） （ 3）①儒學(xué)重在復(fù)“性”，不在于義理；②儒學(xué)的真諦在于“指歸”自己，強調(diào)切身踐行；③學(xué)術(shù)要旨就是“六藝統(tǒng)攝一切學(xué)術(shù)”，反對“六藝皆史”。 D 項作者不是完全認同馬一浮的說法的，從文章中“ 其觀點值得商榷 ”可以看出； A 項中才智高于母親啟蒙早并無絕對關(guān)系，其中的因果邏輯也不能成立； B 項中“ 這樣的寫法有偏題之嫌疑 ”錯。③從語言上看，看似平實，實 則富有表現(xiàn)力，在淡淡的敘述中表達深沉的愛。①從情感上看，作者對父親的愛似淡實濃，兄弟之間的情似淡實濃。③在這些平凡的小事的敘述中，不僅豐富了人物性格，同時也傳達出一種更深沉的人文關(guān)懷，讓人感同身受。②文章選取的事例是生活中平凡的小事 —— 父親種樹。（每點 2 分） （ 4） 示例一：我認為這篇散文敘 述的只是作為平凡父親的平凡小事。②椿樹象征著一生勤勞樸素善良無私的父親。 （ 2） ①實寫蜂鳴的祥和輕柔以及清新的花香；②暗含著作者老家村莊具有樸素、清新、寧靜、祥和的鄉(xiāng)味，沒有“官商”、沒有“肥瘦”的“浮塵”；③表達了作者對老家村莊的熱愛和對父親贊美之情。 （ 1）芳草鮮美，落英繽紛（ 2）若夫乘天地之正，而御六氣之辯（ 3）舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 三、 文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 1 （ 1） D 項 3 分， A 項 2 分， E 項 1 分， BC 不給分。（ 2 分）②《泊秦淮》主要表達了對統(tǒng)治集團腐敗昏庸的諷刺，對國家命運的深切憂慮。（ 2 分） 同：都抒發(fā)了對達官貴人醉生夢死不顧國事的諷刺，都表達了對時局的深沉憂慮。（ “明年” “會”“恨”各 1 分，大意 2 分） （ 2）末振將背棄漢朝，殺了他的兒子是可以的，難道就不能先告訴我們，讓他吃（最后）一頓飯嗎？（“負”“獨 ”“令”各 1 分，大意 2 分） 詞的上片主要運用了比喻、擬人的修辭手法。選項將“許多”換成了“多數(shù)” ,使范圍發(fā)生了變化。 :A 解析 :“多數(shù)絕癥”與原文不符。 語文參考答案 一 、現(xiàn)代文閱讀 （ 9 分，每小題 3 分） :D 解析 :“完全不知道”錯誤。（ 60 分） 人生有很多美好的事物：藍天、凈土、童真、感傷、自由……現(xiàn)實生活中的你，會在一種特別的經(jīng)歷中忽然感受到：有一種東西尤其值得珍惜。 17． 下圖為某學(xué)?！吧l(fā)展課程模型圖 ”，請簡要說明其三類課程的設(shè)置對象和目的。這兩派有一個共同之處，那就是， ③ 。完善主義這一派認為，幸福就是精神上的完善，或者說道德上的完善。但什么是快樂？快樂就是身體的無痛苦和靈魂的無煩惱。其創(chuàng)始人是古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯。（ 5 分） 對于什么是幸福， ① 。 A．而絕不是要將二十四孝作為評價一個人“孝”與否的標準，更不是要人去機械的模仿 B．而絕不僅是要人去機械的模仿，而且是要將二十四孝作為評價一個人“ 孝”與否的標準 C．而絕不是要人去機械的模仿，更不是要將二十四孝作為評價一個人“孝”與否的標準 D．不是要人去機械的模仿，而是要將二十四孝作為評價一個人“孝”與否的標準 16． 在下面 — 段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 15．填入下面 一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 3 分） 那些認為宣揚二十四孝就是鼓勵天下的子女們真的去“臥冰求鯉、為母嘗糞”的觀點是荒謬的。 C．昂山素季領(lǐng)導(dǎo)的全國民主聯(lián)盟在大選中獲勝后，她高興地對記者說，中國是緬甸的重要鄰國，應(yīng)該重視開展與中國的睦鄰友好關(guān)系。如果汗腺功能不正常，當(dāng)人體處在高熱狀態(tài)時，汗腺就不能發(fā)揮分泌汗液，人就會發(fā)高燒 ，心、腦、肝、腎及血液系統(tǒng)受損。 ③未來，國有企業(yè)應(yīng)發(fā)揮這個優(yōu)勢，不斷擴大對外投資與合作，帶動基建、研發(fā)、材料等多個領(lǐng)域形成 的格局。各大網(wǎng)站為您采集了各地最新熱車降價行情，供您參考。（ 6 分）） （ 4）馬一浮能成為“一代儒宗”的原因是什么？請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶ā? E．精通藝術(shù)和儒學(xué)的 馬一浮曾將二者聯(lián)系起來，他認為繪事最終應(yīng)歸于仁，達到心中的至美至善之理想，改正現(xiàn)實的丑惡。 C．梁漱溟對 馬一浮 的評價，與 馬一浮欲為儒宗和文宗 的心愿以及 在紛擾世俗、動蕩時局中 志堅性醇的表現(xiàn)不無關(guān)系 。 （ 1）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?（ ） （ 5 分） A．正是因為 馬一浮啟蒙早，幼年就跟著母親學(xué)文，使得他才智極高，以至于后來他父