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正文內(nèi)容

河北省定州20xx屆高三下學(xué)期周練五物理試題word版含解析(參考版)

2024-11-19 08:12本頁面
  

【正文】 。 8. ABD 【解析】解: A、 x﹣ t 圖象中,圖線的斜率表示速度大小, A圖象的斜率等于 20m/s,則知 A質(zhì)點以 20m/s的速度勻速運動,故 A正確. B、 B 質(zhì)點圖象的斜率先正后負(fù),說明 B 質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負(fù)方向做直線運動,故 B 正確. C、由圖象斜率可知, B 質(zhì)點最初 4s 內(nèi)做減速運動,后 4s 做加速運動,故 C 錯誤. D、 4s 末二圖象相交,說明兩個質(zhì)點到達(dá)同一位置相遇,故 D 正確. 故選: ABD. 【點評】本題是位移﹣時間圖象問題,抓住圖象的數(shù)學(xué)意義:斜率等于物體的速度,來分析物體的運動情況. 9. BC 【解析】解:由圖得: =( +) m/s 由 x=v0t+ 得: =v0+ t 可得 a=, a=1m/s2. v0=,可知,物體的加速度不變,做勻加速直線運動.故 AD錯誤, BC 正確. 故選: BC 【點評】本題關(guān)鍵要根據(jù)數(shù)學(xué)知識寫出要知道 與 t 的關(guān)系式,采用比對的方法得到加速度和初速度. 10. AB 【解析】解: A、 t=0 時, A物體的位置坐標(biāo)為 x1, B 的位置坐標(biāo)為 0,所以 A物體在 B 物體的前面,故 A正確. B、 B 在 t2秒末之前任意時刻位置坐標(biāo)均小于 A物體的位置坐標(biāo),直到 t2秒末與 A物體的位置坐標(biāo)相同,即兩物體相遇,在此之后 B 物體的位置坐標(biāo)大于 A物體的位置坐標(biāo),即 B物體跑在前面,故 B 正確. C、由于位移﹣時間圖的斜率表示該時刻 的速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向,所以在 0﹣t1時間內(nèi) A物體的斜率大于 B 物體的斜率即 A的速度大于 B 的速度,故 C 錯誤. D、由于位移﹣時間圖的斜率表示該時刻的速度,由圖可以看出 t1s 之前 A的斜率大于 B 的斜率,即 A的速度大于 B 的速度,但是在此之后 A的斜率為零,即 A物體速度為零, B 物體的速度保持不變,所以從 t1s 后 B 物體的速度大于 A物體的速度,故 D 錯誤. 故選: AB 【點評】理解位移﹣時間圖象上點和斜率的物理意義;特別是斜率代表速度,求解斜率的方法為 v= . 11. AC 【解析】解:只要是線圈中的磁通量發(fā)生變化, 回路中有感應(yīng)電流,指針便會偏轉(zhuǎn);只要是線圈中的磁通量不發(fā)生變化,回路中無感應(yīng)電流,指針便不會偏轉(zhuǎn). A、 C、在磁鐵插入、拉出過程中線圈中的磁通量均發(fā)生變化,能產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針偏轉(zhuǎn).故 AC 正確; B、磁鐵放在螺線管中不動時,線圈中的磁通量不發(fā)生變化,無感應(yīng)電流產(chǎn)生,故 B 錯誤; D、線圈不動,磁鐵插在線圈內(nèi)也不動,線圈中的磁通量不發(fā)生變化,無感應(yīng)電流產(chǎn)生,故D 錯誤. 13.( 1) 18N ( 2) 2m/s2 ( 3) 4. 12J 【解析】 試題分析:( 1)對桿受力分析如圖 4 所示.由 圖象可知桿最后勻速運動. 即 ①; ② ③ 由①②③解得: ( 2)由牛頓第二定律得 ( 3)由 圖象知: 內(nèi)位移即為圖象所包圍的小方格面積的和,即 由功能關(guān)系 , 考點:法拉第電磁感應(yīng)定律;牛頓第二定律的應(yīng)用 【名師點睛】本題電磁感應(yīng)與力學(xué)知識的綜合,抓住速度圖象的兩個意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移輔助求解.估算位移時,采用近似的方法,要學(xué)會運用. 14.( 1) 4m/s ( 2) 1 /3ms 【解析】 試題分析:( 1)對 A. B 系統(tǒng): ( 2)對 B. C 系統(tǒng)假設(shè) B 未離開 C,則 53 3x m m?? 故 B 已滑離 C 2 2 22 2 2 2 3 4111222m g l m v m v M v? ? ? ? 4 1 /3v m s? 考點:動量守恒定律、能量守恒定律 【名師點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)動量守恒定律、能量守恒定律列式求解,要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況和運動情況,注意應(yīng)用動量守恒定律解題時要規(guī)定正方向,第二問難度較大,要先判斷 BC 能否達(dá)到共同速度. 15. 260N 【解析】 試題分析: m 下降過程中: m 反彈上升過程
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