新人教版初中生物第節(jié)基因控制生物的性狀(參考版)
2025-01-04 16:13本頁面
【正文】 （ 2）該研究成果說明，性狀是由 控制的。由于昆蟲不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)而使消化系統(tǒng)受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會受到任何傷害。 轉(zhuǎn)基因棉花 左為熒光小豬，右為正常小豬 將水母的 合成熒光蛋白質(zhì)的基因轉(zhuǎn)入豬的遺傳物質(zhì) 轉(zhuǎn)基因豬 生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異 遺傳和變異 性狀和相對性狀 基因控制生物的性狀 轉(zhuǎn)基因生物（轉(zhuǎn)基因超級鼠實驗） “種瓜得瓜，種豆得豆”這句諺語說明的生物現(xiàn)象是（ ） A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象 C、生殖現(xiàn)象 D、發(fā)育現(xiàn)象 “一母生九子，九子各不同” 這句諺語說明的生物現(xiàn)象是（ ） A、遺傳現(xiàn)象 B、變異現(xiàn)象 C、生殖現(xiàn)象 D、發(fā)育現(xiàn)象 A B 3．下列各組中，屬于相對性狀的是（ ） A．豬的黑毛和羊的白毛 B．金魚的泡眼和鯽魚的突眼 C．南瓜的黃色和南瓜的綠色 D．水稻的直葉和小麥的卷葉 C 4．下列各組不屬于相對性狀的是：（ ） A．豌豆種子的皺皮和青色 。 ?這項研究中 ,被研究的性狀是什么？ ?控制這個性狀的基因是什么？ ?說明了性狀與基因之間是什么關(guān)系？ 轉(zhuǎn)基因魚的研制 轉(zhuǎn)基因魚的研制 ?這項研究中
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