如何做好領(lǐng)班——如何提升執(zhí)行力(4)(參考版)
2025-01-04 15:17本頁面
【正文】 ?要有明確的時(shí)間表 ?按輕重緩急排列各項(xiàng)工作 ?下清晰的指令 ?要求下屬堅(jiān)持執(zhí)行條件，作出承諾 ?過程中，不斷關(guān)注，跟進(jìn)，緊盯 ?設(shè)立反饋機(jī)制，對(duì)重要的環(huán)節(jié)若脫鉤，要追求原因 ? 拿望遠(yuǎn)鏡看別人 ? 拿放大鏡看自己 關(guān)注自身，共同成長(zhǎng)！ ?！? ? 立即行動(dòng)、馬上就辦 — 西點(diǎn)軍校第 22條軍規(guī) ? 爭(zhēng)分奪秒，趕前不趕后 —— 推薦兩本書 ? 《 沒有任何借口 》 【 （美）瑞芬博瑞 著；任月園 譯 】 ? 《 致加西亞的信 》 【 （美）阿爾伯特 —— 《后出師表》 如何樹立積極正確的工作態(tài)度 ？ “ 快” 捷“高”效 ? “明日復(fù)明日，明日何其多。 ? 老黃牛，埋頭苦干？ ? 臣鞠躬盡瘁，死而后已。 —— “三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”？ 如何樹立積極正確的工作態(tài)度 ？ “實(shí)”干“巧”干 ? 腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)。 ? 責(zé)任心強(qiáng)弱，決定執(zhí)行力度的大小。 ◆ 兩個(gè)關(guān)鍵要素 —— 個(gè)人能力 —— 工作態(tài)度 如何樹立積極正確的工作態(tài)度 ？ —— “ 人不犯錯(cuò)誤是豬，有錯(cuò)不改是死豬！” “嚴(yán)”字當(dāng)頭 ? 積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。 ? 用 機(jī)制 防止錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn) ? 用 機(jī)制 讓一個(gè)能人變成多個(gè)能人 ? 用 機(jī)制 讓成功再次成功 ? ※ 流程是優(yōu)化出來的，團(tuán)隊(duì)是復(fù)制出來的。 五、改進(jìn)復(fù)制 ? 集體討論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，總結(jié)出新的方法，補(bǔ)充到制度或流程中去，讓團(tuán)隊(duì)按照?qǐng)?zhí)行。 ? 獎(jiǎng)罰多少并不重要，鼓勵(lì)什么反對(duì)什么很重要，執(zhí)行文化的宣導(dǎo)很重要。預(yù)見不到或不可抗的原因，不處罰； ? 精神獎(jiǎng)罰更重要 管理意義 ? 處罰不是目的，改進(jìn)不再重犯才是目的。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1