家具企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)與培訓(xùn)師(參考版)
2025-01-02 22:55本頁面
【正文】 這種情況下，該怎樣幫助老王？ 表現(xiàn)的提升 培訓(xùn)的間接需求 ?減少心理干擾 P = C I Performance = Capacity Interference 表 現(xiàn)＝ 能 力－ 心 理 干 擾 Capacity Interference Performance OH230 27 超 級 表 現(xiàn) 的 假 設(shè) ? 不 管 你 現(xiàn) 在 的 表 現(xiàn) 如 何， 你 都 有 表 現(xiàn) 得 更 好 的 潛 質(zhì) ? 心 理 干 擾 阻 礙 了 你 的 潛 質(zhì) 的 發(fā) 揮。這種情況下，該怎樣幫助小張？ 討論 7： ?老王在公司已經(jīng)是工作 20年的老員工了，對公司各個部門的運(yùn)作都很熟悉，但好象上班總打不起精神。 培養(yǎng)員工的金科玉律 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)的范疇 ?培訓(xùn)文化的建立 ?培訓(xùn)需求的評估 ?培訓(xùn)課程的設(shè)立及更新 ?培訓(xùn)師的培養(yǎng) ?培訓(xùn)的組織 ?培訓(xùn)系統(tǒng)的健康維護(hù) 培訓(xùn)需求的來源 ? KSA 評估 ?表現(xiàn)提升的需求 ?激勵的需求 分 析 現(xiàn) 狀 Knowledge 完成工作所需要的信息或事 知識 實 Skills 技能 完成工作所需要的技術(shù)或能力 Attitude 態(tài)度 行為背后的信念 (工作的意愿 ) KSA模型 知識 /技能 /態(tài)度 KSA 是培訓(xùn)直接需求 知識 技能 態(tài)度 表現(xiàn) 討論 6: ?小張是 1999年分配來的大學(xué)生 ,對工作很有熱情 , 在主管的帶領(lǐng)下 ,半年時間就掌握了生產(chǎn)的全部技術(shù) ,獲得了總經(jīng)理的嘉獎。 培訓(xùn)的價值 ?企業(yè)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn) – 企業(yè)是否成功是以一百年來算的，世界前500強(qiáng)企業(yè)大都超過了一百年 – 十年樹木，百年樹人，那么以人為本的企業(yè)也得用百年來樹 – 一個企業(yè)如果想做“百年老店”對員工的培養(yǎng)是絕對不能忽視 培訓(xùn)的價值 ?管理者成功的衡量標(biāo)準(zhǔn) – 一個管理者是否成功，要看他的存在前后，企業(yè)是否一如既往按良性方向發(fā)展下去 – 朝好的方向發(fā)展靠什么呢 就是靠對企業(yè)員工一代一代的培養(yǎng)和訓(xùn)練 – 就是基于這樣的認(rèn)識，成功的管理者才如此重視對員工的培訓(xùn) 培訓(xùn)文化的評估 ?了解公司目前的培訓(xùn)文化 培訓(xùn)的原則 ?培訓(xùn)是為了提高業(yè)務(wù)的有效性 ?上司是最好的培訓(xùn)師 ?根據(jù)企業(yè)的特點建立培訓(xùn)課程 ,主要的培訓(xùn)師來自本企業(yè) ?培訓(xùn)不是獎勵 ,也不是什么特殊信號 ,只是為了提高你的表現(xiàn) ?培訓(xùn)過程不是評估過程 我完全承諾于對你的培養(yǎng) 與發(fā)展。讓他們尊敬你要比讓他們對你友好要重要。事實上，只要每周花幾分鐘時間在發(fā)展你的下屬上 , 就會源源不斷 出業(yè)務(wù)成果。 討論 4: 工作壓力是目前公司面臨的唯一最大的一個問題。無論公司的看法有多樂觀 , 這種才能你是天生要么有要么沒有?！皩嵺`出真知”要比由一個經(jīng)理來 作一次正 式的”培訓(xùn)”課要省錢。你應(yīng)該把時間用在如何集中力量搞好業(yè)務(wù) , 和如何有效地宣傳你自己 ... 討論 2: 實踐是讓員工成長起來的最好老師。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)及建立 時間安排 ? 開場白 9:009:10 ? 培訓(xùn)文化的建立 9:1010:30 ? 休息
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