【摘要】機械中的摩擦和機械效率內(nèi)容概述運動副中的摩擦和計及摩擦?xí)r的力分析機械的效率和自鎖重點運動副摩擦分析及其在簡單機構(gòu)力分析中的應(yīng)用;機械效率以及自鎖條件。摩擦是影響機器工作性能的重要物理現(xiàn)象摩擦導(dǎo)致:1.磨損
2025-01-02 21:04
【摘要】第五章機械中的摩擦及機械效率§5—1概述§5—2移動副中的摩擦§5—3螺旋副中的摩擦§5—4轉(zhuǎn)動副中的摩擦§5—5機械效率和自鎖條件§5—1概述1.摩擦:機械工作時,兩運動副元素間既有相對運動又有相互作用
2025-01-02 21:33
【摘要】第14課時┃機械效率機械能第14課時┃考點聚焦考點聚焦1.有用功、額外功和總功考點1機械效率名稱有用功額外功總功定義為了達到目的而必須做的功我們不需要但又不得不做的功有用功與額外功之和,或動力所做的功公式W有用=Gh(提升重物)=W總-W額外=ηW總
2025-02-11 16:16
【摘要】第15章 功和機械能機械效率劉臺子中學(xué)韓光15-115-215-315-415-5功率動能和勢能機械能及其轉(zhuǎn)化功機械效率1、什么是功?2、功的計算式是什么?3、你如何理解功的原理?知識回顧你會選哪種方法呢?123123對沙子做功對桶做功
2025-01-03 03:36
【摘要】課前三分鐘快速記憶?利用滑輪組勻速提升重物?1、忽略繩子重、輪重和摩擦?xí)r繩子自由端的拉力F=G/nS=nh?2、只忽略繩子重和摩擦?xí)r繩子自由端的拉力F=(G+G動)/nS=nh?其中G為物體的重力,G動為動滑輪的重力,s為繩子自由端移動的距離,h為物體
2025-01-04 12:24
【摘要】第十五章第二節(jié)機械效率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過活動一、理解有用功、額外功、總功的概念2、通過活動二、理解機械效率的概念,如何計算機械效率3、通過活動三、探究斜面、滑輪組的機械效率活動一、理解有用功、額外功、總功的概念時間1、閱讀P108理解有用功、額外功、總功的概念2、計算
2025-01-03 14:34
【摘要】洪澤實驗中學(xué)萬立亮才能展示我家住在三樓,買了一批木料,怎么樣才能運上樓?1直接提上樓2定滑輪3動滑輪……分析討論這三種方法人所作的功一樣嗎?用手直接對鉤碼做功與手對機械做功相等嗎?議一議:為什么使用動滑輪后手要多做功?1直接提上樓2定滑輪3動滑輪……上述那些是有用功,那些是總功?用水桶從井中提水時,對
2025-02-11 16:15
【摘要】五、機械效率如何幫助小明的爸爸把50塊木料順利地搬到房上?思考:可以使用的方法:(1)起重機(杠桿)(4)動滑輪(滑輪組)(2)斜面(3)輪軸小明利用動滑輪把木料拉上四樓時,手拉繩子做的功與動滑輪對木料做的功相等嗎?活動:再探動滑輪
2025-03-05 16:12
【摘要】復(fù)習(xí)提問:1、功的兩個要素:一是作用在物體上的力。二是物體在力的方向上通過的距離。2、功的計算公式:W=F·SW=G·h或討論:通過一動滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手
2025-03-10 15:02
【摘要】你知道生活中的?????????????????一詞嗎??種子的發(fā)芽率、樹的成活率?粉筆利用率?時間的利用率?上述的幾個“率”=有用的量/總量表示事物某一方面的優(yōu)劣。要把一個物體運
【摘要】機械效率知識回顧1、什么是功?2、功的計算式是什么?3、你如何理解功的原理?1、做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。2、功的計算公式:W=Fs把重物G提高h米!可以用力F直接對它做功;也可以利用動滑輪對它做功。這兩種
2025-03-06 11:03
【摘要】機械效率為什么利用實際機械做的功大于不用機械直接用手做的功呢?不用機械用機械WW?功的原理是什么?復(fù)習(xí):使用任何機械都不省功。你會選哪種方法呢?有用功:對人們有用的功有用W額外功:人們不需要但又不得不做的功額W總功:有用功與額外功的總和總W一、有用
2025-03-11 20:18
【摘要】第五節(jié)機械效率小明家住在二樓,買了一批木料,可以直接用手拉到二樓,也可以使用動滑輪,使用動滑輪的作用為了。省力思考:用手直接對木料做功與手對機械做功相等嗎?用圖中的滑輪來提升重5N的物體,理論上在細繩端需要加多大的拉力?省一半力,應(yīng)為實際上F=,為什么?怎樣
2025-01-09 01:22
【摘要】 功、功率和機械效率班級姓名 一、選擇題1、一個人用動滑輪提升一個重物,若用的力是100牛,,不計滑輪重,則人對動滑輪做功的功率是()???????????? ????
2025-06-21 21:24
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨指導(dǎo)二、機械效率?山口中學(xué)?蔡武為什么利用實際機械做的功大于不用機械直接用手做的功呢?直接用機械WW?功的原理是什么?復(fù)習(xí):使用任何機械都不省功。你會選哪種方法呢?方法1:對_______做功2:對_________做功3:對