【摘要】分式的乘除法做一做?思考：1、你能用字母表示上述運算法則嗎？?2、你還能再舉出這樣的例子嗎？;9275,5432??.9275,5432??acbdcdab??adbcdcabcdab????你會進行下列計算嗎？
2025-04-29 13:11
【摘要】9、3分式的乘除法（三）制作人：苗蘭芳1、乘方的意義：an＝a·a·……a（n為正整數(shù)）n個a2、＝··…＝
2024-10-04 09:20
【摘要】春種一粒粟，秋收萬顆子。1、能說出分式的乘除法則；2、會進行分式的乘除計算；3、能解決一些與分式乘除有關的實際問題.創(chuàng)設情境，引入新知八年級數(shù)學一次函數(shù)八年級數(shù)學一次函數(shù)問題1大拖拉機天耕地公頃,小拖拉機天耕地公頃,大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率的
2024-11-25 06:01
【摘要】通訊地址:山西省太原市并州北路31號省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：華東師大版八年級（下冊）§通訊地址:山西省太原市并州北路31號省新聞出版局舊院《新課程》編輯部郵編：(030001)網(wǎng)址：？約分的根據(jù)是什么？？為什么？想一想
2025-01-17 09:00
【摘要】問題1一個長方體容器的容積為V,底面的長為ａ，寬為ｂ，當容器內(nèi)的水占容積的時，水高為多少？nm長方體容器的高為，水高為．a(chǎn)bVnmabV?問題２大拖拉機ｍ天耕地ａ公頃，小拖拉機ｎ天耕地ｂ公頃，大拖拉機的工作效率是小拖拉機的工作效率的多少倍？大拖拉機的工作效率是公頃/天，小拖拉機的工作
2024-11-25 22:02
【摘要】分式的乘除法得分________卷后分________評價________1．兩個分式相乘，用分子的積作積的____，用分母的積作積的____．2．兩個分式相除，將除式的分子、分母____位置后再與被除式相乘．3．分式的乘方是把分子、分母分別____，即
2024-10-22 06:16
【摘要】第一篇：初中數(shù)學《分式的乘除法》約分教案 第4課（1約分） 教學目標 1．使學生明確分式的約分概念和理論依據(jù)，掌握約分方法； 2．通過與分數(shù)的約分作比較，學習分式的約分，滲透“類比”的思想方法...
2024-11-07 12:01
【摘要】分式的乘除法●教學目標（一）知識目標，算.（二）能力目標.探索分式乘除法的運算法則.，體會因式分解在分式乘除法中的作用，發(fā)展有條理的思考和語言表達能力.題，提高“用數(shù)學”的意識.（三）情感目標、探討，使學生在掌握知識的基礎上，認識事物之
2025-07-21 10:12
【摘要】首頁上頁返回下頁首頁上頁返回下頁一、什么叫約分？它的步驟是什么？答：把一個分式的分子與分母的公因式約去，叫做約分。它的步驟是：1、把分式的分子、分母分解因式。2、約去分子與分母的公因式。二、什么叫最簡分式？答：分子與分母沒有公因式的式子，叫最簡分式。首頁上頁返回
2025-08-04 17:34
【摘要】綦江區(qū)登瀛學校王小猛42?a244xx??232??aa????22???aa??22x??????21???aa一、把下列各式分解因式。1、2、3、二、什么叫約分？它的步驟是什么？答：把一個分式的分子與分母的公因式約去，叫做約分。它的步驟是：1、把分式的分子、
2024-11-25 23:23
【摘要】1、約分定義？它的步驟是什么？2、最簡分式定義？,你想到了什么?24248(1);353515525210(2);7979632425255(3);353434652595945(4).79727214????
2024-11-25 03:21
【摘要】分式的運算分式的乘除第1課時分式的乘除知識要點基礎練知識點1分式的乘法1.計算(a2b)3·??2??的結(jié)果是a5b5.2.(沈陽中考)??+1??·????2+2??+1=1??+1
2025-06-23 12:10
【摘要】一、學生知識狀況分析知識技能基礎：學生在小學已經(jīng)學過分數(shù)的乘除法，掌握了分數(shù)的乘除法法則，在學習分式的乘除法法則時可通過與分數(shù)的乘除法法則進行類比學習。在前面學習了整式乘法和因式分解，為分式的運算和結(jié)果的化簡奠定基礎。能力基礎：在過去的數(shù)學學習過程中，學生已初步具備觀察、分析、歸納的能力和類比的學習方法。二、教材分析1、教材的地位和作用本節(jié)教材是北師大版八年級下冊第五章第
2025-04-19 23:40
【摘要】【分式的乘除法法則】兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個分式相除,把除式的分子分母顛倒位置后,再與被除式相乘.cdba?cbda???bcad?cdab?dcab??adbc?例1“豐收1
2025-05-05 06:16
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 21:35
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