【摘要】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的圖象與性質課時訓練湘教版26yxx???的圖象與x軸交點的橫坐標是()A.2和3?B.2?和3C.2和3D.2?和3?y關于x的函數(shù):????22211ykxkxk??????中滿足3k≤.(1)求證:此函數(shù)圖象與x
2024-11-19 03:50
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(6)◆隨堂檢測y=2x2+bx+c,當x=1時,y=4;當x=-2時,y=-5,則b=_______,c=_______.(-2,3),且過點(-1,5),則它的解析式是__________.(-1,0)、(3,0)、(1,2)三點,則它的頂點坐標是()
2024-12-06 23:32
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(2)◆隨堂檢測1.拋物線y=4x2一3的頂點坐標是()A.(0,一3)B.(一3,0)C.(0,3)D.(3,0)2.拋物線y=x2+4與y軸的交點坐
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(7)◆隨堂檢測1.小敏在今年的校運動會跳遠比賽中跳出了好成績,函數(shù)h=(t的單位:s,h的單位:m)可以描述她跳躍時重心高度的變化,則她起跳后到重心最高時所用的時間是()A.0.71sB0.70sC.0.63s
2024-11-19 14:16
【摘要】二次函數(shù)圖象與性質(1)◆隨堂檢測=x2的圖象的開口向_________,對稱軸是_________,頂點坐標是_________.=(m+1)x2的最高點,則m的取值范圍是_________.①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2,則a,b,c,d的大小關系為()A.a&
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(3)◆隨堂檢測y=(x-2)2的頂點坐標是()A.(2,0)B.(-2,0)C.(0,2)D.(0,-2)2.若對任何實數(shù)x,二次函數(shù)了y=(
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(5)◆隨堂檢測1.拋物線y=x2+2x+5的頂點坐標是____________,對稱軸是_________,開口方向________.2.拋物線y=x2-2x-3配方后得_________,它的圖像與x軸的交點坐標是____________.3.拋物線y=-2x2+x-6,當x__________時,
【摘要】九年級數(shù)學下冊教學目標:1.能根據(jù)實際問題列出函數(shù)關系式、2.使學生能根據(jù)問題的實際情況,確定函數(shù)自變量x的取值范圍。3.通過建立二次函數(shù)的數(shù)學模型解決實際問題,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,提高學生用數(shù)學的意識。重點難點:根據(jù)實際問題建立二次函數(shù)的數(shù)學模型,并確定二次函數(shù)自變量的范圍,既是教學的重點又
2024-12-12 21:54
【摘要】九年級數(shù)學下冊教學目標:1.使學生掌握用描點法畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象。2.使學生掌握用圖象或通過配方確定拋物線的開口方向、對稱軸和頂點坐標。3.讓學生經歷探索二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的開口方向、對稱軸和頂點坐標以及性質的過程,理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的性質。重點難點:重點:用
2024-12-13 06:02
【摘要】九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的應用課時訓練湘教版【知識要點】運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值,首先用應當求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內.課內同步精練●A組基礎練習1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點坐標是,對稱軸是直線
2024-12-09 15:37
【摘要】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質?,某飛行員在特技飛行表演過程中,表演了一個俯沖動作,飛機飛行的路線近似于二次函數(shù)y=x2,你能畫出飛機飛行的路線圖嗎?做一做13?,某路段準備修一橋拱.經勘測與計算,橋拱恰好設計成二次函數(shù)y=-x2的圖象的形狀.施工前要根據(jù)函數(shù)圖象做一個模板,你能畫出二次函數(shù)的
2024-11-22 18:43
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社如何畫二次函數(shù)的圖象?21(1)32yx???我們來探究二次函數(shù)之間的關系.
2024-12-12 13:22
【摘要】已知二次函數(shù)y=x2+4x+3,回答下列問題:(1)說出此拋物線的對稱軸和頂點坐標;(2)拋物線與x軸的交點A、B的坐標,與y軸的交點C的坐標;(3)函數(shù)的最值和增減性;(4)x取何值時①y<0;②y>0xyABOCX=-2(-3,0)(-1,0)
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社把二次函數(shù)的圖象E向左平移1個單位,得到圖形F,如圖.212yx?123412345-1-2-3EFO'由于平移不改變圖形的形狀和大小,因此在向左平移1個單位后;
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社如何畫二次函數(shù)的圖象2261yxx????把配方成我們會畫
2024-12-02 22:58