【摘要】第1節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié),如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為()A、失去感覺,但能運動B、失去感覺,同時肌肉無收縮反應(yīng)C、有感覺且能運動D、有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng),人類所特有的是()A.手碰到火迅速縮回B.聽洪戰(zhàn)輝的事跡報告,
2024-11-19 03:20
【摘要】第12章第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時)神經(jīng)系統(tǒng)的組成教學(xué)目標描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的的結(jié)構(gòu)特點描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征神經(jīng)調(diào)節(jié)的第一課時學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,本節(jié)內(nèi)容比較抽象,名詞概念多,本節(jié)也是后面學(xué)習(xí)反射及條件反射的基礎(chǔ)。教材
2024-12-05 01:30
【摘要】第12章人體的自我調(diào)節(jié)第1節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時)授課人碭山縣民族中學(xué)趙立根【教學(xué)目標】(1)描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成(2)描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(3)說出神經(jīng)元的基本功能(4)分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的結(jié)構(gòu)特點通過守門員撲點球的視頻創(chuàng)設(shè)問題情景,將學(xué)生的興趣和注
2024-11-22 21:53
【摘要】為什么喬丹能完這么復(fù)雜而精細的動作?生活中的你又能完成哪些復(fù)雜的動作呢?第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能二、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能1、說出神經(jīng)系統(tǒng)組成的器官2、嘗試描述腦和脊髓的形態(tài)和位置3、嘗試描述腦神經(jīng)和脊神經(jīng)的形態(tài)和分布4、你還有什么想知道
2024-12-12 05:33
【摘要】第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)(第一課時)黃橋中心學(xué)校卞麗麗脊髓鞏固與練習(xí)1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成()A、腦和腦神經(jīng)B、脊髓和脊神經(jīng)C、腦和脊髓D、腦神經(jīng)和脊神經(jīng)2、神經(jīng)
2024-12-04 08:13
【摘要】溫故知新胞體軸突末梢樹突軸突神經(jīng)元結(jié)構(gòu)圖功能:接受刺激,產(chǎn)生沖動,傳導(dǎo)沖動。神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)第二課時反射是神經(jīng)活動的基本方式做實驗討論與分析1、叩擊韌帶時,你看見小腿的反應(yīng)的是什么?根據(jù)你的生活經(jīng)驗這種反應(yīng)是生來
【摘要】教學(xué)目標描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成說出神經(jīng)元的基本功能分析神經(jīng)元適應(yīng)其功能的的結(jié)構(gòu)特點描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征神經(jīng)系統(tǒng)的組成概況神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦大腦小腦腦干腦神經(jīng)脊神經(jīng)脊髓神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)
2024-12-12 10:52
【摘要】第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成趣味導(dǎo)讀我們常經(jīng)看到過足球場上這樣的情景:裁判員哨聲一響,守門員立刻擺出準備撲球的姿勢,全神貫注盯著點球主罰者的舉動。就在對方起腳射門的剎那,這位門將也幾乎同時躍起、飛身撲向足球……在這個過程中,門將的身體就是靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)才完成判斷、撲球的。這節(jié)課我們將共同了解神經(jīng)系統(tǒng)智能點拔例右圖所示的是腦的側(cè)面。根據(jù)此圖完成
2024-12-03 22:27
【摘要】第3節(jié)激素調(diào)節(jié)1、幼年時期長激素分泌不足,人體會患()B.巨人癥C.白化病D.糖尿病2、下圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線。引起圖中d~e段血糖濃度快速下降的激素是()A.胰島素B.甲狀腺激素C.雌性激素D.雄性激素3、科學(xué)家
2024-12-07 01:07
【摘要】第五節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健1.兒童和青少年每天的睡眠時間應(yīng)在()。A.7~8小時以上B.6小時以上C.5小時以上D.9小時以上2.學(xué)習(xí)一段時間后要更換學(xué)習(xí)內(nèi)容,目的是()。A.獲得更多,更全面的內(nèi)容B.勤于用腦,加強學(xué)習(xí)強度C.防止大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率D.使思維更敏捷
2024-11-19 19:42
【摘要】第1節(jié)健康及其條件1.吸煙是影響人體健康的重要原因之一。長期吸煙()A.會導(dǎo)致脂肪肝、肝硬化B.很容易感染艾滋病C.使肺癌發(fā)病率急劇上升D.將損害人的大腦和心臟,應(yīng)從兒童和青少年時期開始。以下哪種生活方式不利于青春期發(fā)育(),不喝酒C.注意個人
【摘要】第3節(jié)人體免疫。它屬于人體的A.第一道防線B.第二道防線C.第三道防線D.后天形成的防御防線2.接種卡介苗可以有效預(yù)防結(jié)核病,其作用機理是A.卡介苗能激活人體的吞噬細胞,將結(jié)核桿菌吞噬B.卡介苗能使人在不發(fā)病的情況下,
【摘要】第3節(jié)合理膳食,合理的是A.因貪睡而經(jīng)常不吃早餐B.用喝果汁.可樂等飲料來代替飲水C.只吃自己喜歡的食物,平衡膳食:米飯.清燉排骨.麻辣豆腐。生物教師認為這一食譜營養(yǎng)不夠均衡,你認為加上下列哪種食物后這份食譜就會變得更為合理()A.素炒豆角B.牛奶C.紅燜羊肉
【摘要】第五章第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)()、維持身體平衡的是()()()、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道是()()A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.腦神經(jīng)
2024-12-09 16:24
【摘要】第3節(jié)皮膚與汗液分泌1、皮膚排出代謝廢物主要通過()。A、汗腺B、皮脂腺C、毛細血管D、毛發(fā)2、在炎熱的夏天,出大量的汗液后,身體會很快涼爽下來,這是因為()A、體內(nèi)的代謝廢物被排出B、體內(nèi)呼吸作用減弱,產(chǎn)生熱量減少C、體內(nèi)無機鹽排出,可降